جداسازی دانش‌آموزان با اصل تربیت خلاق مطابقت ندارد
تاریخ انتشار: ۲۵ آذر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۹۸۳۷۳۸
کریمی گفت: جداسازی دانش‌آموزان با اصل آموزش و تربیت خلاق مطابقت ندارد اما هر کشوری سیاست خود را دارد.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، «فرهاد کریمی» در نشست خبری که در حاشیه مراسم تجلیل از معلمان پژوهنده و پژوهشگران برتر آموزش و پرورش برگزار شد، گفت: تاکنون 350 هزار گزارش اقدام پژوهی توسط معلمان ارایه شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
رییس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش افزود: یعنی معلم پژوهشی را برای حل مشکلات تدریس خود طراحی و عملیاتی می کند و هدف ما فاصله گرفتن از تحقیقات دانشگاهی و حرکت به سمت پژوهش های مدرسه محور است.
وی با بیان اینکه امسال 134 هزار اثر به دست ما رسیده است، گفت: تعداد 53 هزار معلم منتخب شدند و در نهایت بهترین ها مورد تجلیل قرار گرفتند.
کریمی در پاسخ به پرسشی درباره خرید و فروش پایان نامه ها گفت: خرید و فروش پایان نامه دردناک است و باید هرچه زودتر زمینه های محو این موضوع فراهم شود.
وی با بیان اینکه از پایان نامه هایی که مشکل مدارس را حل کند حمایت می کنیم، گفت: اما با محدودیت بودجه روبرو هستیم.
وی ادامه داد: 15 گروه پژوهشی در پژوهشگاه وجود دارد و در ارزیابی گزارشات اقدام پژوهی معلمان 50 کارشناس همراهی داشته اند.
کریمی تاکید کرد: باید پژوهش ها مدرسه محور باشند و کف مدرسه را به طور جدی مدنظر بگیریم و تعاملات با سطح مدرسه تقویت شود.
رییس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش تصریح کرد: در چهارچوب برنامه های زیرنظام پژوهش آموزش و پرورش مکلف شده است که تمام برنامه ها دارای پیوست پژوهشی باشد اما گاهی این اتفاق نمی افتد و نمی توان منتظر ماند تا پژوهشی انجام شود اما می توان گروه های نخبگانی تشکیل داد و از نظرات آنها استفاده کرد.
وی درباره سیاست جداسازی دانش آموزان سمپات نیز بیان کرد: دنیا به سمت تلفیق حرکت می کند و هر کشوری سیاست خود را دارد اما در مجموع جداسازی دانش آموزان با اصل آموزش تربیت خلاق مطابق نیست.
رییس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش درباره محتوای کتاب های درسی نیز بیان کرد: کتاب های درسی باید به گونه ای طراحی شوند که برای دانش آموزان قابل استفاده باشد و در این میان شاهد رشد کتاب های کمک درسی هستیم که ممکن است مانع رشد خلاقیت در دانش آموزان شود.
وی ادامه داد: حجم کتاب های درسی باید به گونه ای باشد که دانش آموزان از درس خواندن دلزده نشوند.
کریمی همچنین درباره اجرای طرح معلم تمام وقت نیز بیان کرد: معتقدم معلم تمام وقت و پاره وقت نداریم، معلم یک شغل دارد و آن هم معلمی است که باید در این شغل از همه ابعاد تامین شود.
وی افزود: طرح معلم تمام وقت که اخیرا مطرح شده است یک اندیشه است و می توان روی آن بحث کرد و نباید نسبت به طرح های جدید سریعا موضع گرفت.
رییس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش بیان کرد: تا این لحظه پیش نویسی درباره طرح معلم تمام وقت ندیده ام و باید منتظر باشیم که پیش نویس ارایه شود.
پایان پیام/260
منبع: شبستان
کلیدواژه: بیرجند ایران استان بوشهر تجلیل از پژوهشگران آران و بیدگل هرمزگان خراسان جنوبي شهرستان آران و بیدگل نماز جمعه تجلیل از پژوهشگران پژوهش دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۹۸۳۷۳۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رسالت آموزش و پرورش، تربیت نسلی با آرمان های انقلابی است
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان گفت: رسالت آموزش و پرورش، پیشبرد اهداف متعالی انقلاب اسلامی و تربیت نسلی است که بتواند بر آرمان‌های متعالی انقلاب اسلامی مصرانه بایستد و تمام تلاش خود را به عمل بیاورد.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از همدان، رسول شیدایی امروز _یکشنبه شانزدهم اردیبهشت_ در جمع خبرنگاران با اشاره به اینکه معلمی شغل انبیاست، اظهار کرد: معلمی به عشق و علاقه برای تعلیم و تربیت نیازمند است و بر این اساس اگر معلم عاشق دانش‌آموز نباشد نمی‌تواند در این مسیر دشوار گام بر دارد، زیرا معلم باید برای دانش‌آموز خود ایثار و از خود گذشتگی کند.
وی در ادامه با اشاره به حضور مؤثر سازمان بسیج فرهنگیان و بسیج دانش‌آموزی در بدنه آموزش و پرورش و وجود همکاری بسیار مؤثر و تنگاتنگ بین سپاه و آموزش و پرورش افزود: در سازمان بسیج دانش‌آموزی این همکاری در برنامه‌های مؤثر و عالی تربیتی به وضوح مشهود و محسوس است، از جمله اردوی راهیان نور که به‌عنوان یک فعالیت تربیتی و عملیاتی مؤثر است که به لحاظ تربیتی تحولات عمیقی را در تعداد زیادی از دانش‌آموزان ایجاد کرده است و از فرمانده سپاه انصارالحسین (ع) انتظار داریم ظرفیت این اردو را تا حد ممکن افزایش دهد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان ضمن قدردانی از حضور و نقش مهم پاسدار معلمان در مدارس استان ادامه داد: باتوجه به اهمیت جهاد تبیین، معلمان در سنگر این جهاد حساس و مهم قرار دارند زیرا دشمن در دقیقه یک شبهه را مطرح می‌کند که نیازمند پاسخگویی از سوی افراد مطلع و آگاه است و بر همین اساس معلم باید همواره آمادگی لازم برای پاسخگویی به دانش آموزان را داشته باشد.
شیدایی اضافه کرد: دشمن همواره سعی دارد تا با توطئه و بمباران تبلیغاتی، ذهن نسل آینده ساز کشور را تحت تأثیر قرار دهد تا آنها را از آینده کشور ناامید و مأیوس کند، اما معلمان ما در سنگر تبیین و آگاهی بخشی حضور دارند و شبهات را پاسخ می‌دهند.
کد خبر 750921
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت