آزمون های مکرر تعلیم و تربیت را تحت الشعاع قرار داده است
تاریخ انتشار: ۱۰ آبان ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۳۳۴۳۰۲
به گزارش خبرنگار مهر، سید محمد بطحائی پیش از ظهر پنجشنبه در جشنواره مجمع خیران مدرسه ساز گلپایگان با اشاره به اینکه آموزش و پرورش بخشی از ایرادات نظام تعلیم و تربیت را به دوش می کشد، اظهار داشت: تامین تجهیزات می تواند در تعلیم تربیت موثر باشد.
وی ادامه داد: در نخستین گام برای تحقق آموزش و پرورش توسعه یافته، باید تجهیزات مطلوب برای دانش آموزان و فضاهای آموزشی فراهم شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه داشتن ادارات و دستگاه های دولتی با ساختمان های نوساز در کنار مدارس فرسوده برای من به عنوان یکی از اعضای هیئت دولت جای تاسف دارد، تصریح کرد: متاسفانه این مسئله در بازدید از برخی شهرستان ها به چشم می خورد.
وی با بیان اینکه خیران بار زیادی از روی دوش ما به جهت مدرسه سازی برمی دارند، اظهار داشت: خیران بدون هیچ اجبار و با اعتقاد خود اقدام به این کار کرده اند.
بطحائی گفت: نیمی از مدرسه هایی که در سال جاری بهره برداری کردیم از سوی خیران ساخته شد و توانستیم ۸ هزار کلاس درس با کمک این افراد به فضای آموزشی اضافه کنیم.
وی ادامه داد: تجهیزات و فضای آموزشی باید به اندازه ای در ایران استاندار باشد که مدرسه، خانه اول دانش آموزان باشد.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه برگزاری آزمون های آموزشی فراوان بحث تعلیم و تربیت را تحت الشعاع قرار داده است، تصریح کرد: متاسفانه حافظه محوری در مدرسه ها سبب شده تا آموزش های دیگر مانند فن سخنوری در بین دانش آموزان مورد غفلت قرار گیرد.
وی افزود: در اردوهای دانش آموزی نیز فلسفه زندگی کردن به دانش آموز آموزش داده نمی شود و تمرکز روی آزمون گرفتن از آنها رفته است.
کد خبر 4447194منبع: مهر
کلیدواژه: تعلیم و تربیت اسلامی سید محمد بطحایی وزارت آموزش و پرورش اربعین ۹۷ اربعین 97 اربعین حسینی مرز مهران بوشهر گرگان مشهد موکب شیراز کرمانشاه سنندج شهرکرد زائران اربعین مرز شلمچه سانحه تصادف
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۳۳۴۳۰۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تزکیه و پرورش اسلامی در دستور کار آموزش و پرورش باشد
جمعی از معلمان پیشکسوت اصفهانی با حضور در صحن علنی شورای اسلامی شهر درباره امر تعلیم و تربیت و دغدغههای آموزش و پرورش نکاتی را بیان کردند.
به گزارش خبرگزاری ایمنا، در آئین تقدیر از مقام معلم که امروز _یکشنبه شانزدهم اردیبهشت_ در صحن شورای اسلامی شهر اصفهان برگزار شد، برخی مسئولان، اساتید و معلمان پیشکسوت آموزشوپرورش به بیان دیدگاهها و دغدغههای خود پرداختند.
معرفی معلمان فداکار در فراخوان «پای درس ایثار»جلال سلمانی، مدیر روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به شناسایی معلمان شاخص گفت: در گذشته آنچه در بخش خروجی رسانهای آموزش و پرورش وجود داشت، اتفاقات منفی و چالشها بود در حالی که اتفاقات بسیار خوبی در سطح مدارس با تلاش معلمان صورت میگرفت، بنابراین برای معرفی این معلمان، طی یک فراخوان با عنوان «پای درس ایثار» از دانش آموزان و اولیا آنها خواستیم که معلمان فداکار را معرفی کنند که سال گذشته طی یک هفته چند هزار رکورد در این زمینه ثبت شد.
