تقدیم استیضاح وزیر علوم به هیئت رئیسه مجلس + محور
تاریخ انتشار: ۱۳ آذر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۸۰۴۱۸۰
عضو هیئت رئیسه مجلس از تقدیم طرح استیضاح وزیر علوم به این هیئت خبر داد. ۱۳ آذر ۱۳۹۷ - ۱۱:۳۴ سیاسی مجلس و دولت ایران نظرات - اخبار سیاسی -
علی اصغر یوسف نژاد، عضو هیئت رئیسه مجلس شورای اسلامی، در گفت وگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم ، از تقدیم طرح استیضاح منصور غلامی، وزیر علوم به این هیئت خبر داد و گفت: تاکنون برای این استیضاح بیش از هفتاد امضای جمعآوری شده و در حال حاضر روال قانون خود را طی میکند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ادامه داد: این طرح در 10 محور تدوین و در اختیار هیئت رئیسه مجلس قرار گرفته است.
عضو هیئت رئیسه مجلس تصریح کرد: این طرح برای بررسی بیشتر به کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ارجاع می شود.
به گزارش تسنیم محورهای طرح استیضاح وزیر علوم به شرح زیر است:
1- عدم وجود برنامه و سیاستهای کلان پژوهشی و فناوری در چارچوب اسناد بالادستی و اقتصاد مقاومتی و عدم اجرای پژوهشهای کلان کشوری تحت نظارت شورای عتف
2- عدم توجه به آموزشهای فنی و حرفهای و رشتههای مهارتی و عدم تعیین تکلیف حقالتدریسان فنی و حرفهای علیرغم تکلیف قانونی در برنامه ششم توسعه
3- بیتوجهی به آموزش در دانشگاهها و عدم توسعه رشتههای میان رشتهای در دانشگاههای کشور و عدم به روز رسانی رشتههای دانشگاهی
4- نابسامانی در اجرای طرح آمایش سرزمین و اجرای سلیقهای و عملکرد نامناسب شورای گسترش آموزش عالی در دادن مجوز رشته به ویژه به مراکز آموزش عالی غیر انتفاعی و عدم رعایت استاندارد در جذب هیئت علمی برای موسسات غیرانتفاعی و گسترس مقطع تحصیلات تکمیلی بدون داشتن هیات علمی
5- ضعف شدید مدیریتی و نظارتی وزیر در ستاد وزارت علوم و انتصابات دانشگاههای کشور
6- نداشتن برنامه مناسب برای ایفای نقش در اقتصاد مقاومتی علیرغم در اختیار داشتن زبدهترین متخصصین کشور
7- تضعیف شدید دانشگاه پیام نور به بهانه آمایش سرزمین و منطقهای نمودن دانشگاه بر خلاف نظر نمایندگان مجلس و عدم تعیین تکلیف اعضای هیات علمی دانشگاه پیام نور همانند دستیاران آموزشی، مشروط و پیمانی پس از گذشت 10 سال و محدود کردن رشتههای تحصیلات تکمیلی آن دانشگاه
8- عدم حمایت از دانشجویان دوره دکتری و مشکلات شدید معیشتی و عدم حمایت مالی از پایان نامههای دکترا و عدم برخورد قاطع با موضوع مقاله پایان نامه و مدرک فروشی
9- محور قرار دادن مقاله آی اس آی در ارتقای اعضای هیئت و تضعیف نقش پروژههای کاربردی و حل مسائل جامعه در ارتقاء اعضای هیئت علمی و نبود برنامه مدون برای رفع موانع ارتباط دانشگاه، صنعت و جامعه
10- عدم پیگیری جدی برای جذب اعتبارات عمرانی، تجهیزات و پرداخت معوقات و دیون دانشگاههای کشور
انتهای پیام/
R1373/P1360/S1,15/CT1 واژه های کاربردی مرتبط نمایندگان مجلس
منبع: تسنیم
کلیدواژه: نمایندگان مجلس نمایندگان مجلس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۸۰۴۱۸۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
کیفیت رشتههای پیراپزشکی ضامن سلامتی جامعه است
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، همایش بزرگ دانشجویان رشته علوم آزمایشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشان با حضور رئیس و جمعی از مسئولان این دانشگاه در تالار سعدی برگزار شد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشان با بیان اثرات شایان توجه گسترش رشتههای پیراپزشکی در این واحد دانشگاهی گفت: دانشآموختگان این دانشگاه جزء سرآمدان خود در رشتههای شغلی و کادر درمان شهرستان و کشور هستند.
عربزاده با بیان اینکه کیفیت رشتههای پیراپزشکی ضامن سلامتی جامعه است، اضافه کرد: رقابت بسیار شدیدی برای ورود داوطلبان ورود به رشتههای پیراپزشکی این واحد نظیر پرستاری، علوم آزمایشگاهی و بهداشت محیط وجود دارد و تمام تلاش ما این بوده علیرغم کاستیها بهترین استادان را استخدام کردیم و بهترین امکانات را بهکار گرفتیم تا دانشجویان این رشتهها با بهترین کیفیت پرورش یابند و خادم ملت ایران باشند.
در این همایش ارفع تبار مدیر گروه رشته علوم آزمایشگاهی گزارشی از وضعیت علمی آموزشی و پژوهشی این رشته ارائه کرد.
انتهای پیام/