سیستم معیوب برق دانش‌آموزان اهوازی را خانه‌نشین کرد
تاریخ انتشار: ۲۲ مهر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۰۶۰۰۱۷
خوزستان- مشکل برق است و تاسیسات آن، این روزها رد بی برقی به مدارس اهواز رسیده که یکی یکی دچار مشکل شده و به خاطر تاسیسات آسیب دیده برقی تعطیل می شوند.
قدس آنلاین/ طیبه قاسمی: پیشتر مدارس به خاطر برف و باران تعطیل می‌شد امروز اما مشکل بی‌برقی و تاسیسات آن است؛ دو سال پیش بود که اهواز دو روز خاموشی مطلق را تجربه کرد؛ مسئول قطعی برق آنروزها ریزگرد و شرجی اعلام شد؛ اما اینروزها رد بی برقی به مدارس اهواز رسیده است؛ مدارسی که یکی پس از دیگری دچار مشکل شده و به دلیل تاسیسات آسیب دیده برقی تعطیل می شوند؛ تعطیلی واژه‌ای آشنا برای استان خوزستان است که مدیران به هر دلیلی بی دغدغه از آثار سو آینده، راه حل ناب هر معضلی را تعطیل کردن می دانند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
اما در این بین چه کسی پاسخگوی این شرایط و آسیب هایی است که به این واسطه بر تحصیل، روحیه و تمرکز دانش آموزان وارد می‌شود؟ شاید این بار نیز سنگینی مسئولیت تعطیلی مدارسی همچون "عترت"، "فرخ نیا"، "بعثت" و ... را باید شانه‌های ریزگرد و شرجی تحمل کنند.
این مدارس نمونه ای از مدارس تعطیل شده ای هستند که دانش آموزانش یعنی همان نسل آینده، روزهایی از آموزش خود را به بهای زیر ساخت های ناکارآمد برقی از دست می دهند اما بدتر از آن زمانی است که والدین می شنوند به خاطر سیستم برق معیوب یک مدرسه دچار حریق شده است.
آتش سوزی شدت نداشت/ سیستم معیوب برق کار دست مدارس داد
یکی از والدین مهناز -دختری که در مدرسه عترت- عفاف درس می خواند- در گفتگو با خبرنگار قدس آنلاین مدعی شد: شنبه ۲۱ مهر ساعت ۹ و نیم صبح از مدرسه دخترم خبر رسید که در مدرسه یک آتش سوزی اتفاق افتاده است؛ وقتی به مدرسه رسیدیم فهمیدیم مشکل از اتصال برق بوده است؛ ساعت ۸ صبح سیستم برق مدرسه دچار یک اتصالی شده و مسئولان مدرسه را به دردسر انداخته بود؛ دردسری که این مدرسه را به تعطیلی اجباری کشاند.
دانش آموز ادامه داد: وقتی کابلها آتش گرفت و برق دچار مشکل شد، مدیر مدرسه و سرایدار بچه ها را به سمت حیاط هدایت کردند تا اگر آتش‌سوزی گسترش یافت حادثه‌ای پیش نیاید و خطری دانش آموزان را تهدید نکند؛ اکثر بچه‌ها ترسیده بودند و از طرفی هم هوا شرجی و گرم بود و ما مجبور بودیم در حیاط منتظر باشیم تا به نوبت به خانواده ها اطلاع دهند.
پدر مهناز می گوید: وقتی با ما تماس گرفتند فکر کردیم در آتش‌سوزی به دانش آموزان آسیب رسیده است، که خوشبختانه چنین نبود اما این حادثه زنگ خطری است تا بدانند اگر تمام مسئولان استانی پای کار نیایند مسئله نواقص برق را حل نکنند و مدارس باز هم دچار چنین خطری شوند عواقب بدتری در پیش است.
عفاف مدرسه ای است که دو شیفت شده و در هر شیفت آن ۵۰۰ دانش آموز درس می‌خوانند؛ تصور کنید آتش سوزی در آن اتفاق بیافتد ۵۰۰ نفر بر اثر اضطراب تصمیم به خروج از درب بگیرند، آنوقت مسئله مهم همین درب ورودی کوچک است که اگر اتفاقی صورت گیرد بچه ها به خاطر اضطراب حین فرار به هم میخورند و زیر دست و پا بیفتند و ممکن است اتفاق بدتری را شاهد باشیم.
یکی دیگر از والدین مدرسه در تشریح مسئله آتش سوزی پیش آمده در مدرسه عترت و عفاف توضیح داد: سیستم کابل‌های مدرسه عترت فاز پایینی دارد که منجر به آتش سوزی شده و به دلیل عدم وجود آتش نشانی در مدرسه نگرانی بیشتری بوجود آورد، با وجودی که این مدرسه دولتی- هیئت امنایی است و برای تهیه کولر ها، مشکلات و تعمیرات آن از خانواده هزینه می گیرند و اولیا موظف به کمک مالی می شوند باز شاهد چنین کمبودهایی هستیم، متاسفانه از سوی مسئولین کمک صورت نمی گیرد. ما گفته شده فردا مدارس مدرسه همچنان تعطیل است.
انشعاب برق دیماند
اسکندر آرامی مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۳ اهواز در مورد قطعی برقی که در مدرسه فاز دو «پاداد» رخ داده است و در پی آن باعث آتش سوزی شده، توضیح داد: آخر وقت روز چهارشنبه، برق مدرسه به دلیل پایین بودن آمپر و عدم کشش آسیب دید و امروز شرجی شدید برق مدرسه را به کلی دچار مشکل کرد.
آرامی با اشاره به این موضوع که تمام نیروهای مدرسه از جمله مسئول حراست، بازرسی، خدمات، آموزش و امتحانات در مدرسه حاضر بودند اما دانش آموزان مدرسه سر کلاس نرفتند، تاکید کرد: یک متخصص تاسیسات برای بررسی وضعیت برق آوردند که کار تعمیرات را انجام داد و فعلاً هم برق مدرسه وصل است و کولر ها هم کار می‌کنند اما نکته اصلی انشعاب برق دیماند (نصب تجهیزات مناسب با مصرف بهینه)برای این مدرسه -که انرژی آن با برق سه فاز تامین می‌شود- است.
او از انجام کارهای مقدماتی خبر داده و تصریح می کند: به اداره برق اطلاع دادیم تا با توجه به شرایط خاص مدرسه برای ایجاد اتاق برق و انشعاب دیماند بازرس بفرستند که آنها ترجیح دادند در فرصت کاری صورت گیرد؛ وقتی معاون فرماندار واسطه شد بازرسان برای جانمایی کردن اقدام کردند تا این معضل برای هفته آینده حل و مشکلات کامل برطرف شود.
آرامی اضافه کرد: روز چهارشنبه ۱۸ مهر در اثر حرارت فیوزها روشن نشد اما مسئولان مدرسه فکر کردند شاید با همان میزان برق کولرها روشن شود به همین دلیل هم مدرسه تعطیل نشد؛ متاسفانه به خاطر شرجی شدید و مصرف بالای برق در روز شنبه همان یک فاز هم که کار می کرد جوابگو نبود؛ کسی هم پیش‌بینی شرجی را نداشت و ایراد شبکه برق ادامه پیدا کرد.
ارتقا ۷۰ آمپری برای حل قطعی برق
مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۳ اهواز با تاکید بر اینکه یکشنبه ۲۱ مهر مدرسه باز است، خاطر نشان می کند: ظرف یک هفته همه کارهای دیماند راه افتاده و حتی اگر مصرف برق منطقه بالا رود و هم مشکلی پیش نمی‌آید چراکه تحمل شدت برق را از ۵۰ آمپر به ۱۶۰ آمپر می‌رسانند.
گفتنی است در یک اقدام سنجیده، مدیر و معاون این مدرسه در هیاهوی پدید آمده با دریافت شناسنامه و اثر انگشت دانش آموزان را تحویل والدینشان دادند.
لازم به ذکر است حسن کریمی مدیرعامل توزیع برق اهواز، پاسخی به تماس های دو روزه خبرنگار این واحد نداد.
انتهای پیام/
منبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: استان خوزستان تعطیل شد قدس آنلاین قطعی برق مدرسه عفاف
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۰۶۰۰۱۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ساخت ۶۰ درصد پروژ‌های مدرسه‌سازی با مشارکت مردم
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ مهدی نویدادهم درباره همایش مدرسه‌یاری در استان سیستان و بلوچستان گفت: مدرسه فقط ساختمان نیست. محل زیست‌بوم برای تربیت فرزندان این سرزمین است و ما به همراه اعضای سازمان نوسازی با یک هدف در این راستا گام برمی‌داریم.
وی درباره مدرسه‌یاری اظهار کرد: استفاده از ظرفیت خیرین علاوه بر ساخت مدرسه در بحث مدرسه‌یاری (نرم‌افزاری، کیفیت آموزشی و ...) می‌تواند تاثیر به‌سزایی در عدالت آموزشی در کشور داشته باشد.
رئیس کمیسیون مدرسه‌یاری گفت: در استان سیستان و بلوچستان کارگروهی ویِژه در جامعه خیرین مدرسه‌ساز راه‌اندازی شده تا در بحث سخت‌افزاری و نرم‌افزاری آموزشی اقداماتی انجام شود. خیرین متعددی در این استان فعالیت می‌کنند و متاسفانه آمار در بحث ترک تحصیل، دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل، میانگین پایین نمرات پایانی سال و ... در این استان چشمگیر است که در تلاشیم در این همایش با دعوت از خیرین گامی موثر در جهت رفع این مشکلات برداریم.
