روشنگری پیامدهای نامطلوب مدیریت ۱۲ ساله اصولگرایان در شهرداری
تاریخ انتشار: ۱۷ مهر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۰۹۹۰۲۹۳
حسن خلیل آبادی، عضو شورای اسلامی شهر تهران، ری و تجریش در خصوص نشست مشترک شورای هماهنگی جبهه اصلاحات و اعضای شورای اسلامی شهر تهران، ری و تجریش که به میزبانی و ریاست انجمن اسلامی معلمان ایران برگزار شد، گفت: در این جلسه پیرامون مباحث مطرح در مدیریت شهری تهران، مسائل مختلفی عنوان شد.
خلیل آبادی تصریح کرد: در ابتدا الهام فخاری، رئیس شورای استان تهران، گزارشی از رویکردها و اقدامات انجام شده را ارائه کرد که مورد استقبال حاضران در جلسه قرار گرفت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ادامه داد: برخی از اعضای شورای هماهنگی به طرح دیدگاهها، پیشنهادات و انتقادات خود در خصوص کارنامه شورای پنجم پرداختند و سپس اعضای شورا فعالیتهای یک سال و یک ماهه خود را به جبهه اصلاحات گزارش دادند.
خلیل آبادی با بیان اینکه در این جلسه پیرامون چالشها و مسائل شورای پنجم بحث شد، عنوان کرد: اعضاء شورای هماهنگی جبهه اصلاحات نیز ضمن بیان دیدگاهها و نقطهنظراتشان پیشنهاداتی را به منظور بهبود شرایط شورای شهر تهران و وضعیت پایتخت ارائه دادند.
عضو شورای اسلامی شهر تهران، ری و تجریش، در خصوص مسائل مطرح شده در این جلسه توضیحاتی را ارائه کرد و گفت: بدهیهای دوره پیشین شهرداری، تبعات مدیریت ۱۲ ساله اصولگرایان بر شهرداری، طرحهایی که بدون پیوستهای مطالعاتی به مرحله اجرا رسیدند، شهرفروشی و مشکلاتی که از این طریق بر تهران عارض شد و مسائل نیروی انسانی شهرداری از جمله مسائلی بود که در جلسه مذکور مطرح شد.
خلیل آبادی با اشاره به اینکه اعضاء شورای هماهنگی جبهه اصلاحات، انسجام و عدم اختلاف میان اعضاء شورای شهر را یکی از نقاط قوت مدیریت شهری جدید خواندند، اظهار کرد: شورای هماهنگی جبهه اصلاحات معتقد است، انتخاب دو شهردار و دو سرپرست و بازسازی سریع مدیریت شهری بی آنکه آسیبی به شهر وارد شود، از دیگر نقاط قوت شورای دوره پنجم است. اعضای این شورا در ادامه تسریع در اصلاح روند گذشته و کاهش روابط غیر معمول مالی که به فراوانی در شهرداری دیده میشد را از دیگر اقدامات مطلوبی دانستند که توسط دوره جدید مدیریت شهری صورت گرفته است.
وی کارآمدی مدیریت شهری، افزایش خدمات به مردم و شفافسازی را یکی از اصلیترین مطالبات اعضای شورای جبهه اصلاحات خواند و خاطرنشان کرد: اعضاء این شورا معتقدند که باید چالشها و مشکلاتی که در زمان تحویل مدیریت شهری با آن روبهرو بودیم را به شهروندان گزارش دهیم و در خصوص اقداماتی که پیامدهای نامطلوبی برای شهر داشته است، مردم را آگاه کنیم.
عضو شورای اسلامی شهر تهران ری و تجریش تصریح کرد: شورای پنجم یک دست از لیست امید که برآمده از نظرات شورای هماهنگی جبهه اصلاحات بوده، انتخاب شده است؛ حال امیدواریم گفتوگو میان اعضاء شورای شهر تهران، ری و تجریش و اعضاء شورای هماهنگی جبهه اصلاحات ادامه یابد و شورای هماهنگی در راستای دستیابی به موفقیت و تحقق وعدههایی که به مردم داده شده است، یاران خود را در شورای شهر تهران حمایت کند و اعضای شورای شهر تهران نیز به برنامههایی که توسط این جبهه تهیه شده و وعده آنها به مردم داده شده است، عمل کنند و پایبند باشند.
