Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «نماینده»
2024-05-07@17:15:14 GMT

اعتبارات برای حذف مدارس خشتی و گِلی کافی نیست

تاریخ انتشار: ۶ آبان ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۲۷۴۳۸۵

اعتبارات برای حذف مدارس خشتی و گِلی کافی نیست

به گزارش«نماینده»، سیدحمایت میرزاده در مورد عزم آموزش و پرورش برای جمع آوری مدارس خشتی و گلی گفت: اینکه اعتبارات آموزش و پرورش و نوسازی مدارس برای حذف مدارس تخریبی، مدارس خشتی و گِلی و ... کافی نیست قطعی است. چراکه اگر انتظار داشته باشیم مسئله مدارس دولتی تخریبی با این اعتبارات دولتی تمام شود به این سادگی شدنی نیست.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

*جمع آوری مدارس خشتی و گلی عزم ملی را لازم دارد نماینده مردم گرمی در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه جمع آوری مدارس خشتی و گلی عزم ملی را لازم دارد افزود: این بحث علاوه بر عزم ملی ورود دستگاه‌های دیگر را نیز می‌خواهد؛ اگر به ساختمان‌های قرمز رنگ قدیمی نگاه کنیم می‌بینیم که روی تابلوی سردر آنها به عنوان مثال نوشته این مدرسه از محل عوارض شهرداری سال ۱۳۴۱ تهران ساخته شده است. ۵۰ سال پیش مدارس را شهرداری‌ها می‌ساختند؛ تا دولت و نهادهای دیگر از جمله شهرداری ورود نکند، آموزش و پرورش به تنهایی نمی‌تواند این مسئله را به تنهایی پیش ببرد. *شهرداری‌های پردرآمد مراکز استانها مدرسه بسازند وی با بیان اینکه اعتبارات آموزش و پرورش برای حذف مدارس خشتی و گلی تنها در کوره دهات‌ها کاربرد دارد تصریح کرد: شهرهای بزرگی که شهرداری دارند و شهرداری‌هایی که درآمد بسیاری دارند مثل تهران و مراکز استان‌ها با همان شیوه قبل عمل کنند با این اعتبارات فعلی نیز می‌توان مدارس خشتی و گلی و کپری را حذف کرد اما اگر مدارس تهران و مراکز استانها در اولویت قرار گیرند، مسئولین و اولیای فرزندانی که در مراکز استانها قرار دارند آنقدر به آموزش و پرورش فشار می‌آورند که تمام اعتبارات در تهران و مراکز استان‌ها مصرف شده و چیزی به کوره دهات‌ها نمی‌رسد. این نماینده مردم در مجلس ادامه داد: بحث ساختمان‌سازی نیز قانونی داشت که در جایی که ۲۰۰ واحد مسکونی ساخته شد، سازنده و پیمانکار آن موظف است مدارس مورد نیاز آن را در کنار آنجا بسازد اما متاسفانه این قانونی به درستی اجرا نشد و دور زدن آن شروع شد به عنوان مثال از ۲۰۰ واحد مسکونی که قرار بود ساخته شود، ساختمان‌های ۱۹۹ واحدی ساخته می‌شد یا ۴۰۰ واحدی را دو تکه کرد و به دو سه پیمانکار داد تا به عنوان مثال ۱۹۸ واحد داشته باشد که آن هم یک مدل دور زدن قانون است. *نهادهای مختلف در تهیه کانکس‌های سیار به آموزش و پرورش کمک کنند وی خاطرنشان کرد: در حال حاضر آموزش و پرورش با توان فعلی از نظر مالی، قطعا توانایی لازم را برای حذف مدارس خشتی و گلی را ندارد، نهادهای مختلف مثل وزارت صنعت و ... می‌توانند به عنوان مثال حداقل در تهیه کانکس‌های سیار به مدارسی که به خصوص در مناطق عشایری هستند و مدام در حال جابه‌جایی هستند و سکونت ثابتی ندارند و تعداد دانش‌آموز آن نیز کم و زیاد می‌شود به آموزش و پرورش کمک کنند. سخنگوی فراکسیون فرهنگیان مجلس تاکید کرد: در زمینه نوسازی و بازسازی مدارس قوانین خوبی وجود دارد و آنقدر این قوانین شفاف و آشکار است که اجرای قوانین موجود می‌تواند کمک کننده باشد. اگر به مواد قانونی که در برنامه ششم آمده است نیز به خوبی عمل شود، می‌تواند کمک حال باشد. مثلا کسانی که می‌خواهند مدرسه بسازند، معاف از مالیات باشند، یا کسانی که مالیات باید بپردازند و نمی‌توانند به دولت بپردازند، به جای پرداخت مالیات خود مدرسه یا خوابگاه دانش‌آموزی بسازند. *کسانی که باید مالیات کلانی به دولت بپردازند به جای آن مدرسه بسازند میرزاده در ادامه با بیان اینکه باید اطلاع رسانی در زمینه این قانون انجام شود گفت: لازم است آموزش و پرورش افرادی را که باید مالیات کلانی به دولت بپردازد و فردی خیر نیز است و می‌خواهد مدرسه بسازد را بشناسد و بداند که اهل کدام شهر، دِه یا منطقه مربوطه است و بعد آن شخص برای دانش‌آموزان مدرسه، کتابخانه، خوابگاه و ... بسازد و این کار به عنوان معاف از مالیات تلقی شود و به جای مالیات لحاظ شود که از راهکارهایی است که در قانون پیش‌بینی شده و آموزش و پرورش نیز باید در این خصوص پیشتاز باشد. سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: خیرین مدرسه ساز نیز به هر میزان که در این زمینه به آموزش و پرورش کمک کنند در بودجه سالانه نیز به همان میزان باید دولت پول بدهد. در اینجا هم آموزش و پرورش باید خیرین را پیدا کند و هم مبالغی را که جمع کرده سریعا در لایحه بودجه‌ای که می‌آید اعلام کند که این اندازه خیرین کمک کردند و این مقدار هم دولت باید پول روی آن بگذارد تا یک بسیج همگانی صورت بگیرد تا کمک حال آموزش و پرورش باشد اما اینکه حذف مدارس خشتی و گلی صرفا امیدوار به اعتبارات و پول نوسازی باشد، عملی نیست./

