اداره کل آموزش و پرورش استان دچار زد و بند شده است/ اجرای ضعیف سیستم حسابداری سرای هشت در مناطق شهری اصفهان
تاریخ انتشار: ۱۳ آبان ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۳۸۰۰۰۷
ارائه آمارنامه سال ۹۶ شهرداری اصفهان به شورای شهر، لایحه آزادسازی بخش های پایانی میدان پینارت، ارائه ۲۰ میلیارد اوراق مشارکت برای ساخت هر ایستگاه مترو اصفهان و لایحه پیشنهادی برای سازمان سرمایهگذاری و مشارکتهای شهرداری اصفهان از جمله موارد بررسی شده در پنجاه و چهارمین جلسه شورای شهر اصفهان بود.
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از صاحب نیوز؛فتح الله معین صبح امروز در نطق پیش از دستور پنجاه و چهارمین جلسه علنی شورای اسلامی شهر اصفهان اظهار کرد: امروز روز ملی مبارزه با استکبار جهانی است، اول به دلیل تبعید امام خیمنی(ره) و دوم برخورد شدید رژیم گذشته با جمعی از دانش آموزان و دانشجویان، که آن ها به خاک و خون کشید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ادامه داد: در همین روز تسخیر لانه جاسوسی آمریکا اتفاق افتاد که جوانان انقلاب با شور جوانی جلوی استکبار جهانی ایستادند.
رییس شورای اسلامی شهر اصفهان گفت:علی رغم تمامی قوانین بین المللی لاهه و دیگر قوانین جهانی، آمریکایی ها تمام تحریم های قبل از توافق نامه ها را بر گردانند؛ بنابراین در این روز ما هم متحدانه و یک دل در مقابل آن ها خواهیم ایستاد.
وی افزود: مردم ایران تن به ذلت و استکبار نداده و نشان خواهند داد که روحیه استقلال طلبی آنها همچنان بالاست.
معین یادآور شد: هفته آینده مدیرکل اوقاف و امور خیریه میهمان شورای اسلامی شهر اصفهان خواهد بود تا توضیحاتی راجع به موقوفات اصفهان داشته باشد.
وی خاطر نشان کرد: در این هفته سالروز شهادت امام رضا(ع)، شهادت امام حسن مجتبی (ع) و وفات پیامبر اکرم (ص) را نیز در پیش رو داریم که امیدواریم در مسیر سیره و سنت آنها گام برداریم.
اولین لایحه ایی که به صورت دو فوریت به صحن جلسه علنی ارائه شد، لایحه ای برای زیرساخت های مترو و حمل و نقل عمومی بود. براساس این لایحه اوراق مشارکتی معادل 20 میلیارد ریال برای ساخت هر ایستگاه و 700 میلیون ریال به منظور خرید دوربین مداربسته هزینه های راه اندازی ایستگاه حمل و نقل عمومی صادر خواهد شد که 50 درصد آن را دولت پرداخت می کند.
این لایحه در نهایت به تصویب شورای شهر اصفهان رسید.
شهردار اصفهان در ادامه این جلسه به منظور ارائه آمارنامه سال 96 به شورا وارد شورا شد.
قدرت الله نوروزی در این رابطه تصریح کرد: آمار نامه سال 96 برای اولین بار به دو صورت چاپی و الکترونیکی تولید شده است؛ این آمارها بدون دخالت دست و بر اساس استانداردهای جهانی تهیه شده است.
وی ادامه داد: یکی از مزایای این آمار نامه این است که بر اساس برنامه ریزی کار خود را به پیش ببریم امیدواریم در سال آینده این آمارنامه قابلیت سرچ و جستجو داشته باشد.
گرفتن عکس دسته جمعی با این آمارنامه با حضور رییس شورا و شهردار اصفهان از حواشی جلسه امروز بود که پس از آن یک نسخه از آن در اختیار اعضای شورای اسلامی شهر قرار گرفت.
لایحه بعدی مورد بحث در شورای شهر آزاد سازی بخشی از میدان پینارت و روشن دشت بود که رضا اخوان، مدیر منطقه چهار شهرداری اصفهان در این رابطه گفت: در حال آزادسازی پنج درصد پایانی میدان پینارت یا شهدای هسته ای هستیم که ماده هشتم آن انجام شده و در زمان آقای جمالی نژاد یک ابر پروژه بوده و تا به حال غرامت طرح های قبلی را میدان را می دهیم.