شایان ذکر است این جلسه در محل انجمن اسلامی معلمان ایران و با حضور محسن هاشمی، زهرا نژادبهرام، الهام فخاری، شهربانو امانی، حسن خلیل آبادی، سید ابراهیم امینی، افشین حبیب زاده، سید حسن رسولی، سید محمود میرلوحی، مرتضی الویری، محمد سالاری، مجید فراهانی، محمد جواد حق شناس و اعضای شورای هماهنگی جبهه اصلاحات، عصر روز یکشنبه، ۱۵ مهرماه، برگزار شد.
منبع: پارسینه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.parsine.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «پارسینه» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۰۹۹۰۲۹۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
محمد خاتمی: تورم به سطح فوقالعاده نگران کننده رسید | چرا به شاخصهای برنامه ۲۰ ساله نزدیک نشدهایم؟
رئیس دولت اصلاحات گفت: اولین کار مجلس هفتم تثبیت قیمتها بود و دیدیم که به کجا رسیدیم و مسأله تورم و افزایش نقدینگی و مسائل دیگری که روز به روز افزایش پیدا کرد و امروز به سطح فوقالعاده نگران کنندهای رسیده است و امیدوارم بزرگان کشور این نگرانی را داشته باشند که حلش کنند.
گزارش تحقیقی «مسأله دانشگاه در ایران؛ مخاطرات توسعه علمی و چشماندازهای پیش رو» با مشارکت جمعی از مدیران سابق، نظریهپردازان، متخصصان، کارشناسان و فعالان دانشگاهی و دانشجویی، زیر نظر سید محمد خاتمی انجام شده است، ارائه و منتشر شد.
آنگونه که جماران روایت کرده، در این رابطه، سید محمد خاتمی در نشستی که در آستانه روز معلم و با حضور جمعی از استادان و متخصصان دانشگاه و مدیران پیشین آموزش عالی برگزاری شد، ضمن اشاره به شرایط دشوار و حساس سیاسی و اجتماعی و اقتصادی کشور و گرامیداشت روز معلم به تبیین ضرورت و زمینههای شکلگیری و تدوین این گزارش کارشناسانه و تجربههای پیشین مشابه آن پرداخت.
خاتمی گفت: این متن چهارمین تلاش پس از گزارشهای «آسیبشناسی اصلاحات»، «مسأله حجاب، واقعیتها و راهکارها» و «مسائل آموزش و پرورش» است که در تدوین آن عرف کارشناسانه و تجارب و دیدگاههای متخصصان بنای گفتوگوی میان نخبگان و جامعه قرار گرفته است.
رئیس دولت اصلاحات گفت: من در این دوره به دوستان گفتم به جای مسائل خیلی کلی، بنیادین و اساسی که باید روی آن فکر کرد، مورد به مورد مسائل را بررسی کنیم؛ مسألهشناسی کنیم و اعلام کنیم راهحلهای مسأله چیست.
وی تأکید کرد: ما در این عرصه برنامه ارائه نمیدهیم زیرا ارائه برنامه را باید کسانی انجام دهند که امکانات اجرایی در اختیارشان است. رویکرد این گزارشها بیشتر ناظر به شناخت و حل مسأله است.
باید از تجربهها درس گرفتخاتمی با اشاره به پژوهش آماده شده دربارهٔ آموزشعالی ابراز امیدواری کرد که انتشار آن زمینه را برای بحثهای گستردهتر صاحبنظران فراهم کند.
خاتمی گفت: باید از تجربهها درس گرفت و رهیافتهای افقگشا را با فهم و نقد عملکردهای گذشته در مقاطع مختلف پیدا کرد. ما در هیچجا خاتمالفلاسفه یا خاتمالعلما نداریم. حتی اندیشه متفکرانی مثل ملاصدرا هم کاملاً رنگ و بوی زمانه خودش را داشته و دارد. یعنی وقتی زمانه عوض شد، ممکن است این تفکرات هم تغییر پیدا کند. بر اساس همین دیدگاه باید تأکید کنم که این متن نهایی نیست، چارچوبی از یک رویکرد است و تلاش شده که مسائل از دیدگاه کارشناسی دیده شوند و راهکارهایی ارائه شوند و اگر دستگاههای اجرایی، یا سیاستگذاران و سیاستورزان فعلی مسائل آموزش عالی بخواهند به اینها توجه کنند باید از دل این دست گزارش و گفتوگوهای پس از آنها برنامههایی اجرایی درآورند.
رئیس دولت اصلاحات با اشاره به ضرورت بررسی نقادانه سیاستها و برنامههای راهبردی در همه زمینهها از جمله حوزه علوم و فناوری به روند تدوین چشمانداز بیست ساله کشور و سپس برنامه چهارم توسعه پرداخت که بر مبنای آنها در سالهای پایانی دولت اصلاحات تلاشهای زیادی برای ارائه یک مسیر مدون برای توسعه کشور بر پایه توسعه علمی شده بود.
خاتمی در ادامه یادآور شد: افرادی با این دیدگاه و رویکردها مخالف بودند، اولین کاری که کردند، برنامه چهارم را که یک برنامه بسیار مترقی و خوب بود و با لحاظ دیدگاههای چشمانداز تنظیم شده بود کنار گذاشتند و مسائلی که میبینید پیش آمد؛ از جمله بحث طبیعی کردن قیمتها که قرار بود در کل برنامه پنج ساله با یک شیب ملایمی انجام شود تا اثر منفی در جامعه نداشته باشد و در عین حال با سیاستهای جبرانی، درآمد آن صرف کسانی شود که درآمد کمتری دارند یا بهای حاملهای انرژی بهبود پیدا کند.
تنها یک سال از برنامه چشمانداز ۲۰ ساله مانده است، باید ببینیم چرا به شاخصهای نهایی آن نزدیک نشدهایمرئیس دولت اصلاحات در ادامه افزود: اولین کار مجلس هفتم تثبیت قیمتها بود و دیدیم که به کجا رسیدیم و مسأله تورم و افزایش نقدینگی و مسائل دیگری که روز به روز افزایش پیدا کرد و امروز به سطح فوقالعاده نگران کنندهای رسیده است و امیدوارم بزرگان کشور این نگرانی را داشته باشند که حلش کنند. تنها یک سال از برنامه چشمانداز ۲۰ ساله مانده است، باید ببینیم چرا به شاخصهای نهایی آن نزدیک نشدهایم.
خاتمی در ادامه با تأکید بر اینکه آموزش عالی از مهمترین نهادهای امروز جامعه ما است، اظهار داشت: دانش همیشه در عرصه حیات اجتماعی انسان جایگاه خودش را داشته است، ولی اولاً دانش به معنای جدید کلمه امر تازهای است و ثانیاً باید توجه داشت که ضرورتاً متصدی امر دانش مجموعه آموزش عالی و افراد تشکیل دهنده این نهادها هستند و باید این موضوع مسأله اصلی و واقعی نهاهای تصمیمگیری برای دانشگاه و جامعه باشد. مثلاً در آن زمان ما دیدگاهی در زمینه اداره دانشگاهها بر پایه هیأت امنا و انتخاب مدیران داشتیم، این رویکرد اگرچه کامل نبود ولی قبول داشت که اعضای هیأت علمی افرادی را برای ریاست دانشگاه به وزیر علوم معرفی کنند و او در شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح کند و فردی برای ریاست دانشگاه انتخاب شود که حمایت عموم دانشگاهیان را با خود داشته باشد.
وی در پایان تأکید کرد: در حوزه علم و آموزش و دانشگاه مثل هر حوزه دیگر، اولین اصل «رویکرد» است. اگر دیدگاه ما به جهان، انسان و جامعه اصلاح نشود و به زندگی، نظم و سامان اجتماعی متناسب با نیاز و خواست انسان امروز و مقتضیات جهانی نگاه نداشته باشیم، معلوم نیست راهحلهای مطرح شده برای مسائل پیش رو بتواند کارآمد باشد.
نباید با ذهنیتهای بسته و جهتدار به سراغ امور پیچیده کشور رفتاصل دوم «کارشناسی» است یعنی باید به مسائل و تنگناها و بحرانهای موجود کارشناسانه پرداخت و کارها را به کاردانان آگاه و روشن و بیدار سپرد، نه آنکه با ذهنیتهای بسته و جهتدار به سراغ امور پیچیده کشور رفت. حداقل این است که زمینههای آزادانه و مؤثر گفتوگو را در جامعه، میان اهل نظر و فن فراهم شود که بتوانند نظرشان را مطرح کنند و این فکرها به مرحله عمل برسانند.
خاتمی در پایان افزود: این روزها کشور در شرایط حساسی به سر میبرد، انشاءالله خداوند شرّ دشمنان را کم کند و در موقعیت کنونی ما دیگر شاهد تنش تازهای در عرصه حیات منطقهای و ملی نباشیم؛ و جامعه ما بتواند راه توسعه مردمسالار را با سلامت و امنیت طی کند. به هرحال چشم امید ما همیشه برای عبور از بحرانها و گشودن افقها در همه زمینهها به نهاد دانشگاه و دانشگاهیان عزیز است.