سه هزار و 500 دانش آموز آذربایجان شرقی در طرح هجرت شرکت کردند
تاریخ انتشار: ۹ آبان ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۳۲۴۰۰۸
وحید فرشباف رشیدی روز چهارشنبه در گفت وگو با خبرنگار ایرنا، اظهار داشت: طرح هجرت دانش آموزی به صورت 10 روزه و با هدف ساخت، مرمت و ساماندهی خانه های محروم و مدارس مناطق محروم اجرا می شود.
وی افزود: علاوه بر طرح فوق، تعداد یکهزار نفر از دانش آموزان بسیجی آذربایجان شرقی نیز در طرح اردوهای جهادی یکروزه شرکت و با حضور در مناطق و روستاهای محروم در ساخت خانه های محروم مشارکت کردند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
فرشباف رشیدی، اعزام دانش آموزان دختر و پسر به مناطق عملیاتی شمال غرب و جنوب کشور را از جمله فعالیت های سازمان بسیج دانش آموزی استان برشمرد و گفت: در سه سال اخیر تعداد 70 هزار نفر از دانش آموزان در قالب سه هزار و 500 دستگاه اتوبوس به این مناطق اعزام شدند.
وی اعتماد خانواده ها و اولیای دانش آموزان را رمز موفقیت و تداوم اردوهای راهیان نور بیان و اضافه کرد: این اردوها در سال جاری نیز از 15 مهر ماه تا دوم آبان ماه برای دانش آموزان دختر و از دوم آبان تا 12 همین ماه برای دانش آموزان پسر در مقطع پایه های دهم و یازدهم برگزار می شود.
فرشباف رشیدی ادامه داد: اردوهای راهیان نور ویژه مناطق عملیاتی جنوب کشور نیز از دوم بهمن تا اوایل اسفند ماه به مورد اجرا گذاشته می شود که طی آن چهار هزار نفر از دانش آموزان به این مناتطق اعزام می شوند.
وی، مجموع دانش آموزان بسیجی فعال و عادی استان را 292 هزار نفر اعلام و اضافه کرد: این تعداد از دانش آموزان در قالب 50 حوزه مقاومت بسیج و سه هزار واحد مقاومت مدارس فعالیت می کنند.
فرشباف رشیدی، تعداد شهدای دانش آموز آذربایجان شرقی را یکهزار و 850 نفر اعلام کرد.
وی، تربیت دانش آموزان در تراز انقلاب اسلامی، هویت بخشی به دانش آموزان، تشکیلاتی و جمعی عمل کردن، مسجد محوری و تربیت جوانان و نوجوانان انقلابی مومن را از اهداف اصلی و محوری بسیج دانش آموزی بیان کرد.
3038/518
انتهای پیام
منبع: جماران
کلیدواژه: راه پیمایی اربعین منع به کارگیری بازنشستگان جمال خاشقجی آذربایجان شرقی انقلاب اسلامی خانواده دانش آموز مناطق عملیاتی جنوب کشور راه پیمایی اربعین منع به کارگیری بازنشستگان جمال خاشقجی امام خمینی س سید مصطفی خمینی سید احمد خمینی سید حسن خمینی انقلاب اسلامی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.jamaran.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «جماران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۳۲۴۰۰۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جزئیات جدید نحوه ارزشیابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه ۲ امتحان «ریاضی» و «علوم» پایه ششم به صورت هماهنگ کشوری برگزار می‌شود، گفت: امتحانات پایه ششم همواره به صورت هماهنگ منطقه‌ای برگزار و ارزشیابی دانش‌آموزان در دوره ابتدایی (پایه اول تا ششم) به صورت توصیفی انجام می‌گیرد اما مقرر شده امتحانات ۲ درس مذکور به صورت هماهنگ کشوری برگزار شود.
حمید طریفی حسینی در گفت‌وگو با ایسنا، درخصوص جزییات این خبر اظهار کرد: معلم خود دانش‌آموزان پایه ششم اوراق امتحانی «ریاضی» و «علوم» را تصحیح خواهند کرد و عملکرد دانش‌آموزان به عنوان ابزاری در کار پوشه آنها در نظر گرفته می‌شود.
وی با اشاره به اینکه در این آزمون، معلم بر اساس ارزشیابی که در طول سال تحصیلی از دانش آموز و از طریق فعالیت‌های آموزشی طول سال تحصیلی اعم از تکالیف، آزمون‌های مستمر، تکالیف مهارت محور و در واقع اطلاعات مربوط به کار پوشه دانش‌آموز، نمره پایانی را تعیین می‌کند افزود: امتحاناتی هم که در انتهای دوره تحصیلی پایه ششم اخذ می‌شود، به عنوان یکی از ابزارهای سنجش اندازه گیری است که در اختیار معلم مربوطه قرار می گیرد و در واقع قضاوت را در مورد دانش آموز تکمیل می‌کند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه قبلا طراحی سوالات توسط گروه‌های آموزشی مناطق در سطح شهرستان و منطقه طراحی می شد ادامه داد: اما اکنون سوالات امتحانی توسط گروه‌های آموزشی در معاونت آموزشی ابتدایی و در سطح ستاد طراحی می‌شود.
طریفی با بیان اینکه همچنین مقرر است امتحانات هماهنگ توسط خود معلم و در کلاس مربوطه برگزار شود گفت: هدف برگزاری دو آزمون کشوری ریاضی و علوم ارزیابی کلیت نظام آموزشی است.
وی افزود: با این کار ارزیابی دقیقی از عملکرد نظام آموزشی و کیفیت آموزشی خواهیم داشت تا نحوه اجرای آزمون، تصحیح اوراق امتحانی، نمره دهی به دانش آموزان، اعمال و فرآیندهای ارزشیابی دانش آموز توسط معلم مربوطه به مشابه سایر آزمون‌های مداد کاغذی که در طول سال تحصیلی گرفته می‌شده، انجام می شود لذا این آزمون به عنوان یکی از ملاک‌های ارزشیابی پایانی دانش‌آموز استفاده خواهد شد.
وی اظهار کرد: ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی به صورت «توصیفی» در طول سال تحصیلی بر اساس آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش انجام می‌شود.
انتهای پیام
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است