وی ادامه داد: 85 درصد آزادسازی معابر خیابان روشن دشت اجرا شده است و برای آزادسازی 740 متر از این خیابان که املاک تجاری است مشکل داریم که بخش عمده آزاد سازی ها در حریم منطقه چهار قرار دارد.
آزادسازی این بخش از میدان پینارت نیز با یازده رأی موافق به تصویب رسید.
در نهایت هم لایحه پیشنهادی برای سازمان سرمایهگذاری و مشارکتهای شهرداری اصفهان ضمن اعلام نظر کمیسیون اموراقتصادی، حقوقی و گردشگری به اتفاق آرا به تصویب رسید و شهردار اصفهان، اعضای شورا ادر مراسم 13 آبان شرکت کردند.
علیرضا نصر اصفهانی در ادامه جلسه در نطق میان دستور خود در پنجاه و چهارمین جلسه شورای اسلامی شهر با بیان اینکه امیدواریم خوی استکبار ستیزی در همه شئونات زندگی قرار گیرد، اظهار کرد: پیش از این آموزش و پرورش استان اصفهان شش ماه با سرپرست اداره می شد و بعد از آن هم که مدیر جدید معرفی شد که این مدیر نیز بعد از دو ماه فعالیت، تفاقضای استعفا دارد.
وی ادامه داد: ما گله مندیم که این اداره دچار زد و بندها شده است، بنابراین وزیر آموزش و پروش باید خود به این وضعیت رسیدگی کند و فردی فرهنگی از میان فرهنگیان اصفهان انتخاب کند تا این نگرانی برطرف شود.
نائب رییس شورای اسلامی شهر اصفهان عنوان کرد: وزیر کشور به شورای شهر تهران وظیفه و اختیا رو مجوزهایی داده است که این اختیارات در خصوص شورایاری ها لازم است به دیگر شهرها هم داده شود.
وی افزود: باتوجه به اینکه اصفهان مشکلات کلانی چون آلودگی هوا، خشکسالی و….دارد باید استانداری انتخاب شود که با این مسائل آشنا بوده آنها را حل و وصل کند.
طرح محیط زیستی مصوب شده در زمان استاندار سابق باید اجرایی شود
وی ادامه داد: در زمان آقای زرگرپور طرحی برای حفظ محیط زیست به تصویب رسید که در حال حاضر در دسترس نیست که امیدواریم دوباره اجرایی شود.
اصغر برشان این عضو شورا هم در تذکرات خود تاکید کرد: بسته معیشتی دولت هر چه زودتر در اختیار مردم قرار گیرد، 10 درصد از جمعیت جامعه را شهروندان سالمند تشکیل می دهد که امکاناتی دراختیار ندارند بنابراین شهرداری هم باید زیر ساخت و تجهیزات نگهداری برای این قشر ضعیف را فراهم کند.
ظرفیت بالای مدیریت شهری برای گسترش کتابخوانی
فریده روشن، رییس کمیسیون فرهنگی اجتماعی و ورزشی شورای اسلامی شهر اصفهان در ادامه تذکرات ضمن گرامیداشت روز سیزده آبان، گفت: با توجه به 14 آبان روز فرهنگ عمومی، مدیریت شهری با استفاده از ظرفیت بالای کتابخانه ها و سالن های مطالعه شهری می تواند در گسترش کتابخانی اقدام کند و اعتبار لازم به آن را اختصاص دهد.
روشن یادآورشد: در خیابان های اطراف میدان نقش جهان خودروهایی پارک می کنند که هم برای همسایگان مشکل ایجاد می کند و هم به بافت تاریخی آن آسیب می رساند که باید رسیدگی شود.
امیر احمد زندآور دیگر عضو شورای شهر اصفهان هم در تذکر خود اظهار کرد: چهارباغ به عنوان جایگزین زاینده رود شناخته می شود، اما تابلوهای لازم در این خصوص باید در طی مسیر نصب شود.
