طرح «همیار مشاور» در مدارس متوسطه قم اجرا میشود
تاریخ انتشار: ۷ آبان ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۲۹۳۴۴۱
اصغر هاتفی در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به اجرای طرح همیار مشاور در مدارس قم بیان کرد: یک نوجوان زمانی که دچار مشکلات و فشار روانی زیاد میشود در اکثر موارد برای دریافت کمک به سوی یکی از همسالان خود میرود بنابراین با اجرای آموزش و مهارت لازم در این سن شرایطی را برای کمک و حمایت همسالان از هم فراهم میآوریم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی گفت: این طرح در منطقه کهک نیز آغاز شده و در قالب دو گروه ویژه دختران و ویژه پسران برگزار میشود.
رئیس اداره مشاوره تربیتی اداره کل آموزش و پرورش استان قم عنوان کرد: بر این اساس با کمک مشاورین مدارس سعی شده از هر آموزشگاه متوسطه اول یک نماینده جهت آموزش در این دوره دعوت شود و با اساتید مطرح استان در این زمینه ۱۰ مهارت زندگی به آنها آموزش داده میشود.
وی ادامه داد: با بهرهگیری از این رویکرد در مدارس میتوان زمینه را برای توانمند ساختن دانش آموزان و دادن فرصتهایی به آنها جهت مشارکت در فعالیتهای مشاورهای و پیشگیری و کنترل رفتارهای پرخطر فراهم آورد.
هاتفی در خصوص اهداف طرح همیار مشاور افزود: اهداف طرح همیار مشاور شامل کمک به رشد سازگاری فردی و اجتماعی دانش آموزی و ارتقای سطح سلامت روان، تقویت توانمندیهای فردی، اجتماعی و ارتباطی دانش آموزان مبتنی بر دانشهای پیشرفته روز، تقویت حفظ مسئولیت پذیری و ترویج فرهنگ مشارکتپذیری و مشارکت جویی در میان دانش آموزان برای حفظ و ارتقای سلامت روان خود و سایر دانش آموزان، مهیا ساختن زمینه برای تصمیم گیری و تصمیم سازی سالم و بهره بردن از هنجارهای گروهی در گرو هم سال جهت پیشگیری از بروز رفتارهای پرخطر در دانش آموزن و غیره است.
وی گفت: برای اجرای این طرح به ۱۰۰ دانش آموز دختر و ۱۰۰ دانش آموز پسر آموزشهای لازم ارائه شده است.
رئیس اداره مشاوره تربیتی اداره کل آموزش و پرورش استان قم عنوان کرد: در هر ناحیه یک هسته مشاوره قرار داده شده تا دانش آموزان بتوانند به این مراکز برای مشاوره به این هستههای مشاوره هفت گانه مراجعه کنند.
وی اظهار کرد: یک مرکز مشاوره روانشناختی آموزش و پرورش واقع در خیابان دورشهر، جنب سینما تربیت به ارائه خدمات مشاورهای میپردازد.
هاتفی ادامه داد: این مرکز از ساعت هفت و ۳۰ دقیقه صبح تا ساعت ۱۴ و ۳۰ دقیقه خدمات ارائه میکند، همچنین در بعد از ظهر روزهای یکشنبه، دوشنبه، سهشنبه و چهارشنبه نیز از ساعت چهار بعد از ظهر تا ساعت ۲۰ فعال است.
کد خبر 4444031منبع: مهر
کلیدواژه: آموزش و پرورش قم خدمات مشاوره دانش آموزان قم اربعین ۹۷ اربعین 97 اربعین حسینی مرز مهران گرگان بوشهر مشهد شهرکرد کرمانشاه شیراز موکب سنندج یاسوج مرز شلمچه خطبه های نماز جمعه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۲۹۳۴۴۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مهارتآموزی دانشآموزان به تصویب رسید
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش گفت: خوشبختانه علیرغم مخالفتهای بسیاز زیاد، مهارتآموزی دانشآموزان در دولت به تصویب رسید. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، نادر کریمی بیرانوند پیشاز ظهر امروز در نشست مطبوعاتی با خبرنگاران که در آموزش و پرورش کردستان برگزار شد ضمن تبریک هفته معلم، اظهار داشت: یکی از موارد بسیار مهم سند بنیادین وزارت آموزش و پرورش، مهارتآموزی دانشآموزان است به گونهای که دانشآموز در پایان دوره تحصیلی خود مهارتی برای ورود به بازار کار را کسب کرده باشد.
وی گفت: بسیاری از دانشآموزان در رشتههای نظری بعد از فارغالتحصیلی توانایی برقراری ارتباط با بازار کار را ندارند و دلیل آن این است که 6 ساعت آموزشی که در اختیار داریم ساعت اقتصادی برای دانشآموز به درستی انجام نشده است.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه موضوع مهارتآموزی بسیار حائز اهمیت است، خاطرنشان کرد: در دوسال اخیر این موضوع با جدیدت پیگیری شده و خوشبختانه روز چهارشنبه هفته گذشته علیرغم مخالفتهای بسیاز زیاد، مهارتآموزی دانشآموزان در دولت به تصویب رسید.
وی با بیان اینکه به واسطه برگزاری 2 کار بزرگ در استان کردستان حضور پیداکردهایم، افزود: امسال دورههای توانمندسازی مدیران مدارس شبانهروزی برای مهارتآموزی دانشآموزان در سه قطب غربی، مرکزی و شرقی کشور را در دستور کار قرار دادهایم و بر این اساس این دوره در مدارس شبانهروز استان کردستان نیز اجرا خواهد شد.
بیرانوند تصریح کرد: به منظور تحقق ترویج روحیه کارآفرینی دانشآموزان و آشنایی آنان با مهارتهای بومی محلی، نمایشگاهی با عنوان نمایشگاه خوداتکایی دانشآموزان مدارس شبانهروزی در سنندج برگزار شده است.
وی با بیان اینکه تغییر ساختار آموزشی دوره متوسطه را در دستور کار قرار دادیم، اظهار کرد: با تغییر ساختار آموزشی، حدودا 300 ساعات آموزش مهارتآموزی در طول سه سال تحصیلی برای هر دانشآموز پیشبینی شده است که بعد از این دوره دانشآموز مهارت کافی برای ورود به بازار کار را کسب خواهد کرد.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری با بیان اینکه مدراس شبانهروزی استان ظرفیت مناسبی برای کسب مهارت دانشآموزان است، عنوان کرد: باید از فضای این مدارس استفاده و تجربیات به دست آمده را به مدارس کل کشور انتقال داد.
وی اظهار کرد: خوشبختانه هنرستانهای استان تجهیزات لازم جهت برگزاری دورههای مهارت آموزی را دارند و جدا از این مورد، این ماموریت از طریق استاد شاگردی و همچنین سازمان فنی و حرفهای انجام خواهد شد.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود اذعان کرد: یکی از مشکلات عمده آموزش و پرورش کمبود نیرو است که این مشکل حداقل تا چهار سال آینده نیز تداوم خواهد داشت. بازنشستگی همکاران و پذیرش کم نیروی جدید در سالیان اخیر، ما را با کمبود شدید نیرو مواجه کرد.
بیرانوند با ذکر اینکه خوشبختانه امسال با شناسایی نقاط ضغف این روال تغییر خواهد کرد، اضافه کرد: در استان کردستان نیز با کمبود نیرو مواجه هستیم و برای جبران از نیروهای بازنشسته استفاده کردیم و 9 هزار ساعت آموزش در حوزه نظری به صورت غیر موظف انجام شد.
انتهای پیام/486/