به نقل از «خبرگزاری برنا»

تعداد زیاد دانش آموزان عامل افزایش خشونت در مدارس/ 80 درصد کادر بعضی مدارس بازنشسته هستند

تاریخ انتشار: ۲۱ آذر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۹۲۰۷۴۰

به گزارش گروه اجتماعی برنا  ،اخیرا شاهد افزایش اخبار مربوط به خشونت در مدارس توسط کادر آموزشی، اولیا و حتی دانش آموزان در کشور بوده ایم.  این میزان خشونت در سیستم آموزشی کشور قابل قبول نیست و  باید ریشه یابی اساسی در این زمینه صورت بگیرد. برخی کارشناسان یکی از دلایل اصلی این معضل را  تعداد زیاد دانش آموزان و تعداد کم کادر اجرایی و آموزشی در مدارس می دانند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

مهدی بهلولی در گفتگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری برنا، خشونت در مدارس را هم از سوی اولیا و هم مربیان دانست و گفت : خشونت در مدارس چند جانبه است؛ دانش آموز با معلم و بالعکس  و اولیا با کادر مدرسه. متاسفانه در طول سال اخبار بسیاری از چنین نزاع هایی  به گوش مردم می رسد. ظاهرا آموزش وپرورش هیچ  برنامه طولانی مدتی برای کاهش خشم در مدارس ندارد. در نهایت اگر مقصر معلم باشد، توبیخ  یا برکنار می شود  و اگر خانواده دانش آموز مسبب درگیری باشد، کادر مدرسه می تواند شکایت کند. 

وی یکی ازمهم ترین دلایل خشونت درمدارس را زیاد بودن تعداد دانش آموزان در کلاس درسی عنوان کرد: اگر به فیلم پخش شده از معلم همدانی که دانش آموزش را کتک می زد دقت کنید، متوجه تعداد بالای دانش آموزان در کلاس درس می شوید که قطعا معلم به تنهایی نمی تواند این تعداد دانش آموز را کنترل کند و ناخودآگاه عصبانی می شود.

بهلولی افزود: با گفتن «خشونت بد است» که مسئله حل نمی شود شاید حتی اگر خود شما هم درآن موقعیت قرار بگیرید چه بسا همین عکس العمل را داشته باشید. دانش آموز  انگیزه مناسب را برای تحصیل ندارد و  تعداد هم درکلاس های درس بالاست و منجر به شیطنت دانش آموز می شود و معلم هم ناخودآگاه صبرش را از دست می دهد.

این کارشناس آموزش  و پرورش در مورد راهکارهای رفع یا کنترل خشونت گفت: آموزش و پرورش باید تعداد دانش آموزان را در کلاس های درس کاهش  دهد  و درتشکیل جلسات ماهانه با اولیای دانش
آموزان دقت بیشتری  به کیفی  بودن جلسات داشته باشد، نه  اینکه صرفا با هدف گرفتن پول هایی درقالب کمک به مدارس، جلسات اولیا ومربیان راتشکیل دهد. یکی دیگر از اقدامات مهم، افزایش تعداد کادر اجرایی درمدارس است  که متاسفانه حتی کمتر ازقبل هم شده است؛ بنابراین آموزش و پرورش هیچ برنامه خاصی برای کاهش خشم در مدارس  ندارد و بعد از اتفاق افتادن این نزاع ها بین کادر آموزشی ودانش آموزان ، به برخورد اداری  یا گاهی قانونی  اکتفا می کند.

بهلولی با اشاره به لزوم استفاده از نیرو های جوان در سیستم آموزشی کشور  افزود : طبق اعلام آموزش  و پرورش  این سازمان تا سال 1400، چهارصدهزار کمبود نیرو خواهد داشت. درحال حاضر  مدرسه ای را می شناسم که حدود80 درصد  کادر آن بازنشسته هستند  وحتی معلمی را سراغ دارم که  پنجاه سال سابقه کاردارد وافتخارش این است که برای بار دوم بازنشسته می شود. متاسفانه  بسیاری ازمعلم های حال حاضر مدارس، همان بازنشستگان هستند. آموزش و پرورش باید نیروی جوان تربیت یافته در دانشگاه را وارد سیستم خود کند، مثلا دانشگاه فرهنگیان سالانه  ظرفیت  حدود 40هزار نیرو رادارد اما فقط  4 یا 5 هزاردانشجو می پذیرد؛ با این اوصاف برای حل مشکلات اخلاقی و کاهش خشونت ها در مدارس سراسر کشور باید گام های اساسی از سوی آموزش و پرورش و سایر نهادهای ذیربط برداشته شود.

خبرنگار: فاطمه مشایخی

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: آموزش و پرورش خشونت دانش آموزان مدرسه معلم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۹۲۰۷۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مدارس از راه دور چه مدارسی هستند؟ شهریه این مدارس چقدر است؟

مدارس آموزش از راه دور نوعی از مدارس هستند که یادگیری آموزش در آن‌ها غیر حضوری و برای افرادیست که به هر نحوی امکان حضور در مدرسه را ندارند و از راه دور به کمک اینترنت می‌توانند تحصیل جامانده خود را جبران کنند.

دوگروه دانش‌آموزان لازم‌التعلیم در شرایط خاص که امکان دسترسی به آموزش را ندارند و دانش‌آموزان بزرگسال، کسانی که بالای ۱۸ سال سن دارند و به هر دلیلی نتوانسته‌اند در مدارس عادی حضور یابند، می‌توانند در این مدارس ثبت نام و تحصیل خود را ادامه دهند.

احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی با بیان اینکه مدارس از راه دور مطابق آیین نامه‌های آموزشی مصوب شورای عالی آموزش‌وپرورش فعالیت دارند گفت: این مدارس موظف به برگزاری کلاس‌های هدایت آموزشی و رفع اشکال به ازای هر واحد درسی «۶ ساعت» در هر نیم سال تحصیلی هستند.

وی با بیان اینکه دانش‌آموزان بر حسب نیاز در مدرسه حضور پیدا می کنند افزود: برای هر دوره تحصیلی مشکلات حوزه آموزش آن‌ها حل می شود؛ البته آموزش چهره به چهره را در دوره‌های لازم التعلیم و واجب التعلیم دنبال می‌کنیم.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی تعداد دانش آموزان تحصیل کننده در این مدارس را حدود ۱۳۰ هزار نفر در سراسر کشور اعلام کرد و ادامه داد: آموزش این دانش‌آموزان با محوریت بزرگسالان است.

محمودزاده با بیان اینکه با توجه به مجوز کمیسیون خاص منطقه و استان حدود ۴۰۰۰ دانش‌آموز از تعداد کل محصلان این مدارس، لازم التعلیم (زیر ۱۸ سال) هستند گفت: این افراد امکان حضورشان در مدرسه وجود ندارد.

وی با بیان اینکه این مدارس تمام شرایط مدارس عادی را از نظر دروس و امتحانات نهایی و امتحانات داخلی و ... دارند افزود: شهریه مدارس از راه دور براساس شهریه ثابت و متغیر هر واحد درسی و بنا به پیشنهاد موسسان و تایید شورای نظارت استان تعیین می شود.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی ضمن اشاره به طرح مدرسه مجازی بزرگسالان در راستای کاهش تنوع مدارس گفت: بدنبال این کار هستیم چرا که هدفمان این است که همه بزرگسالان را در قالب مدرسه مجازی ببینیم.

منبع: خبرگزاری ایسنا