تزکیه و پرورش اسلامی در دستور کار آموزش و پرورش باشدعبدالوهاب طالقانی از مفاخر فرهنگی کشور و معلمان پیشکسوت در این جلسه اظهار کرد: در تعلیم و تربیت باید همچون باغبانی باشیم که ابتدا علفها را از گلها دور میکند؛ اگر به عنوان معلم تشخیص دادیم کسانی مزاحم هستند، باید آنها را پاکسازی کنیم.
وی افزود: آموزش و پرورش صاحب دو بال است؛ در مسئله آموزش وزارتخانه اقداماتی انجام داده است، اما موضوع مهم پرورش است که آموزش و پرورش باید بگوید برای تزکیه و پرورش اسلامی دانش آموزان چه گامهایی برداشته است.
معلمان، علم و ایمان را در کنار هم آموزش دهندحسنعلی زهتاب از دیگر معلمان پیشکسوت در این جلسه اظهار کرد: انسان برای پرواز به دو بال علم و ایمان نیاز دارد و قرآن دومی را مقدم داشته است.
وی افزود: کار معلم نهتنها کار پیامبر که کار خداست، خداوند اولین معلم هستی است و این جایگاه والای معلمان در تعلیم و تربیت انسانها را نشان میدهد.
این معلم پیشکسوت با بیان اینکه باید شرایطی فراهم شود که معلمان، علم و ایمان را در کنار هم آموزش دهند، گفت: باید به جایگاه معلمی نگاهی ویژه داشت، همان گونه که شهیدان مطهری و بهشتی به معلمی نگاه داشتند.
تعلیم و تربیت ویژه، وضعیت کشور را تغییر میدهدبهاءالدین صدر از دیگر معلمان پیشکسوت اظهار کرد: مسئولان ما اگر به موضوع تعلیم و تربیت به صورت ویژه بپردازند قطعاً وضعیت کشور در همه زمینهها تغییر خواهد کرد.
وی با بیان اینکه معلمانی باید جذب شوند که به این شغل عشق میورزند، افزود: معلمان ما باید افرادی باشند که بخواهند حتی اگر روزی بمیرند و زنده شوند نیز باز همین شغل را انتخاب کنند.
منزل، مدرسه و مسجد سه کانون تربیتی
مصطفی نیلیپور، دیگر معلم پیشکسوت اصفهانی در این جلسه گفت: منزل، مدرسه و مسجد سه کانون تربیتی هستند که امروز با چالش مواجه شدهاند. ضلع چهارم، بحث رسانه است که تربیت جوانان ما امروز از این کانال صورت میگیرد.
وی افزود: رهبر معظم انقلاب فرمودند «جامعه ما بالقوه فرهنگی است اما بالفعل نه» و راهکار آن را نیز جهاد تبیین فرمودند؛ ایشان همچنین بر امر سرمایه گذاری روی جوانان تاکید دارند، بنابراین جهاد تبیین که یک فریضه است و سرمایه گذاری بر جوانان باید مورد توجه مسئولان قرار گیرد.
معلم باید عاشق شغل خود باشدفقیه معلم پیشکسوت در این جلسه اظهار کرد: اگر کسی عاشق معلمی نباشد، وقت خود و بچههای مردم را تلف کرده است؛ معلم باید عاشق شغل خود باشد و تلاش مسئولان نیز بر این امر باشد که افراد برای فرار از بیکاری به سراغ معلمی نروند.
وی افزود: اثرگذاری یک معلم بسیار مهم است. معلمان باید بدانند قضاوت واقعی درباره عملکرد آنها، ۳۰ سال بعد انجام میشود و این موضوع بسیار مهمی در امر پرورش است.
به گزارش ایمنا، فروغ توسلی، مینا جدیدی، شیرین حیران یزدی و رشیدهسادات بدری فر از معلمان فداکار اصفهانی هستند که در این جلسه تقدیر شدند.
کد خبر 750704