بیش از 1000 دانش آموخته دکتری، بیکار هستند
تاریخ انتشار: ۱۲ آذر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۷۹۴۵۰۸
تهران- ایرنا- معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه جامع علمی کاربردی در انتقاد به وضعیت مدرک گرایی در کشور گفت: بر اساس آمارهای موجود بیش از یکهزار دانش آموخته مقطع دکتری در کشور بیکار هستند از این رو باید در کنار اعطای مدرک به دانشجویان، آموزش های مهارتی و مورد نیاز بازار کار را نیز تعلیم داده شود.
به گزارش روز دوشنبه گروه دانشگاه ایرنا، احمدرضا پیش بین عنوان کرد: بعد از آمریکا و روسیه سومین کشوری هستیم که در تولید مدرک دانشگاهی پیشرو هستیم و طی سالیان اخیر دانشگاهها مدارک زیادی را بدون مهارت آموزی به دانشجویان اعطا کردهاند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
پیش بین افزود: دانشگاه جامع علمی کاربردی از همان ابتدا در وادی آموزش مهارت کارآمد حرکت کرده است هرچند که تا وضعیت ایدهآل فاصله زیادی داریم.
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه جامع علمی کاربردی با بیان این جمله که در سال های اخیر موضوع کیفیت گرایی و ماموریت گرایی مراکز علمی کاربردی را در دستور کار قرار دادهایم، یادآور شد در این راستا مدرسان دانشگاه پالایش شدند و امیدواریم با مشارکت مدرسان و دانشجویان بتوانیم دانشگاهی پاسخگو و مهارتی داشته باشیم.
وی بیان کرد: به دنبال اخذ مجوز گسترش برای مراکز علمی کاربردی سراسر کشور هستیم.
پیش بین با بیان اینکه دانش آموختگی آغاز راهی دیگر است گفت: در قسم نامهای که فارغ التحصیلان قرائت میکنند، تعهد میدهند که کارهای بزرگ برای کشور انجام خواهند داد و در مسیری حرکت میکنند که اخلاق را سرلوحه کار خود قرار میدهند و اهمیت این سوگند نامه برای این است که یادآوری کند اگر ما علم داشته باشیم و از آن خلق ثروت کنیم اما اخلاق مداری را بجا نیاوریم، کاری بیهوده را انجام دادهایم.
وی خطاب به دولت و مجلس اظهار کرد: نیاز است که اقتصاد آموزشی را در نظام آموزشی مدنظر قرار دهیم؛ اینکه هزینه تحصیل از صفر تا صد تحصیل رایگان باشد اما مهارتی به دانشجویان آموزش داده نشود، شیوهای اشتباه است.
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان لرستان یادآور شد: دولت و مجلس در قبال آموزش مهارتی حداقل وظیفهای که دارد این است که برای توسعه مهارتها سرمایه گذاری کند تا با ایجاد اشتغال در این راه بسیاری از مشکلات کشور مرتفع شوند.
براساس گزارش دانشگاه علمی کاربردی ، وی با اشاره به حمایت داشنگاه از دانشجویان کارآفرین و دارای ایده اظهار کرد: به دانش آموختگانی که بتوانند در زمینه تخصص مهارت خود شرکتهای دانش بنیان ایجاد کنند، از طرف دانشگاه و معاونت رئیس جمهور تسهیلات 100 میلیون تومانی کم بهره اعطا میشود.
پیش بین افزود: در سال جاری در راستای رفع نیازهای بازار کار کشور 9 مرکز آموزشی علمی کاربردی به مراکز علمی کاربردی کشور اضافه شده است.
**9283**1601**
منبع: ایرنا
کلیدواژه: علمي آموزشي دانشگاه جامع علمي كاربردي اشتغال دكتري
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۷۹۴۵۰۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
استفاده از کاربرد هوش مصنوعی در تمامی رشتههای کارشناسی از مهر ماه
رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر بر ضرورت استفاده از فناوریهای نوین نظیر هوش مصنوعی در تمامی رشتههای دانشگاهی تاکید کرد و گفت: از مهر ماه موضوعات هوش مصنوعی، تحول دیجیتال و کاربرد هوش مصنوعی در تمامی رشتههای کارشناسی دانشگاه اجرایی خواهد شد.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، علیرضا رهایی، رئیس دانشگاه امیرکبیر در نشست با دبیران انجمنهای علمی تاکید کرد: ما در سالهای ۸۴ تا ۹۳ جلسات متعددی با شورای انجمنها داشتیم، در بسیاری از موضوعات همفکری میکردیم و مشکلات حل میشد. به طوریکه در این سالها سفرهای زیادی برای بسیار از گروههای دانشجویی به کشورهایی از جمله هند، آلمان، تایوان، وین، روسیه، آمریکای لاتین وغیره برگزار میکردیم و دانشجویان ما بهترین رتبهها را کسب میکردند. امیدواریم این اقدامات مجدد انجام شود. سعی کنیم مسائل مربوط به این حوزهها به حداقل برسد و امکانات بیشتری به دانشجویان تخصیص یابد.
وی در ادامه تصریح کرد: بر اساس آمارهایی که مشاهده میکردم دانشجویان انجمنهای علمی دانشکدههای مکانیک، برق و هوافضای دانشگاه صنعتی امیرکبیر کمترین میزان فعالیت و دانشکدههای ریاضی و فیزیک بیشترین آمار را داشتند.
سرپرست دانشگاه صنعتی امیرکبیر همچنین تاکید کرد: تصور من این است مشکلات و مسائل انجمنهای علمی دانشجویان به راحتی تسهیل میشود. همچنان که چند ماه گذشته وقتی مسئله کمبود وسیله این دانشجویان را مطرح کردم یکی از فارغ التحصیلان دانشگاه یک دستگاه مینی بوس در اختیار ما قرار دادند که البته به نظر من باید تعداد آن به دو دستگاه افزایش یابد.
