دو راه حل داخلی جایگزین فرصت های مطالعاتی پیشنهاد شد
تاریخ انتشار: ۲۱ آذر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۹۲۴۸۵۱
تهران- ایرنا- معاون آموزشی دانشگاه صنعتی امیر کبیر گفت: کاهش فرصت های مطالعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی آسیب های جدی برای کشور به همراه دارد که دو راه حل جایگزین این موضوع است.
محمد حسین کریمیان روز سه شنبه در گفت و گو با گروه دانشگاه ایرنا اظهار کرد: اعزام دانشجویان برای فرصت های مطالعاتی مزیت های زیادی دارد اما در صورت فراهم نشدن شرایط باید از بحران و آسیب این موضوع عبور کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه امیر کبیر درباره اولین راه حل، توضیح داد: دانشجویان می توانند به مدت سه الی چهار ماه دوره مطالعاتی خود را در صنایع مطلوب و بسیار پیشرفته کشور بگذرانند.
وی افزود: گذراندن دوره های تکمیلی در صنایع سطح بالای کشور از فرصت های مطالعاتی خارج از کشور نیز مناسب تر است.
کریمیان در مورد راه حل دوم، گفت: مطلوب است دانشجویانی که در کشورهای خارجی تجربه همکاری آموزشی و عملی داشته اند آموزه های خود را در اختیار دانش آموختگان فعلی قرار دهند و در صنایع بزرگ نیز استفاده شود.
** هنوز ظرفیت های جدید اعلام نشده است
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه امیر کبیر در خصوص نوسانات نرخ ارز گفت: تا آخر شهریور ماه سال 97 دانشجویان تحصیلات تکمیلی با نرخ های مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای فرصت های مطالعاتی اعزام شدند اما درخواست های ترم تحصیلی جدید با مشکل مواجه است.
وی ادامه داد: هنوز ظرفیت های سال تحصیلی جدید از سوی وزارت علوم به دانشگاه صنعتی امیر کبیر اعلام نشده است.
کریمیان درباره شرایط دانشجویان اعزامی تصریح کرد: شرایط طبق مصوبه های وزارت علوم است و هر دانشجویی که شاخص هایی مثل تصویب رساله و شرکت در فعالیت های پژوهشی موثر را در سوابق خود داشته باشد، اولویت اعزام است.
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه امیر کبیر عنوان کرد: دوره های مطالعاتی طبق سقف سنوات مجاز اعلام شده از سوی وزارت علوم است و نیم سال و تسهیلات اضافه به آنها تعلق نمی گیرد.
وی در خصوص کشور های مقصد اعزام دانشجویان گفت: کشورهای مقصد بستگی به همکاری و تعامل دانشجویان دکتری با اساتید خارج از کشور دارد که معمولا کشورهای اسپانیا، انگلیس، ایتالیا، ایالت متحده آمریکا و کانادا است.
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه امیر کبیر تصریح کرد: به دلیل نوسانات ارزی در اعزام دانشجویان تحصیلات تکمیلی مشکل وجود دارد و بودجه ای که به وزارت علوم تعلق می گیرد تعیین کننده ظرفیت دانشجویان اعزامی است.
کریمیان همچنین افزود: با توجه به جلسات اخیر، سازمان امور دانشجویان در تلاش است تا فرصت های مطالعاتی کمترین صدمه را ببیند و تسهیلاتی در این زمینه برای دانشگاه ها فراهم کند.
** دانشجویان انتقالی شهریه پرداز هستند
وی در پاسخ به اینکه به دلیل نوسانات ارزی چه تعداد دانشجو از خارج از کشور به دانشگاه امیرکبیر درخواست انتقال داده اند، تصریح کرد: در خواست ها در این زمینه چشمگیر نبوده است.
کریمیان ادامه داد: درخواست دانشجویان انتقالی از وزارت علوم به دانشگاه ارسال و سپس در دانشکده ها بررسی شده و اگر استادی برای آموزش اعلام آمادگی کند، دانشجو منتقل می شود.
وی با بیان اینکه دانشجو باید از حداقل شرایط مثل نمرات مناسب و دانشگاه معتبر بهره مند باشد، گفت: دانشجویان انتقالی از خارج از کشور شهریه پرداز هستند و تحصیل آنها رایگان نیست.
**9465**1601**
منبع: ایرنا
کلیدواژه: علمي آموزشي دانشگاه امير كبير ارز دانشجويي
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۹۲۴۸۵۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
طراحی و راه اندازی سامانه مهارت افزایی هدفمند و نوآورانه به منظور شناسایی مهارتهای بازار کار
سرپرست دانشگاه صنعتی امیرکبیر از طراحی و راه اندازی سامانه مهارت افزایی هدفمند و نوآورانه به منظور شناسایی مهارتهای بازار کار خبر داد.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از دانشگاه صنعتی امیرکبیر؛علیرضا رهایی درمراسم رونمایی از سامانه مهارت افزایی اسکلینو (Skillinno» با بیان اینکه شاید برای چند سال متوالی است که عنوان تولید در نام گذاری شعار سال توسط مقام معظم رهبری مطرح میشود، امسال نیز جهش تولید با مشارکت مردم به عنوان شعار سال معرفی شد، گفت: این نام گذاری از یک جنبهای برای مراکز علمی و دانشگاههای کشور به منظور اینکه بتوانیم راهکارهایی را برای تحقق آن بررسی کنیم بسیار با اهمیت است. در واقع اگر قرار باشد بحث تولید یک اقدام موثر و قابل رقابت در سطح کشور و بین الملل محسوب شود باید به توسعه تولید دانش بنیان توجه کنیم. در این صورت هم در رفاه عمومی مردم موثر عمل کردیم و هم در فضای اقتصاد داخلی جامعه و بین الملل نقش آفرینی نموده ایم.
