موفقیت رشته‌های تیمی در گرو توجه به ورزش دانش‌آموزی است
تاریخ انتشار: ۸ آذر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۷۲۷۶۶۷
تهران- ایرنا- رییس فدراسیون دانش آموزی با اشاره به ظرفیت های مدارس ایران برای تقویت رشته های تیمی گفت: آموزش و پرورش در زمینه مربی ورزش و معلم تربیت بدنی مشکل نیروی انسانی ندارد اما برای استعدادیابی در مدارس باید آموزش مربیگری و داوری برای 33 هزار معلم ورزش در دستور کار قرار گیرد.
«حسین بابویی» روز پنجشنبه در گفت وگو با خبرنگار ایرنا با اشاره به لازمه های توجه به ورزش مدارس برای تقویت رشته های تیمی یادآور شد: شاکله اصلی تیم های ملی ایران در تمامی رشته ها از مدارس است، البته این به آن معنا نیست که دیگر کلاس ها و آموزشگاه های ورزشی تاثیری در رشد و تکامل قهرمانان ندارند بلکه سخن من به این معناست که تمامی نخبه های علمی و ورزشی کشور بخش زیادی از زندگی خود را در مدرسه می گذرانند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی تصریح کرد: اهمیت پرورش استعدادها در کنار آموزش مفاهیم درسی موجب شده تا برنامه های ورزشی و توجه به استعدادهای نهفته افراد در دستور کار وزارت آموزش و پرورش و فدراسیون ورزش های دانش آموزی قرار گیرد، لذا پیرو این مهم همه ساله مسابقاتی در رشته های والیبال، بسکتبال، فوتبال و فوتسال در مدارس برگزار می کنیم.
بابویی در ادامه با اشاره به لازمه های پیشرفت ورزش مدارس در کشور گفت: وزارت ورزش و امور جوانان، کمیته ملی المپیک، فدراسیون های ورزشی و دانش آموزی باید به این باور برسند که راه موفقیت تیم های ملی به ویژه در رشته های تیمی از مدارس می گذرد و آموزشگاه های تحت نظر وزارت آموزش و پرورش با توجه به حجم نیروی انسانی بالا می توانند زمینه ساز موفقیت تیمی باشند. اگر این ذهنیت به صورت کامل در وزارتخانه و فدراسیون های مربوطه شکل گیرد بدون شک فدراسیون ورزش های دانش آموزی به عنوان فدراسیون محوری و پایه می تواند به بستری مناسب جهت معرفی استعدادها به جامعه ورزش تبدیل شود.
رییس فدراسیون ورزش های دانش آموزی در ادامه یادآور شد: وزارت آموزش و پرورش با وجود 33 هزار نیروی انسانی برای درس تربیت بدنی در مدارس مشکلی تامین نیرو نخواهد داشت بلکه نیاز اصلی مربیان تربیت بدنی مدارس کلاس های آموزشی در سطح مربیگری و داوری است، اگر چنین اتفاقی در سطح آموزش و پرورش شکل گیرد بدون شک شیوه استعدادیابی متفاوت از گذشته خواهد شد و دیگر ملاک حضور در کلاس های آموزشی، پرداخت شهریه نیست بلکه معلم ورزش با توجه به توانایی که دارد می تواند میزان استعداد یک دانش آموز در رشته های تیمی را تشخیص دهد.
وی در پایان تصریح کرد: اگر بخواهیم به معنای واقعی مدارس را به عنوان پل موفقیت رشته های تیمی تعریف کنیم باید تمامی فداسیون های مربوط به این رشته ها همکاری لازم با فدراسیون دانش آموزی را داشته باشند، با این همکاری ضمن آموزش نیروی انسانی مدارس، تمامی برنامه های ورزشی مدارس با همکاری و برنامه ریزی فدراسیون ها هماهنگ خواهد بود.
به گزارش ایرنا، ورزشکاران ایران در مسابقات جهانی به ویژه بازی های المپیک به عنوان معتبرترین تورنمنت ورزشی، تاکنون موفق به کسب 19 مدال طلا و 22 مدال نقره و همچنین 28 مدال برنز شده‌اند.
بررسی آماری این مدال ها نشان می دهد تمام مدال آوران ایرانی تاکنون در رشته های انفرادی فعالیت داشته اند و ما در بخش تیمی هیچ مدال المپیکی نداشته ایم. این روند در مسابقات جهانی نیز مصداق دارد و موفقیت رشته های تیمی ایران در سطح مسابقات جهانی نیز چشمگیر نیست و معدود عنوان های این رشته ها در سطح جهان مربوط به فوتسال و فوتبال ساحلی است.
در سطح مسابقات آسیایی شرایط متفاوت است اما در برخی رشته ها مانند فوتبال ما همچنان در رشته های تیمی نسبت به رشته های ورزشی انفرادی در کسب عنوان قهرمانی از جمله کشورهای ناکام به شمار می رویم، گواه این مدعا نیز حسرت 40 ساله قهرمانی در جام ملت های آسیا و 25 سال ناکامی در لیگ قهرمانان این قاره است.
ورزشی ** 2052**1597** 1055
منبع: ایرنا
کلیدواژه: ورزش ورزش دانش آموزي رشته هاي تيمي
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۷۲۷۶۶۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مهارت آموزی ۱۵۰۰ بانوی بیرجندی در رشته‌های فنی و حرفه‌ای
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای خراسان جنوبی، رئیس مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای خواهران شهرستان بیرجند گفت: در سال ۱۴۰۲ هزار و ۵۰۰ بانوی بیرجندی در ۱۹ گروه هدف آموزشی در مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای خواهران بیرجند، حداقل یک مهارت جدید فرا گرفتند.
خانم طالبی افزود: سال گذشته ۱۱۶ دوره آموزشی در مرکز فنی و حرفه‌ای خواهران بیرجند برگزار که در مجموع برای متقاضیان، ۱۹۲ هزار و ۱۴۶ نفر ساعت آموزش اجرا شد.
وی گفت: در این مرکز ۵ کارگاه آموزشی در حرفه‌های صنایع چوب، صنایع چرم، گوهر تراشی، هنرهای تجسمی و هنرهای نمایشی دایر است که در آن در مجموع بیش از ۳۰ حرفه‌ی آموزشی بنا به تقاضای مهارت آموزان اجرا می‌شود.
رئیس مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای خواهران شهرستان بیرجند افزود: در سال گذشته به ترتیب، دانش آموزان، متقاضیان مهارت آموزی و زنان خانه دار، بیشترین شرکت کننده در بین گروه‌های هدف مهارت آموزی بوده اند.
طالبی از راه اندازی فروشگاه و نمایشگاه دائمی مهرتاش در سال گذشته در این مرکز یاد کرد و گفت: در این نمایشگاه محصولات تولید شده کارگاه‌های آموزشی و همچنین محصولات کارآموزان مرکز که در خانه مشغول به تولید هستند عرضه می‌شود.
در این مکان علاوه بر فروش محصولات، سه غرفه در اختیار کارآموزان توانمند دوره‌های آموزشی قرار داده شده تا در تولید سفارشات تبصره ۷۵ این مرکز را همراهی کنند.
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است