محور برنامه های هفته پژوهش در آموزش و پرورش اعلام شد
تاریخ انتشار: ۱۸ آذر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۸۷۲۷۹۸
به گزارش خبرگزاری مهر، قائم مقام ستاد بزرگداشت هفته پژوهش در وزارت آموزش و پرورش، گفت: هفته پژوهش، مناسبت نمادین و باشکوهی است که در آن تلاش میشود ظرفیتهای نظام آموزش و پرورش، نقش مؤثر، منزلت و جایگاه پژوهش و پژوهشگران معرفی شود. اختصاص هفتهای از سال، برای بزرگداشت پژوهش مبین اهمیت و حساسیت تحقیق و گامی برای ترویج و توسعه فرهنگ پژوهشگری در جامعه است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
فرهاد کریمی ادامه داد: امسال مراسم هفته پژوهش از ۲۴ تا ۳۰ آذر در سراسر کشور برگزار میشود. در این زمینه وزارت آموزش و پرورش نیز همگام با ستاد ملی بزرگداشت پژوهش و فناوری مستقر در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، فعالیتهایی را از سطوح عالی و ستادی تا سطح مدرسه و کلاس برنامهریزی کرده است و اجرا میکند.
وی افزود: پیشنهادهایی هم برای برگزاری سلسله نشستها و پنلهای تخصصی متناسب با مسئولیتها و حوزههای مختلف ستادی مانند مشق شب، درس زندگی، عدالت و کفایت در توزیع مناسب منابع شده است که به زودی اطلاعرسانی میشود.
فرهاد کریمی اظهار کرد: آموزش و پرورش عرصه کاربردی است و باید تصمیمها براساس پیوستهای پژوهشی انجام شود، حجم فعالیتهای پژوهشی خوب و درخور در سطح پژوهشگاه و سازمان پژوهش وجود دارد که عرصه ظهور و بروز پیدا نکرده است، به عنوان مثال پژوهشگاه در دو سال اخیر بالغ بر ۳۵ پژوهش برای پشتیبانی پژوهشی و تئوریزه کردن راهکارهای سند تحول انجام داده است که برخی از این پژوهشها به اجرا رسیده و در حال کاربست است و در این چارچوب ۳۰ پژوهش دیگر در دست اجراست.
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش بیان کرد: تلاشهایی انجام شده است تا موانع موجود بر سر راه تحقق ۱درصد سهم پژوهشی از بودجه حوزه ستادی وزارت آموزش و پرورش رفع شود. صدای پژوهش معمولا شنیده نمیشود و انشاالله هفته پژوهش، فرصت مناسبی برای رونمایی از فعالیتهای پژوهشی و اشاعه تفکر و منش پژوهش و حقیقتجویی باشد.
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش مهمترین برنامههای هفته پژوهش سال ۹۷ در این وزارتخانه را به شرح زیر اعلام کرد:
*برگزاری مراسم تقدیر از دانشآموزان پژوهشگر و فناور برتر با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و مقام عالی وزارت آموزش و پرورش در روز شنبه ۲۴ آذر به منزله اولین برنامه ملی هفته پژوهش در سطح کشور
*برگزاری مراسم روز ملی پژوهش در آموزش و پرورش با حضور پژوهشگران، اساتید، صاحبنظران، مقام عالی وزارت و یکی از شخصیتهای کشوری در روز یکشنبه ۲۵ آذر
*معرفی، انتخاب و تقدیر از پژوهشگران برگزیده کشوری
*معرفی، انتخاب و تقدیر از معلمان پژوهنده برگزیده کشوری
*معرفی، انتخاب و تقدیر از طرحهای پژوهشی برگزیده کشوری در حوزه تعلیم و تربیت
*معرفی، انتخاب و تقدیر از پایاننامههای کارشناسی ارشد و رسالههای دکتری برگزیده کشوری در حوزه تعلیم و تربیت
*معرفی، انتخاب و تقدیر از تجارب برتر مدیریت پژوهشی در استانها و معاونتها
*معرفی، انتخاب و تقدیر از مدیران پژوهشسراهای برتر دانشآموزی
*معرفی، انتخاب و تقدیر از دانشجو معلمان پژوهشگر و دانشجویان تربیت دبیر پژوهشگر برگزیده
*تدوین و انتشار ویژهنامههای هفته پژوهش (برگزیده آثار معلمان پژوهنده برتر کشوری، معرفی آثار دانشآموزان پژوهشگر برگزیده، معرفی پژوهشگران و طرحهای پژوهشی، پایاننامهها و رسالههای برتر در حوزه علوم تربیتی)
کد خبر 4479877 آزاده سهرابیمنبع: مهر
کلیدواژه: فرهاد کریمی هفته پژوهش وزارت آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۸۷۲۷۹۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ارائه مشاوره دقیق برای جذب دانش آموزان به رشته ریاضی
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا مبنیبر اینکه برنامه آموزش و پرورش برای عدم هدایت تحصیلی دانشآموزان چیست، اظهار کرد: هدایت تحصیلی دانشآموزان یکی از ظریفترین و مینیاتوریترین اقدامات است که باید در آموزش و پرورش صورت بگیرد.
وی افزود: این کار در مقطع متوسطه اول با بهرهگیری از توان مشاوره دقیق روانشناختی و تحصیلی در مدرسه انجام شود و به نیروهای کیفیتبخشی و مشاور در مدرسه وابستگی دارد. فرهادی ادامه داد: زمانیکه یک انحراف در آمار میبینیم؛ در بخشهای نرمافزاری و فکری دچار خطا هستیم و در امکانات مشکلی وجود ندارد. در دبیرستانها امکاناتی که رشتههای دیگر و دانشآموزان تحربی دارند، دانشآموزان ریاضی نیز بهرهمند هستند.
انتخاب رشته تحصیلی ناظر بر بازار اشتغال است
سخنگوی آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: نکته دوم ناظر بر بازار اشتغال است و نوع اطلاعرسانی برای مشاغل در کشور و تحقیقات صورت میگیرد. نهادهایی که در آموزش و پرورش همکار هستند و در سند تحول برای آنها وظیفهای تعیین شده، مراقب باشند که خلاف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اقدام نکنند و تبلیغات کاذب شکل بگیرد.
در میان فارغالتحصیلان هنرستانی کمترین بیکاری را داریم
وی با اشاره به برنامه ششم و هفتم توسعه، اضافه کرد: در این برنامه قرار است دانشآموزان در رشتههای فنیحرفهای و کاردانش با یک ضریب بالای پنجاه درصد هدایت شوند و در میان فارغالتحصیلان هنرستانی کمترین بیکاری را داریم؛ به عبارت دیگر، بیکار نداریم، زیرا دانشآموزان مهارت دارند.
فرهادی ادامه داد: بسیاری از دختران در رشتههای کامپیوتر و طراحی و دوخت، هنری و صنایع دستی نهتنها بیکار نداریم، بلکه با افزایش بیشتر تقاضا در حرفه آموزشدیده روبرو هستند.
هنرستانها برای همه رشتهها الگو موفقی هستند
سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه هنرستانها برای نهتنها برای رشتههای ریاضی بلکه برای هنرستانها الگوی موفقی است و باید به آنها مشاوره دقیقی ارائه دهیم، ابراز کرد: برای رشته ریاضی در آموزش و پرورش وظیفه مشاوره دقیق ارائه دهیم که ناظر بر استعدادهای خدادادی و علایق است تا در این رشته تحصیل کنند.
وی در پایان افزود: رشته بنده ریاضی و فیزیک است و معتقد هستم مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است و باید این موضوع با جدیت دنبال شود.
انتهای پیام/