مایکروسافت آیکون‌های نرم‌افزار Office را بازطراحی می‌کند
تاریخ انتشار: ۹ آذر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۷۴۴۵۶۶
مایکروسافت اعلام کرده است که قصد دارد آیکون‌های مجموعه‌نرم‌افزار آفیس را برای نخستین‌بار در پنج سال اخیر، دست‌خوش تغییر کند.
به گزارش گروه اقتصادی قدس آنلاین، مایکروسافت روز گذشته به‌صورت رسمی اعلام کرد که قصد دارد آیکون‌های مجموعه‌نرم‌افزار آفیس را مدرنیزه کند تا از این طریق، تمرکز وسیع‌تری روی طراحی نرم‌افزارهای مختلف آفیس داشته باشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
آیکون‌های جدید، ظاهری ساده و در عین‌حال مدرن دارند و در تمامی نسخه‌های آفیس ۲۰۱۸ روی پلتفرم‌های مختلف، از آن‌ها استفاده خواهد شد. مجموعه‌نرم‌افزار آفیس هم‌اکنون برای سیستم‌عامل‌های ویندوز، مک، iOS و اندروید در دسترس است؛ مایکروسافت طی چند وقت اخیر تلاش کرده تا به‌صورت ماهانه این نرم‌افزار را با بهبودهایی روبه‌رو کند.
آیکون‌های جدید، به‌گونه‌ای طراحی شده‌اند تا منعکس‌کننده‌ی تغییرات اخیر نرم‌افزار Microsoft Office باشند؛ تغییراتی که شامل ویژگی‌های جدید مبتنی بر هوش مصنوعی، ویژگی‌های جدید مبتنی بر همکاری و... در نرم‌افزارهای مختلف نظیر ورد، اکسل، پاورپوینت واوت‌لوک می‌شود.
آیکون‌های جدید آفیس با همه‌ی تغییراتی که به خود دیده‌اند و در آن‌ها تاکید کمتری روی حروف دیده می‌شود، اما همچنان آشنا به‌نظر می‌رسند.
سیر تحول آیکون نرم‌افزار Word از سال ۲۰۰۳ تاکنون
آیکون‌ها تنها یک بخش از طراحی نرم‌افزارها هستند؛ در حقیقت مایکروسافت اعلام کرده است که قصد دارد یک‌سری تغییرات نامحسوس را نیز در جاهای دیگر آفیس اعمال کند. این غول نرم‌افزاری گفته است که در نظر دارد ضمن ساده‌سازی رابط کاربری آفیس، زبان طراحی فلوئنت دیزاین را از ویندوز ۱۰ به این مجموعه‌نرم‌افزار محبوب بیاورد.
تغییرات مربوط به رنگ آیکون نرم‌افزارها در نسخه‌های ویندوز، مک، موبایل و البته نسخه‌ی تحت وب اعمال خواهند شد. به‌علاوه، Outlook Mobile که یکی از محبوب‌ترین نرم‌افزارهای موبایلی مایکروسافت به‌شمار می‌آید، قرار است به‌زودی تغییراتی عمده از لحاظ طراحی به خود ببیند تا ضمن پشتیبانی از صندوق ورودی مشترک، از ژست‌های حرکتی جدید برای حساب‌های کاربری و فولدرها، بهره‌مند شود.
منبع: زومیت
انتهای پیام/
منبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: مایکروسافت نرم افزار
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۷۴۴۵۶۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
توسعه فناوری همگام با تحولات آموزشی/ تولید نرم‌افزار داخلی با قابلیت آزمایشگاه فیزیکی شخصی
سید محسن طباطبایی‌فر فارغ‌التحصیل رشته رباتیک و سازنده اکوسیستم یکپارچه آموزشی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، با ذکر هدف ورود به این حوزه گفت: با احساس خلا در آموزش و با هدف مسئولیت اجتماعی وارد حوزه آموزشی-فرهنگی شدیم. تغییر و تحولاتی در ساختار آموزشی ایران و جهان رخ داد که مجموعه این اتفاقات نیاز‌های متفاوتی را ایجاد کرده است.
وی با ذکر تحولات حوزه آموزش افزود: در حال حاضر، کاهش تایم مفید مشاغل، کاهش تعداد دانشجو و دانش‌آموز که باعث افزایش اهمیت کیفت آموزش می‌شود، ابزار‌های جذاب مجازی و فیزیکی که تایم و تمرکز دانش‌آموز را کاهش می‌دهد، تغییر فضای کار و بازار نیز یکی دیگر از تغییرات بود که بسیاری از مشاغلی که قبلا به آن نیاز داشتیم توسط ماشین آلات، ربات‌ها و هوش مصنوعی جایگزین شده اند.