پورمحمدشریعتی نیا دیگر عضو شورا نیز تاکید کرد: از آنجایی که صداقت و شفافیت مورد نظر بوده است بر همین اساس موضوع مهمی در جریان است و آن عدم صدور مجوز ساخت در شهرک شهید کشوری است.
وی خاطرنشان کرد: یکی از کارهایی هم که انجام شده، سیستم سرای هشت است که بسیار ضعیف در شهر اصفهان اجرایی می شود.
گفتنی است سیستم سرای هشت، سیستم حساب داری یکپارچه است که بیش از یک سال از اجرایی شدن آن در سطح مناطق 15 گانه شهری می گذرد.
انتهای پیام/
منبع: دانا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۳۸۰۰۰۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
خطر فرونشست در ۱۵۰ مدرسه اصفهان
محمدرضا ابراهیمی در نشست خبری ویژه گرامیداشت هفته بزرگداشت مقام معلم، با اشاره به اهمیت و جایگاه آموزش و پرورش، اظهار داشت: اهمیت آموزش و پرورش بر کسی پوشیده نیست و اگر بخواهیم آینده جامعهای را پیشبینی کنیم، باید بدانیم که امروز در مدارس آن جامعه چه میگذرد، زیرا نبض آینده هر جامعهای در مدارس شکل میگیرد و دانشآموزان و دانشجویان امروز، نقشهای کلیدی جامعه فردا را در دست خواهند داشت و نقشآفرینان عرصههای مختلف سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و ... جامعه خواهند بود.
به گزارش تسنیم، وی با بیان اینکه هرگونه توجه به آموزش و پرورش بهمعنای سرمایهگذاری ویژه برای تعالی جامعه در آینده است، افزود: میزان توجه به آموزش و پرورش یکی از شاخصهای توسعهیافتگی جوامع است و در قانون اساسی و دین مبین اسلام مورد تأیید قرار گرفته است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان انتخاب سالروز شهادت شهید مطهری را بهعنوان روز معلم مایه افتخار دانسته به بیان ویژگیهای این شهید فرزانه پرداخت و گفت: شهید مطهری یک عالم کامل جامعالشرایط بود که در همه سطوح احاطه کامل عقلی، علمی و فلسفی داشت و همان طور که امام (ره) فرمودند همه آثار ایشان برای جوانان و جامعه مفید است؛ حدود نیم قرن از تألیف آثار شهید مطهری میگذرد، اما بسیاری از آنها هنوز تازگی و طراوت دارند و این موجب افتخار جامعه معلمان است که سالروز شهادت یک عالم بهعنوان روز گرامیداشت مقام معلم انتخاب شود.
وی با ابراز اینکه خوشبختانه با اقدامات ویژه دولت سیزدهم، مجلس و قوای سهگانه حال آموزش و پرورش خوب است، اما برای رساندن جامعه به تعالی، هنوز کافی نیست، خاطرنشان کرد: کمتوجهیهای ادوار گذشته نسبت به آموزش و پرورش جبران شده و در این مدت اقدامات خوبی انجام شده و تاحدودی کمبودها در حوزه تجهیزات، فضای آموزشی و نیروی انسانی جبران شده است، اما هنوز کافی نیست و جای کار وجود دارد.
سال گذشته مدارس اصفهان بهمدت ۱۱ روز غیرحضوری شدندابراهیمی در بخش دیگری از سخنانش خطاب به خبرنگاران حاضر در جلسه گفت: کار ما و شما هر دو در دایره رسالت فرهنگی است و باید برای انجام آن علاقه و هدف متعالی داشته باشیم؛ رسانه یک نهاد و عنصر فعال در آگاهی دادن به جامعه است و تعمیق آگاهی از سوی رسانهها در این ارتباط امری است که ضرورت دارد؛ علاوه بر این رسانهها باید واسطه بین مردم و مسئولین باشند و دستاوردهای ارگانهای مختلف را به اطلاع مردم برسانند و از سویی نیز کمبودها را نیز گزارش کنند.
