دانشگاه علوم پزشکی کاشان رتبه دوم جشنواره قرآن و عترت را کسب کرد
تاریخ انتشار: ۲۳ مهر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۰۷۸۶۳۲
معاون دانشجویی فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی کاشان از کسب رتبه دوم این دانشگاه در بیست و سومین جشنواره قرآن و عترت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی خبر داد.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حمید رضا گیلاسی، معاون دانشجویی فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی کاشان، از کسب رتبه دوم این دانشگاه در بیست و سومین جشنواره قرآن و عترت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی خبر داد.بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با اشاره به مشخص شدن رتبه بندی پنج دانشگاه برتر قرآنی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور در روز پایانی این جشنواره افزود: بر این اساس دانشگاه‌های علوم پزشکی شیراز با کسب ۱۷۱ امتیاز رتبه نخست، کاشان با کسب ۱۴۸ امتیاز رتبه دوم، تبریز با کسب ۶۲ امتیاز رتبه سوم، اردبیل با کسب ۵۸ امتیاز رتبه چهارم و اهواز با کسب ۵۷ امتیاز رتبه پنجم را از آن خود کردند.
گیلاسی ادامه داد: کاروان قرآنی دانشگاه توانست در بخش دانشجویان ۱۵ رتبه، کارکنان ۱۱ رتبه و در بخش اساتید ۱۱ رتبه را به دست آورد و نیز در بخش دانشجویان سه رتبه، در بخش اساتید یک رتبه و در بخش کارکنان دو رتبه از برگزیدگان این دانشگاه شایسته تقدیر شدند که در مجموع این دانشگاه ۳۷ رتبه برتر در این جشنواره را از آن خود کرد.
وی تصریح کرد: رتبه‌بندی انجام شده دانشگاه‌ها بر اساس امتیاز خام می‌باشد، اما طبق امتیازات استاندارد شده بر اساس معیار تعداد دانشجویان و کارکنان، تعداد شرکت کنندگان به ثبت‌نام کنندگان، میزان افزایش رتبه‌ها نسبت به جشنواره‌های سال قبل و نوع تیپ دانشگاه حاکی از مقام اولی دانشگاه علوم پزشکی کاشان است.
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی کاشان ادامه داد: کسب این مقام، نشان از توانمندی و ظرفیت بالای قرآنی دانشجویان، اساتید و اعضای هیات علمی می‌باشد و دانشگاه علوم پزشکی کاشان برای هشتمین سال متوالی موفق به کسب عناوین برتر در جشنواره قرآن و عترت شده است.
گیلاسی، با بیان اینکه آمار راه‌یافتگان و رتبه‌های دانشگاه امسال نسبت به سال گذشته از لحاظ تعداد سهمیه‌ها روند روبه‌رشدی داشته است؛ تصریح کرد: این موفقیت به دلیل برگزاری کلاس‌ها و کارگاه‌های آموزشی به‌صورت مستمر در طول سال تحصیلی و ایام تابستان و حضور اساتید مجرب موسسات قرآنی سطح شهرستان در این کارگاه‌ها می‌باشد.
وی همچنین از تشویق و ترغیب اعضای هیات علمی و اساتید دانشگاه برای حضور در برنامه‌های قرآنی خبر داد.
گفتنی است، بیست و سومین دوره جشنواره قرآن و عترت دانشگاهیان دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور در مجتمع زیباکنار به میزبانی دانشگاه علوم پزشکی گیلان با تقدیر از کل برگزیدگان به کار خود پایان داد و میزبانی بیست و چهارمین دوره از جشنواره قرآن و عترت دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور به دانشگاه علوم پزشکی همدان داده شد.
آمار رتبه‌های برتر برگزیدگان دانشگاه به شرح ذیل است:
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: جشنواره قرآن و عترت دانشگاه علوم پزشکی کاشان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۰۷۸۶۳۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ساختمان‌های دانشگاه فرهنگیان بجنورد تکمیل شود
امام جمعه بجنورد با اشاره به کمبود فضای فیزیکی در دانشگاه فرهنگیان بجنورد، گفت: تکمیل ساختمان‌های این مجموعه ضروری است.
به گزارش گروه استانها خبرگزاری دانشجو، حجت‌الاسلام والمسلمین رضا نوری نماینده، ولی فقیه در خراسان شمالی و امام جمعه بجنورد در دیدار دانشجویان حوزه علوم اسلامی دانشگاه فرهنگیان با ایشان اظهار کرد: شما به عنوان دانش‌آموختگان حوزه علوم اسلامی تکلیف اول شما این است که مباحث را خوب یاد بگیرید و لازمه آن این است که با منابع اصلی مخصوصاً قرآن انس بیشتری داشته باشید تا بعد از پایان تحصیلات اگر به عنوان مربی علوم اسلامی در جایی ورود پیدا کردید بتوانید در صحبت‌هایتان به قرآن استناد کنید.
وی گفت: تا می‌توانید روزی حداقل یک صفحه از کتاب قرآن را بخوانید بعد در آیات قرآن و همچنین در زمینه ترجمه و مفاهیم کتاب قرآن تعمل و تفکر کنید، چرا که قرآن فقط مختص مفسرین نیست بلکه هر کس با توجه به ظرفیت خود می‌تواند از این کتاب بهره ببرد.
امام جمعه بجنورد افزود: علوم اسلامی با دیگر علوم تفاوت دارد؛ در دیگر علوم برای معلم مهم این است که یاد بگیرد تا بتواند آن‌را ارائه بدهد ریاضیات، چون تئوری است باید یاد بگیرد و برای دانش‌آموز توضیح بدهد تا خوب بفهمد و علوم پایه هم همین‌طور باید معلم در کلاس آن را ارائه تا دانش‌آموز بتواند این علوم را یاد بگیرد.
حجت‌الاسلام والمسلمین نوری تصریح کرد: بعضی از علوم در تقسیم‌بندی جزء حکمت عملی و علوم اسلامی هستند، تقریباً عقاید و مباحث علوم اسلامی تماماً عملی هستند لذا معلم و کسی‌که مباحث علوم دینی و یا علوم اسلامی را دنبال می‌کند باید هم از نظر نظری خوب یاد بگیرد و هم بتواند خوب عمل کند تا بتواند هم معلم باشد و هم مربی وگرنه شاید بتواند تعلیم خوبی بدهد، اما در آن‌صورت معلم خوبی نخواهد بود.
وی خاطرنشان کرد: اطلاعات شما دانشجویان علوم اسلامی باید به‌روز باشد و خودتان را نباید محدود به کلاس درس، معلم و محدوده محیط دانشگاه نمایید و همچنین باید با مراکز تحقیقاتی و علمی آشنایی داشته باشید تا اگر سوالی در آینده برایتان پیش آمد بدانید به چه کسی مراجعه کنید، همچنین اطلاعات شما باید به‌روز و دقیق باشد.
وی ابراز کرد: علوم اسلامی ریشه در قرآن دارند و باید با سنت قولی و هم سنت عملی پیامبر اسلام «ص» و ائمه اطهار «ع» آشنا باشید. چرا که این دومین منبع برای علوم اسلامی است پس سعی کنید با این دو انس بیشتری داشته باشید.
حجت‌الاسلام والمسلمین نوری گفت: هدف از علوم اسلامی هم عمل است نه فقط دانستن، بلکه دانستن مقدمه‌ای برای عمل است وگرنه اگر فقط برای دانستن باشد مضر هم هست. انسان چیزی را بداند و عمل نکند ضررش زیاد است به همین خاطر اگر نمی‌خواهد به چیزی عمل کند نداند خیلی بهتر است.
امام جمعه بجنورد اظهار داشت: یک معلم باید حرفش سند باشد که دانش‌آموز به صحبت‌های معلم استناد کند؛ و حرف معلم زمانی که با مفاهیم اصلی مانوس باشد سندیت دارد.
نماینده، ولی فقیه در خراسان شمالی با اشاره به روایتی از حضرت علی «ع» افزود: انسان‌ها ۳ گروه هستند؛ گروهی حق، گروهی باطل و گروهی خاکستری هستند و شما که انشاءالله دانش‌آموخته علوم اسلامی خواهید بود بدون شک باید جزء گروه اول باشید.
وی ادامه داد: در حوزه علوم اسلامی دانستن به تنهایی مضر است و مفید نیست بلکه باید در حوزه عمل هم آشنایی با فضا‌های دینی همچون؛ مسجد و بقاع متبرکه لازم است که خود این مراکز هم دریایی از معارف است و همچنین با راهیان نور، گروه‌های جهادی و با محرومین و مردم که در روحیه انسان تأثیرگذار است ضروری است آشنایی صورت پذیرد.
نماینده، ولی فقیه در خراسان شمالی عنوان کرد: دانشجو نباید خود را محدود به کلاس درس کند و در علوم اسلامی عمل و رفتار خودمان می‌تواند خیلی تاثیرگذار باشد، همچنین مباحث تربیتی خیلی می‌تواند تاثیرگذار باشد و خود شخص در عمل می‌تواند به دیگران نشان دهد.
حجت‌الاسلام والمسلمین نوری اظهار کرد: با توجه به نبود فضا در دانشگاه فرهنگیان، طبق تقسیم بندی دانشجویان سه روز در هفته در دانشگاه حضور دارند لذا ضروری است تا تلاش بیشتری صورت پذیرد و فضا را در دانشگاه فرهنگیان گسترش بدهیم و همچنین در راستای رفع این مشکل و تکمیل ساختمان هر اقدامی که لازم است صورت پذیرد.
منظور از «خانم بازیگر» در اعترافات تتلو که بود؟