هر عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی تا 3 تولید پژوهشی دارد
تاریخ انتشار: ۲۶ آبان ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۵۵۴۴۷۲
تهران- ایرنا- رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تعداد اعضای هیات علمی این دانشگاه را یک هزار و 400 نفر اعلام کرد و گفت: هر عضو هیات علمی ما به طور متوسط در سال 2 تا 3 تولید علمی و پژوهشی دارد.
به گزارش روز شنبه خبرنگار علمی ایرنا، دکتر محمد آقاجانی در جمع خبرنگاران اظهار داشت: این دانشگاه با داشتن 70 مرکز تحقیقاتی و 5 پژوهشکده گام های خوبی در زمینه فعالیت های علمی برداشته است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی در پاسخ به این سوال که تحریم ها چه تاثیری در توسعه فعالیت های علمی داشته است، گفت: تحقیقات دارویی و پزشکی برای جبران کمبودها بر اثر تحریم ها و توسعه تولیدات داخلی داروها و لوازم پزشکی برای مقابله با تحریم ها، مورد توجه قرار گرفته است.
آقاجانی با اشاره به اینکه تحریم ها می تواند زمینه توسعه تحقیقات را فراهم آورد، افزود: هرچند تحریم محدودیت هایی برای محققان ایجاد می کند اما جهت گیری ما باید به سمت رفع اثرات تحریم و استفاده از تولیدات داخلی باشد.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی ادامه داد که این دانشگاه هم در زمینه تولیدات علمی، تولید داروها و فرآوردههای پزشکی و هم در زمینه کنترل مصرف داروها اقدامات خوبی را به عمل آورده است.
** کاهش 20 درصدی هزینه دارو و لوازم مصرفی پزشکی
وی اظهار داشت: این دانشگاه از یکسال پیش ( از 15 آبان سال 96 ) در راستای طرح تحول نظام سلامت، اقدام به کنترل هزینه های دارویی کرد و با این اقدام، موفق شدیم 20 درصد هزینه دارو و لوازم مصرفی پزشکی به ازای یکبار بستری در بیمارستان های تحت پوشش این دانشگاه را کاهش دهیم که آمار بسیار خوبی است.
آقاجانی افزود: این موضوع نشان می دهد که توجه ویژه به تدوین دارونامه بیمارستانی برای کنترل تجویزهای غیر ضروری، محدود کردن داروهای برند خارجی و استفاده گسترده از تولیدات داخلی، ضروری است.
وی افزود: اقدامات متعددی مانند جایگزینی با داروهای تولید داخلی، استفاده از داروهای ژنریک به جای داروهای برند و توجه به گایدلاین های درمانی سبب کاهش مصرف 20 درصدی هزینه دارو و لوازم پزشکی به ازای هر پرونده، در این مدت یکساله شده است.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی ادامه داد که در این مدت تلاش های زیادی در زمینه کاهش مصرف داروها و لوازم پزشکی برند خارجی انجام گرفته است.
آقاجانی افزود: قرار است با دستور وزیر بهداشت، این تجربه موفق در کنترل هزینه های درمان و دارو در همه دانشگاه های علوم پزشکی کشور اجرایی شود.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی بیان داشت: با برنامه ریزی های یکساله توانستیم مصرف داروهای اندیکاسیون آف لیبیل ( off- labal) را کاهش دهیم و امیدواریم یکسال دیگر بتوانیم استفاده آنها را به صفر برسانیم.
داروهای آف لیبل داروهایی هستند که مجوز تولید یا واردات آنها در کشور وجود دارد، اما تائیدیه جهانی برای مصرف بیماری های خاص را دارند.
وی ادامه داد که این داروها در برخی از بیماری ها مانند اتوایمیون و ایمونوگلوبولین وردی ( ivig) و همچنین برای هورمون رشد مورد استفاده قرار می گیرد.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با اشاره به اینکه این داروها بسیار گران قیمت هستند، گفت: با این اقدام دانشگاه، داروهای گرانقیمت در موارد غیرضروری، استفاده نخواهد شد.