وی با بیان اینکه "از رسانهها انتظار داریم نسبت به سایر نهادها و مؤسساتی که در مقابل آموزش و پرورش تکلیف دارند، مطالبهگر باشند. "، گفت: اگر نهادها و مؤسساتی که بر اساس مصوبات قانونی در قبال آموزش و پرورش وظایفی دارند، به مسئولیتشان عمل کنند بسیاری از مشکلات ما رفع خواهد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان تأکید کرد: بسیاری از نهادهای کلان تولیدی در قبال بهبود شرایط آموزش و پرورش مسئولیت اجتماعی دارند و باید به مسئولیتشان عمل کنند؛ سال گذشته مدارس اصفهان بهدلیل آلودگی هوا بهمدت ۱۱ روز غیرحضوری شد و تعطیلی ۶۰۰ هزار دانشآموز خسارت بزرگی بهشمار میرود، زیرا حدود ۴۰ میلیون نفرساعت آموزش ما کمرمق شده است و جبران ترکفعلهای انجامشده، میتواند آموزش و پرورش را از این عقبماندگی کیفی رها کند.
وی اضافه کرد: رسانهها باید تعمیقبخشی به دو واژه مقدس تعلیم و تربیت را در دستور کار قرار دهند و نگذارند که آموزش و پرورش تحتتأثیر کمکاری دیگران قرار گیرد.
تنوع مدارس موافقان و مخالفان زیادی داردابراهیمی در بخش دیگری از سخنانش به تنوع مدارس در سطح جامعه اشاره کرد و با تأکید بر اینکه تنوع مدارس موافقان و مخالفانی دارد، گفت: در شورایعالی آموزش و پرورش کارگروهی برای این موضوع ایجاد شده است و این کارگروه بیش از یک سال است که روند فعالیت تنوع مدارس را بررسی میکند و نتیجه این کارگروه در آینده نزدیک منجر به کاهش تنوع مدارس خواهد شد.
وی در ادامه به اقدامات انجامشده برای حفظ و ارتقای کیفیت آموزش در مدارس دولتی اشاره کرد و افزود: توجه ویژه به مدارس دولتی از سال گذشته شروع شده و در این راستا ما از برخی معلمان مجرب و نمونه درخواست کردیم که نیمی از ساعات آموزشی را در مدارس دولتی حضور داشته باشند و همچنین امکانات سختافزاری خوبی در اختیار آنها گذاشتیم و این مهم منجر به کسب رتبه دوم کشوری در امتحانات نهایی توسط مدارس عادی اصفهان شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با بیان اینکه استان اصفهان حدود یک میلیون نفر دانش آموز دارد، متذکر شد: رشد دانش آموزی در استان اصفهان طی چند دهه اخیر تقریباً صعودی است و شهرستانهای اصفهان، کاشان، نجفآباد، خمینیشهر، شهرضا و ... شاهد افزایش تعداد دانش آموز هستیم و در مناطق روستایی و شهرهای تعداد دانشآموز کاهش یافته است.
خروج ۴۲ مدرسه از چرخه آموزش بر اثر فرونشستوی با تاکید بر اینکه ما در شهرستانهای بزرگ دچار کمبود فضای آموزشی هستیم، گفت: در استان اصفهان حدود ۱۵۰ مدرسه تحت تاثیر فرونشست قرار گرفتهاند که با اقدامات فنی، مهندسی انجام شده بخش عمده آنها همچنان مورد استفاده قرار میگیرد و ۴۲ مدرسه از روند آموزشی خارج شده که فضای برخی جایگزین شده است.
به گفته این مقام مسئول ناحیه ۵ آموزش و پرورش اصفهان در منطقه خانه اصفهان، ناحیه ۴ آموزش و پرورش و برخوار بیشترین مدارس آسیب دیده از فرونشست را دارند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان در بخش دیگری از سخنانش به بررسی تاثیر اپیدمی کرونا بر روی سیستم آموزش و پرورش پرداخته و اظهار داشت: همه جهان از این پدیده تاثیر گرفت و آثار کرونا در کوتاه مدت تمام نمیشود، به طور مثال دانشآموزان پایه اول و دوم که به صورت آنلاین آموزش دیدند، دچار مشکل آموزشی و پرورشی شدهاند و تا رسیدن به سطح استاندارد مسیر سختی پیشرو دارند؛ به همین دلیل سعی کردیم هرچه زودتر مدارس را بازکنیم و در این مسیر چالشهای زیادی را داشتیم.