رهایی از فارغ التحصیلان دانشگاه صنعتی امیرکبیر به عنوان پتانسیل در جهت حل مشکلات دانشگاه عنوان کرد و خاطر نشان کرد: با توجه به اینکه بسیاری از فارغ التحصیلان ما مدیران موفقی در کشورهستند این افراد میتوانند هم برای انجام بازدیدهای علمی و صنعتی هم اینکه کمک برای حل مشکلات انجمنهای دانشجویی تاثیرگذار باشند؛ بنابراین باید بتوانیم ارتباط خود با فارغ التحصیلان دانشگاه را تقویت کنیم.
رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر یادآور شد: شرکت در مسابقات علمی و همچنین برگزاری مسابقات متنوع برای انجمنهای علمی بسیار با اهمیت است. ضمن اینکه فضای مسابقه برای دانشجویان هیجان و انگیزه ایجاد میکند. براین اساس دانشکدهها و انجمنهایی که امکان برگزاری مسابقه علمی را دارند حتما به فکر اینکار باشند و ما نیز در برگزاری این مسابقات کمک میکنیم.
وی در خصوص فعالیت مجدد نشریات علمی انجمنهای علمی دانشجویان که تعطیل شده بودند نیز افزود: به نظر بنده فعالیت این نشریات بسیار مهم است و ما در دانشگاه کمک میکنیم مجدد این نشریات فعال شود چرا که نشریات علمی یکی از شاخصهای پیشرفت علمی به شمار میرود. همچنان که ما در دانشگاه صنعتی امیرکبیر نشریات علمی زیادی داریم که در مسیر نمایه شدن بین المللی هستند.
رهایی بر ضرورت استفاده از فناوریهای نوین نظیر هوش مصنوعی در هر رشته تاکید کرد و گفت: در حال حاضر نفوذ و کاربرد هوش مصنوعی در تمامی رشتهها مطرح است؛ لذا از بعد برگزاری کلاس، نرم افزاری و برگزاری مسابقات باید تلاش کنیم.
وی ادامه داد: ضمن اینکه ما در برنامه ریزی آموزشی که برای تعیین تکلیف برنامههای آموزشی تمامی رشتهها برگزار میشود، استفاده از هوش مصنوعی، تحول دیجیتال و کاربرد هوش مصنوعی در تمامی رشتههای کارشناسی یکی از برنامههای جدید دانشگاه است که از مهر آینده اجرایی خواهیم کرد. بر این اساس کاربرد هوش مصنوعی در رشتههای مختلف بیشتر مییابد.
رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر اظهار کرد: اشکال انرژی، هوش مصنوعی و مهندسی پزشکی سه حوزهای است که این دانشگاه به عنوان قطب مطرح شده است.
وی بر ضرورت شکل گیری بازدیدهای انجمنهای علمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر تاکید کرد و گفت: باید زمینه این بازدیدها فراهم شود تا انجمنهای علمی دانشجویی ما بتوانند از صنایع مختلف بازدید کنند.
رهایی یادآور شد: در بحث نساجی نیز زمینههای خوب همکاری با اتحادیههای نساجی شکل گرفته و آنها آماده همکاری با دانشگاه در زمینههای مختلف هستند و قرار است نمایشگاهی نیز در دانشگاه برپا کنند.
سرپرست دانشگاه صنعتی امیرکبیر در خصوص آشنایی کمتر نو دانشجویان با مسائل و زندگی دانشجویی نیز افزود: ما در سال ۸۸ تا ۹۰ ما برنامهای در طول ترم با موضوع ورود به زندگی دانشجویی را در دانشگاه برگزار میکردیم که در این برنامه مسائل مختلف علمی و زندگی دانشجویی مطرح میشد و بسیار مفید بود. قرار است این برنامه نیز مجدد ازمهر آینده برگزار خواهد شد چرا که دانشجویان در بدو ورود با دانشگاه نیازمند آشنایی با زندگی دانشجویی هستند تا دچار آسیبهایی نظیر افت تحصیلی نشوند.
رهایی از سرمایه گذاری ۱۰۰۰ میلیارد تومانی سازمان صنعت دریایی در حوزه مباحث دریایی و مباحث شناورها خبر داد و گفت: دانشکده مهندسی و صنعت دریا اهمیت زیادی دارد و پردیس دریا ساحلی ما در بندر عباس از پردیسهای موفق به شمار میرود؛ بنابراین دانشجویان و انجمنهای علمی نیز باید در این زمینه به میدان بیایند و فعالیتهای علمی کنند.
وی خاطر نشان کرد: ما در دانشگاه صنعتی امیرکبیر پژوهشکدههای مختلفی داریم که در کنار دانشکدهها قرار دارند. این پژوهشکدهها با صنایع مختلف ارتباط دارند و پروژههای زیادی دریافت کردند که لازم است انجمنهای علمی ما با این پژوهشکدهها ارتباط بگیرند.
رهایی همچنین بر تقویت بازدیدهای صنعتی انجمنهای علمی تاکید کرد و گفت: چند ماه پیش هیاتی از وزارت صنایع تاکید کردند حاضر هستند ارتباطی با صنایع مختلف داشته باشیم و هزینههای این بازدیدها را نیز متقبل شوند.
رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر در پایان اظهار کرد: دانشکدهها موظف هستند بخشی از درآمدهای خود را در حوزه دانشجویی صرف کنند و روسای دانشکدهها باید با انجمنهای علمی همکاری جدیتر برگزار کنند.