علمی ** 1201**2017
منبع: ایرنا
کلیدواژه: علمي آموزشي توليدات علمي كاهش هزينه دارو دانشگاه پزشكي شهيد بهشتي
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۵۵۴۴۷۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جشنواره دانشآموزی فرهیختگان جوان ۱۹ اردیبهشت آغاز به کار میکند/ ایجاد شبکه پژوهشی قوی و منسجم در بخش دانشآموزی
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، ششمین جشنواره پروژههای دانشآموزی فرهیختگان جوان در راستای ایجاد شور و نشاط علمی در میان دانشآموزان و استعدادیابی و ظهور خلاقیت دانش آموزان با هدف گسترش فرهنگ و تحقیق و پژوهش و رشد مهارتهای علمی، فناورانه و مهارتی دانشآموزان ایران اسلامی از 19 تا 21 اردیبهشت در واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی برگزار میشود؛ از این رو با الناز فطیرخوانی مدیر مسابقات دانشآموزی باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان درباره چگونگی برگزاری این جشنواره گفتوگویی داشتهایم که در ادامه قابل مشاهده است:
آنا: درباره چگونگی برگزاری جشنواره دوره ششم فرهیختگان جوان بفرمایید؟
فطیرخوانی: طرح پروژههای دانشآموزی با هدف رشد مهارتهای علمی و عملی دانشآموزان و لذت بردن از دانستن و عمیق کردن فهم دانشآموزان با شعار پیش به سوی دانشمند شدن از ۱۳۹۸ در دانشگاه طراحی و آغاز شد که پس از برگزاری پنج دوره موفق این رویداد انشاالله ششمین جشنواره پروژههای دانشآموزی فرهیختگان جوان چهارشنبه، پنج شنبه و جمعه مورخ ۱۹، ۲۰ و ۲۱ اردیبهشت ماه در کتابخانه زنده یاد دکتر حبیبی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی برگزار میشود.
آنا: هدف از برگزاری این رویداد چیست؟
ترویج روحیه و گسترش فرهنگ پژوهشگری در بین دانش آموزان
فطیرخوانی: این رویداد اهداف زیادی دارد، اما از مهمترین اهداف آن میتوان به ترویج روحیه و گسترش فرهنگ پژوهشگری در بین دانش آموزان، ایجاد شادابی و شور و نشاط علمی فرهنگی در محیط دانشگاهی، ایجاد زمینههای ظهور خلاقیت و تواناییهای بالقوه دانشآموزان، استعدادیابی و شناسایی دانشآموزان نخبه و با استعدادهای درخشان، شناسایی توانمندیها و شبکهسازی نخبگانی از دانشآموزان امروز و دانشجویان فردا، آشنایی دانشآموزان با محیط دانشگاه و علوم مختلف دانشگاهی و انتخاب هدفمند رشته در دانشگاه و ... اشاره کرد.
تمام تلاش ما از برگزاری این رویداد آماده کردن دانشآموزان برای انجام یک پروژه واقعی و آکادمیک در محیط دانشگاه است. دانشآموزان با انجام دادن یک پروژه در مدرسه بر اساس طرح یادگیری پروژهمحور با اصول و فرآیند انجام یک پروژه از طرح سوال پژوهشی و یافتن مسئله گرفته تا مشاهده و جمعآوری اطلاعات، فرضیهسازی، انجام آزمایش، تجزیه و تحلیل، ارائه نتیجه و پیشنهاد و ... آشنا میشوند و مشق پژوهش انجام میدهند، صرف نظر از محصول و نتیجه پروژه، آنچه که در این رویداد اهمیت دارد این است که دانشآموزان روش انجام یک پروژه و تحقیق را اصولی و درست یاد بگیرند.
آنا: در این دوره از جشنواره چه تعدادی از دانشآموزان و از چه مقاطع تحصیلی شرکت کردند؟
شرکت بیش از 2 هزار و 100 دانشآموز در ششمین جشنواره فرهیختگان جوان
فطیرخوانی: در این دوره از جشنواره بیش از 2 هزار و 100 دانش آموز از ۲۶ استان کشور در قالب حدود ۷۰۰ تیم دانشآموزی شرکت کردند که انشالله در ۱۹ تا ۲۱ اردیبهشت دستاوردهای پژوهشی خود را ارائه میکنند. در این دوره از جشنواره حدود ۱۶۰ تیم از مدارس سما شرکت میکنند. دانش آموزان همه مقاطع تحصیلی از پیشدبستان تا پیشدانشگاهی در این رویداد شرکت میکنند؛ اما اکثر دانشآموزان شرکتکننده در این دوره مقاطع دبیرستان دوره اول (هفتم، هشتم و نهم) هستند.