وی اضافه کرد: تشکیل ستاد پسا کرونا اولین اقدامی که در این زمینه انجام دادیم که در این ستاد مسائل کیفیتبخشی آموزشی، امور تربیتی و آسیبهای اجتماعی مورد توجه قرار گرفت و اقدامات خوبی انجام شد؛ در حال حاضر شکل و کیفیت آموزشی متفاوت شده است، باید در نطر گرفت که در شرایط امروز نوع آموزش متفاوت شده و از فضای مجازی و سامانه شاد به عنوان مکمل استفاده میکنیم.
استخدام سه هزار و ۶۰۰ معلم در سال ۱۴۰۳ابراهیمی در ادامه با بیان اینکه کمبود نیرو در استان اصفهان به عنوان ابر چالش تعریف شد، ادامه داد:دولت سیزدهم اقدامات خوبی در این زمینه انجام داده و دانشگاه فرهنگیان را تقویت کرده است و بر همین اساس سال گذشته ۲۵ هزار نفر دانشجو معلم در کل کشور پذیرفته شد که سهم استان اصفهان ۲ هزار و ۳۰۰ دانشجو معلم بود.
وی ادامه داد: در سال ۱۴۰۲ در کل کشور بیش از ۳۰ نفر ورودی داشتیم که از این میزان ۲ هزار و ۷۰۰ نفر در استان اصفهان پذیرفته شدند و در سال جاری مجوز استخدام حدود ۷۰ هزار نفر در کل کشور صادر شد که سهمیه اصفهان برای استخدام ۳ هزار و ۸۶۰ نفر بود؛ البته این عدد به صورت کامل محقق نمیشود چرا که در برخی از مناطق کد رشتهها به حد نصاب نمیرسد با این حال انتظار ما این است که در سال آینده حدود سه هزار و ۶۰۰ نفر جذب شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با تاکید بر بهبود فرایند استخدامی در سال جاری گفت: ما سال گذشته با سونامی بازنشستگی مواجه بودیم و از طرفی کارهای وردیها به موقع انجام نشد که بخشی از این مشکلات ناشی از اقدامات فرانهادی بود، اما در سال جاری فرایند استخدامها زود شروع شده است.
وی افزود: از طرفی ما به دنبال استفاده ویژه از حقالتدریس نیروهای شاغل و بازنشسته آموزش و پرورش برای جبران این کمبود هستیم که در این راستا شیوهنامهای در دست تدوین داریم و قرار است نرخ حقالتدریس افزایش یابد که افزایش برای افرادی که به مناطق محروم میروند، بیشتر خواهد بود.
ابراهیمی تاکید کرد: آموزش و پرورش تا رسیدن به کیفیت مطلوب فاصله دارد با این حال ما اقداماتی را در دستور کار داریم که در صورت تحقق به شرایط مطلوب میرسیم.
۹۸ درصد دانشآموزان بازمانده از تحصیل به مدرسه بر میگردندوی در پاسخ به سئوالات خبرنگاران پیرامون آمار دانشآموزان بازمانده از تحصیل نیز گفت: در سطح استان اصفهان ۸ هزار و ۳۰ نفر بازمانده از تحصیل داریم که ۹۸ درصد آنها به مدرسه بر میگردند و ۲ درصد نیز هنوز جذب نشدهاند.
ابراهیمی با بیان اینکه در استان اصفهان مدارسی برای کودکان کار فعال شده است، ابراز کرد: در سطح استان ۲ مدرسه در استان با رویکرد رسیدگی و آموزش به کودکان کار راهاندازی شده است و همچنین یکی از خیران مدرسهساز در منطقه زینبیه در حال ساخت مدرسهای برای دانشآموزان کار است.
همه نهادها برای اجرای طرح "نماد " همکاری کنندوی در خصوص آسیبهای اجتماعی موجود در مدارس یادآور شد: همه نهادها باید همکاری لازم را برای اجرای طرح نماد داشته باشند، ۱۴ دستگاه برای این طرح مسئولیت دارند، اما همکاری لازم را ندارند و آموزش و پرورش در این زمینه به تنهایی وارد عمل شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه جذب مشاور را در استان اصفهان داریم، ادامه داد: آماری از تعداد دانش آموزان معتاد نداریم، اما در مدرسه استعمال مواد مخدر نداریم.