منبع: نماینده

کلیدواژه: خانه ملت میرزاده نماینده

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت namayande.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «نماینده» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۲۷۴۳۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تئاتر زمین پاک در مدارس یزد اجرا شد

به گزارش خبرنگار مهر، اجرای این تئاتر آموزشی با توجه به اینکه متأسفانه عدم توجه کافی به مسائل مدیریت پسماند در سطح شهر معضلاتی را به وجود آورده است در دستور کار قرار گرفت چرا که آموزش‌های کافی در این امر می‌تواند از بروز مجدد و پیشرفت آنها جلوگیری کند.

سازمان فرهنگی اجتماعی ورزشی شهرداری یزد با اجرای تئاتر زمین پاک در سطح مدارس استان یزد سعی در فرهنگ سازی و آموزش مدیریت پسماند در بین دانش آموزان که یکی از گروه‌های هدف تاثیرپذیر و تأثیرگذار هستند، کرد.

گفتنی است؛ تئاتر زمین پاک به کارگردانی سید رضا میرغفوری تاکنون در تعدادی از مدارس سطح شهر یزد اجرا شد.

کد خبر 6094174

دیگر خبرها

  • محدوده ثبت نام در هر مدرسه به صورت شعاعی خواهد بود
  • امسال ۵۰۰ کلاس درس تحویل آموزش و پرورش اصفهان می‌شود
  • پیشرفت و تغییر در جامعه از خط سیر مدرسه و معلم می‌گذرد
  • معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش: مربی‌های پرورشی ابزار مناسب برای تحقق اهداف تربیتی را ندارند
  • معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش: مربی‌های پرورشی ابزار مناسب برای تحقق اهداف تربیتی را ندارند
  • کمبود ۷۰ هزار نیروی پرورشی و مشاور در مدارس
  • مربی‌های پرورشی ابزار مناسب برای تحقق اهداف تربیتی را ندارند
  • معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش: درِ مدارس به روی گروه‌های مردمی باز می‌شود
  • تئاتر زمین پاک در مدارس یزد اجرا شد
  • ضرورت توجه به مدرسه محوری در آموزش وپرورش