وی در تصریح کرد: به نظر میآید برای مشارکت مردمی در تولید باید در محافل مختلف بسترهای مناسب و امنی وجود داشته باشد تا مجموعههای مردمی بتوانند وارد فضای سرمایه گذاری شده و در تولید نقش داشته باشند. ما نیز در دانشگاه صنعتی امیرکبیر در این زمینه فکر میکنیم تا برنامهها و طرحهای مناسبی را در این زمینه پیشنهاد بدهیم.
سرپرست دانشگاه صنعتی امیرکبیر خاطر نشان کرد: یکی از بحثهایی که در بحث دانش بنیان مطرح است اینکه باید نیروی انسانی مناسب با اطلاعات و دانش بالا تربیت شوند، دانشجویان و دانش آموختگان باید در این زمینه نقش جدی داشته باشند. مجموعههای دانشجویی دانشگاه ما در قالب ۱۸ دانشکده تخصصی که وجود دارد تحصیلات خود را با کیفیت مناسبی ارائه میدهند. اما شاید مجموعه اطلاعات دانشگاهی که دانشجویان کسب میکنند برای ورود به بازار کار کفایت نکند و نیاز باشد مسائل بازار کار، مالی، اقتصادی، مدیریتی، کارآفرینی و ... از جبنههای مختلف به آنها آموزش داده شود تا آمادگی بهتری برای ورود به بازار کار داشته باشند.
رهایی افزود: یک اقدام دیگری که معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه صنعتی امیرکبیر به همراه دفتر ارتباط با صنعت دانشگاه سازماندهی کردند و از همکاری دانشجویان و دانش آموختگان دانشگاه نیز استفاده شد طراحی و راه اندازی سامانه مهارت افزایی هدفمند و نوآورانه به عنوان راهنمای کار دانشجویان است تا به کمک آن مهارتهای مورد نیاز بازار کار به صورت مرتب و به روز و برای استفاده دانشجویان برای حضور در بازار کار استفاده شود.
سرپرست دانشگاه صنعتی امیرکبیر در پایان خاطر نشان کرد: با راه اندازی سامانه فوق از یک طرف دانشجویان و دانش آموختگان مجهز به یک سری تکنیکهای مورد نیاز برای فعالیتهای اجرایی و کارآفرینی خواهند شد و از طرف دیگر به نحوی از مهاجرت دانش آموختگان نیز جلوگیری میشود. امیدوارم این سامانه مرتب به روز شود و توسعه پیدا کند.
حمایت ۳.۵ میلیاردی دانشگاه صنعتی امیرکبیر از صنعتی سازی پایان نامهها
معاون پژوهشی دانشگاه صنعتی امیرکبیر از صنعتی سازی پایان نامهها در این دانشگاه خبر داد و گفت: در سال گذشته بیش از ۳.۵ میلیارد تومان از پایان نامههای دانشجویان در راستای نیازهای صنعت، حمایت کردیم.
محمد جواد عامری شهرابی در مراسم رونمایی ازسامانه مهارت افزایی گفت: این دانشگاه در عرصههای مختلف کشور جز بهترینها قرار دارد به گونهای که در رتبه بندیها جایگاه بالایی دارد.
وی افزود: این دانشگاه در میان دانشگاههای صنعتی کشور در رتبه بندی شانگهای و لایدن رتبه اول را به دست آورده است و در رتبه بندی کیو اس در میان دانشگاههای صنعتی رتبه دوم را از آن خود کرده است.
عامری خاطر نشان کرد: دانشگاه به این رتبه بندیها بسنده نکرده است و علاوه بر اینکه جایگاه علمی و تحقیقاتی خوبی در کشور کسب کرده به دنبال رفع نیازهای کشور و ارتباط مناسب با صنعت است و در این راستا گامهای خوبی برداشته است.
معاون پژوهشی دانشگاه صنعتی امیرکبیر با اشاره به نامگذاری سال جاری از سوی مقام معظم رهبری با عنوان جهش تولید و مشارکت مردمی، اضافه کرد: برای اینکه همکاری خوبی با صنعت داشته باشیم، پروژههای همکاری با صنعت رشد خوبی داشته است و این در حالی است که اساتید این دانشگاه ارتباط خوبی با بخشهای صنعتی داشته اند.
وی با بیان اینکه دانشگاه صنعتی امیرکبیر جز اولین دانشگاههای تهران است که اقدام به راه اندازی پلتفرم مهارت افزایی کرده است، گفت:هدف از این اقدام علاوه بر درگیر کردن اساتید، درگیر کردن و مشارکت بیشتر دانشجویان در این حوزه است.
وی تاکید کرد: در ادامه احساس شد که دانشجویان برای ورود به بازار کار نیاز به کسب مهارتهای اولیه دارند و در پلتفرمی که امروز رونمایی شد باعث میشود دانشجویان مهارت خوبی را برای این منظور کسب کنند و بتوانند بهتر وارد بازار کار شوند و هم خود را برای رفع نیازهای کشور آماده کنند.