طباطبایی‌فر با اشاره به نقش رباتیک در حوزه تغییرات آموزشی ادامه داد: تحولات آموزشی باعث تغییر سبک آموزشی می‌شود که رباتیک بخشی از تغییر آن است در این زمینه به نرم افزار‌ها و سخت افزار‌هایی که متناسب با فضلی آموزشی جدید است نیاز داشتیم و چون در کشور تجربه و توان فنی را نداشتیم باعث وابستگی به کشور‌های خارجی می‌شد. کشور‌های خارجی نیز از این قضیه سوء استفاده می‌کردند و محتوای دلخواه خود را در آن می‌گنجاندند؛ این امر باعث می‌شد ما از کیفیت آموزش و آسیب فرهنگی یکی را انتخاب کنیم.
وی از جایگزینی محصول داخلی در جهت خدمت به فضای آموزشی کشور خبر داد و گفت: مجموعه ما پس از نیاز سنجی، یک نرم افزار جایگزین بومی تولید کرد. نرم افزار محیطی مانند سیستم عامل آموزشی است که درس‌های مختلف با استفاده از این محیط در قسمت‌های آزمایشگاه فیزیکی -نه مجازی- شخصی و آزمایشگاه تحلیلی را انجام دهید.
این تولید کننده ایرانی با ذکر مزیت‌های این سیستم عامل گفت: قابلیت‌هایی همچون آموزش تفکر منطقی، بازی سازی، متحرک سازی، آموزش‌های فیزیک، نور، حرکت و موضوعاتی از این قبیل را پوشش می‌دهد؛ همچنین تفاوت آن با نرم افزار‌های آموزشی این است که این سیستم یک ابزار اجرایی است. مثلا در حوزه برنامه نویسی دانش آموزان به گونه‌ای آموزش می‌بینند که در زندگی واقعی نیز به کار بیاد و امکان وصل شدن به کیس‌های فیزیکی بیرونی همچون دما و فشار را می‌دهد.
طباطبایی‌فر افزود: برنامه‌ایی که آموزش می‌بینند را به شکل گرافیکی در کامپیوتر مشاهده می‌کنند و در محیط بیرونی به شکل روشن شدن لامپ و موتور می‌بینند به گونه‌ای که باعث اصلاح ذهنیت کودکان راجع به کارایی محصولات اطرافشان می‌شود و بر توانایی حل مسئله و تفکر الگوریتیمی تاثیر دارد که به همراه یک کتاب آموزشی ارائه می‌شود وسرعت برنامه نویسی را افزایش می‌دهد.
وی در توضیح مخاطبان این محصول گفت: این اکوسیستم برای کسانی که حوزه آموزش فعالیت می‌کنند به عنوان یک آزمایشگاه فیزیکی نسخه دانش آموز با تاکید بر هویت فرهنگی بومی کشورمان است؛ برای مثال استفاده از کاراکتر‌های ایرانی در بازی سازی، علاوه بر آن از خروج ارزش نیز جلوگیری می‌شود، زیرا محصولات مشابه با فرض اینکه زبان فارسی را پشتیبانی کنند نیاز به واردات ابزار گران قیمت در قسمت اتصال سخت افزار دارند.
وی گفت: شروع سن استفاده از این محصول مقطع ابتدایی بوده و با توجه به کارایی و ظرفت آن تا پایان دوران دانشجویی و ارائه پایان‌نامه نیز مورد استفاده است.
تولید کننده این محصول ایرانی با ذکر رایگان بودن اکوسیستم یکپارچه آموزشی آیکود افزود: این محصول وارد بازار شده و بخش نرم افزاری آن به طور رایگان قابل استفاده بوده و بخش سخت افزاری با مبلغ کمی قابل دسترس است.
وی گفت: ما این سیستم عامل را با هزینه شخصی و با هدف ورود به سیستم آموزش و پرورش تولید کردیم. پاسکاری‌های متعدد ببین نهاد‌های مربوط و مسیر ناهموار گرفتن مجوز‌ها یکی از چالش‌های اساسی است.
انتهای پیام/
تیم فوتسال افغانستان نیمی از راه جام جهانی را طی کرد