آنا: این رویداد چند بخش دارد؟
فطیرخوانی: با توجه به اینکه یکی از اهداف مهم این رویداد آشنایی دانشآموزان با رشتهها و موضوعات مختلف است این رویداد ۵ محور اصلی و حدود ۶۵ رشته و گرایش دارد، محورهای غرفههای نمایشگاهی و سمینارهای علمی با گرایشهای فنی و مهندسی، علوم و پایه (فیزیک، شیمی، زیست)، علوم انسانی و اجتماعی، علوم کامپیوتر و هوش مصنوعی، زیستفناوری، نانوتکنولوژی و هنر و معماری و محور مسابقات با گرایشهای هوافضا، روباتیک، ماشینهای کمیکار، سازه ماکارونی، برنامهنویسی و کاپ فیزیک ایران و محور تولید محتوای دیجیتال با گرایشهای بازیسازی (رایانهای، تلفن همراه و تبلت)، محتواسازی رسانهای، طراحی سایت و نرم افزار، تولید فیلم و انیمیشن و موشن گرافی، طراحی گرافیکی و اینفوگرافی، تولید محتوا با پایتون برگزار میشود.
آنا: برنامه زمانبندی این جشنواره چگونه است؟
ایجاد یک شبکه پژوهشی قوی و منسجم در بخش دانش آموزی
فطیرخوانی: ثبت نام این رویداد هر ساله از ۲۵ آذر مصادف با هفته پژوهش آغاز میشود و تا فروردین سال بعد ادامه دارد و جشنواره پایانی و ارائه دستاوردهای دانش آموزان اردیبهشت مصادف با هفته معلم طی ۳ روز برگزار میشود.
آنا: در قوانین اشاره شده که دانش آموزان باید مستندات پروژه خود را در باشگاه پایش بارگزاری کنند، این اقدام به چه منظور است؟
فطیرخوانی: بله دقیقا درسته، یکی از اهداف بلند مدت باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان از برگزاری این رویداد ایجاد یک شبکه پژوهشی قوی و منسجم در بخش دانش آموزی است. شبکه سازی نخبگانی از دانشآموزان امروز و دانشجویان فردا در بستر باشگاه پایش میسر میشود. دانشآموزان در این بستر مستندات پروژه خود از جمله چکیده، مقاله و عکس و فیلم و ... را ارائه میکنند و همچنین از سایر پروژهها نیز آگاه میشوند. بدین ترتیب در باشگاه پایش شبکهسازی و همافزایی صورت میگیرد. همچنین دانشآموزان در این بستر میتوانند از منتورینگ و هدایت اساتید و دانشجویان برتر دانشگاه نیز بهره بگیرند.
آنا: بخشهای جدیدی در این دوره از رویداد دارید؟
بازیها و آزمایشهای مهیج در سه روز
فطیرخوانی: بله، در این دوره بخش بازیها و آزمایشهای علمی مهیج با برگزاری بیش از ۲۰ بازی و آزمایش علمی جالب با هدف ایجاد جذابیت و شور و نشاط علمی و افزایش علاقه دانشآموزان به موضوعات علمی خصوصا موضوعات فیزیک و شیمی طراحی و در سه روز برگزاری رویداد اجرا میشود. همچنین توسط باشگاه پژوهشگران واحد علوم و تحقیقات و اعضای انجمنهای علمی واحد، تور علمی و بازدید از آزمایشگاههای واحد علوم و تحقیقات را در برنامه داریم. در بخش پنلهای سخنرانی و کارگاههای ویژه دانشآموزان و معلمان نیز از اساتید خاص و برجسته دعوت شده است.
آنا: مراسم اختتامیه و اهدا جوایز به چه صورت است؟
فطیرخوانی: مراسم اختتامیه و اهدای جوایز این دوره از جشنواره جمعه از 15:30 الی 18 در سالن همایش دکتر زنده یاد دکتر حبیبی برگزار می شود و گروههای منتخب اعم از گروههای برتر و شایسته تقدیر معرفی و تندیس جشنواره و جوایز خود را دریافت خواهند کرد.
آنا: نکته پایانی و تکمیلی؟
فطیرخوانی: با توجه به اینکه بازدید از این رویداد برای عموم آزاد است از همه دانشآموزان و معلمان علاقهمند دعوت میکنم تا از این جشنواره بازدید کنند و امیدوارم که این دوره از جشنواره بهخوبی برگزار شود.
انتهای پیام/