ارائه آموزش های روستایی به بیش از 2500 نفر در شش ماهه نخست سال 97
تاریخ انتشار: ۲۶ آبان ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۵۵۳۱۶۳
به گزارش خبرنگار ایلنا،این همایش با حضور حسن اصغریان رستمی مدیرکل امور روستایی و شوراهای استانداری مازندران، سید حسین درویشی مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای مازندران، قربانعلی ولیزاده بورا فرماندار بابل و جواد واثقی امیری رئیس دانشگاه نوشیروانی بابل در سالن اجتماعات دانشگاه نوشیروانی بابل انجام شد.
درویشی مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای مازندران در این همایش با تاکید بر لزوم آموزش های روستایی اظهار داشت: باید به اشتغال روستایی و آموزش های مهارتی به این قشر از جامعه که یکی از دغدغه های مهم دولت و مردم است توجه ویژه ای شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ادامه داد: در همین راستا اداره کل آموزش فنی و حرفه ای مازندران با هدف فقرزدایی و ایجاد اشتغال پایدار روستایی، آموزش های مهارتی گسترده ای را در سطح روستاهای استان اجرا کرده و موفق به آموزش بیش از 2500 نفر از روستاییان سطح استان در شش ماهه نخست سال جاری شده است.
وی یکی از راه های توسعه کشور را تقویت توان روستاها، توسعه آموزش های روستایی و کارافرینی دانست و افزود: سازمان آموزش فنی و حرفه ای با این رویکرد به ایجاد پایگاه های سیار روستایی اقدام کرده است تا بتواند اهداف خود را در دو بخش ارتقا مهارت شاغلین روستایی و دانش آموختگان مهارت در روستا ها تحقق بخشد.
درویشی با بیان اینکه ارایه آموزش های مهارتی بر اساس نیاز سنجی و آمایش سرزمین از سیاست های این اداره کل است گفت: بدون شک در اجرای این سیاست و نیاز سنجی آموزشی در روستاها به کمک دهیاران و شورای روستاها نیازمندیم و این اداره کل آمادگی کامل دارد تا آموزش های مهارتی را در روستاهایی که متقاضی این آموزش ها هستند ارایه دهد.
مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای مازندران ادامه داد: متاسفانه کشور دچار فقر فرهنگ مهارتی است و تا زمانی که جامعه نتواند فرهنگ مهارت آموزی را دریابد به توسعه اشتغال دست نخواهیم یافت.
منبع: ایلنا
کلیدواژه: جامعه رئیس دانشگاه فرماندار فنی و حرفه ای سیاست
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.ilna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایلنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۵۵۳۱۶۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تحقق جهش تولید با جهش مهارت در کشور
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، عرفان خسرویان رییس دانشگاه فنیوحرفهای در افتتاحیه اولین کنفرانس ملی مهارتی ایران که سوم اردیبهشت ماه 1403 در مرکز همایشهای بینالمللی صدا و سیما برگزار شد گفت: هدف اصلی کنفرانس شکلدهی و سیاستگذاری به اکوسیستم حوزه مهارتی کشور است.
بیشتر بخوانید: برنامه وزارت علوم برای توسعه دانشگاه فنیوحرفهایوی ادامه داد: در ابتدای برنامه هفتم توسعه کشور قرار داریم و این کنفرانس میتواند چراغ راهی برای مجریان و برنامهریزان و سیاستگذاران برای تحقق اهداف مهارتی کشور باشد.
رییس دانشگاه فنی و حرفه ای خاطرنشان کرد: یکی از اصلیترین سوالاتی که مطرح میشود نوع، نحوه و کنش نهاد های دولتی و خصوصی در حوزه آموزشها و توسعه برنامههای فنیحرفهای است.
وی ادامه داد: دولتها برای افزایش نرخ رشد و توسعه و پیشرفت برنامهریزیها میکنند یک دولتی اگر بتواند کمتر از دو دهم درصد جی دی پی را افزایش دهد میتوان گفت دولت موفقی است و این شاخصها شاخصهایی است که دائماً مقایسه میشوند و محاسبه میشوند.
خسرویان تاکید کرد: سیاستها باید ارزیابی شوند سیاستهای اقتصادی، صنعتی و برنامههای توسعهای کشور یکی از این برنامه ها، برنامه حوزه کارآفرینی و مهارت است.
وی افزود: مدلهای مختلفی در دنیا کار شده است که در طول کنفرانس مقالات ارزشمندی در این زمینه در پنل ها ارائه میشود معروفترین مدل فنی و حرفه ای، مدل کشور آلمان است کشوری که اقتصاد قدرتمند و پایدار دارد و برنامههای آموزشی فنی و حرفهای را دنبال میکند.
خسرویان افزود: در کشور چین یک چرخش راهبردی اتفاق افتاده است بازی و برنامههای آموزشی نخبه پرورانی به برنامههای آموزشی انبوه تغییر یافته است که محور آن کالجهای فنی و حرفهای هستند. کشور چین برنامههای جدی در حوزه فنی و حرفهای برنامهریزی کردهاست و چند ده میلیارد به این حوزه اختصاص داده است.
وی ادامه داد: کشور هند نیز بهعنوان یک اقتصاد نوظهور، برنامههای مفصلی را در حوزه آموزش مهارتی و توسعه برنامه مهارتی طراحی کرده در حقیقت هند خود را پایتخت مهارت جهان معرفی کردهاست میبینیم که همه کشورها برنامههای گوناگون دارند.
رییس دانشگاه فنی و حرفه ای افزود: ما در ابتدای برنامه هفتم توسعه هستیم مقام معظم رهبری شعار امسال را بحث تولید با مشارکت مردم قرار دادهاند اگر جهش تولید بخواهیم یکی از محورهای آن جهش حوزه مهارت در کشور است و باید با همکاری بین دستگاهی و سیاستگذاری های دقیق در بالادست بتوانیم برنامههای حوزه مهارتی و فنیحرفهای را در کشور طراحی کنیم.
وی افزود: امیدواریم در این دو روز به این اتفاقات پرداخته شود افتخار ما این است که از ابتدای دولت سیزدهم در دوره جدید وزارت علوم با توجه وزیر علوم دانشگاه فنیحرفهای ارتقای خوبی یافته است و دانشگاه فنیحرفهای در نظام آموزش عالی کشور در شاخصهای مختلف رشد خوبی داشته است.
انتهای پیام/
کد خبر: 1228056 برچسبها دانشگاه فنی و حرفهای