حمیدرضا خان‌محمدی رئیس جامعه خیرین مدرسه ساز کشور هم در ادامه این جلسه اظهار کرد: پیام آقا در سال جدید برگرفته از موضوع مدرسه‌سازی است که نباید به سادگی از کنار آن عبور کنیم.
وی با تاکید بر اینکه سازمان نوسازی، ارگانی صد درصد مردمی است ادامه داد: ۶۰ درصد پروژ‌های در حال ساخت با مشارکت مردم است.
معاون برنامه‌ریزی و مشارکت‌های مردمی سازمان نوسازی مدارس کشور هم در ادامه گفت: در جشنواره بیست‌و‌پنجم خیرین مدرسه‌ساز کشور، میزان تعهدات خیرین رشد چشمگیری داشته به طوریکه با تلاش خیرین و مدیران نوسازی خیرین مبلغی بالغ بر ۱۱ هزار و چهار صد میلیارد تومان را تعهد کردند.
علیرضا راشکی ادامه داد: جشنواره بیست‌و‌ششم با شعار خیرین مدرسه‌ساز پیشران ایران قوی با قدرت و تلاش مضاعف آغاز خواهد شد که با اهداف استفاده از ظرفیت نیروهای مردمی در توسعه و تکمیل پروژها، توسعه عدالت تربیتی و آموزشی در سایه همدلی، جذب مسئولیت اجتماعی شرکت‌ها و صنایع، کمک به ساخت مدرسه به عنوان کانون تربیت و .. پیش خواهد رفت.
وی به اهم اقدامات انجام شده درخصوص جشنوار‌ها و زمان‌بندی آن اشاره کرد و گفت: وضعیت تعهدات خیرین به‌ازای هر دانش‌آموز ۹ میلیون ریال است که این رقم در استان سیستان و بلوچستان، یزد، خراسان جنوبی، هرمزگان در گام نخست قرار دارد.
راشکی گفت: در برخی استان‌ها به‌ازای هر ۲۸۰ دانش‌آموز یک کلاس جدید در حال ساخت است که این رقم در استان تهران به اعضای هر یک هزار و پانصد و شصت دانش آموز یک کلاس ساخته می‌شود.
کاظم قلم‌چی هم در ادامه این نشست اظهار کرد: آقای شاه حسینی در یک جلسه دستور دادند که یک مدرسه در سیستان‌وبلوچستان به نام مرحوم دکتر حافظی بنا شود که این مدرسه در چهار محال و بختیاری ساخته شده که خواهش می‌کنم زمان افتتاح آن هرچه زودتر اعلام شود.
وی بیان کرد: در سال گذشته ۷۵۰ کلاس درس توسط بنیاد علمی و آموزشی قلم‌چی هوشمند‌سازی شد که امسال این رقم می‌بایست به ۱۰۰۰ مدرسه برسد.
اکبر ابراهیمی نماینده وزیر آموزش و پرورش در جامعه خیرین مدرسه‌ساز، اما اظهار کرد: خدا را شاکرم که در جمع انسان‌هایی هستم که دغدغه آنها کمک به نیاز‌های دانش‌آموزان کشور است.
وی با تاکید بر اینکه، هدف ما تکمیل مدارس نیمه‌کاره و برچیده شدن مدارس کانکسی که فاقد سرویس بهداشتی هستند است بیان کرد: ۲۶۸ مدرسه کانکسی در سال گذشته برچیده و ۳۸ مدرسه نیمه تمام تکمیل شده و امسال هم درنظر داریم بیش از ۱۰۰ مدرسه نیمه تمام را تکمیل کنیم.
ناصر قفلی رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور که به دلیل کسالت نتوانسته بود در جلسه حضور یابد به صورت تلفنی با اعضای هیات مدیره و مدیران نوسازی صحبت کرد. وی گفت: سال گذشته با مشارکت خیرین و حمایت سازمان نوسازی مدارس میزان مشارکت‌های مردمی ۱۲ هزار میلیارد بود و امیدواریم با تعامل بتوانیم امسال این رقم را به ۲۰ هزار میلیارد تومان برسانیم.
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور در ادامه اظهار داشت: طبق آمار موجود مبلغی بالغ بر یازده هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز داریم تا بتوانیم پروژه‌های نیمه‌تمام خیرین را تکمیل کنیم.
در ادامه این نشست مدیران نوسازی استان‌ها نظرات و پیشنهادات خود را در خصوص برگزاری جشنوار‌ها مطرح کردند.
تصادف مرگبار در محور دره شهر-بدره ۴ کشته برجای گذاشت