نماز؛ سادهترین و بیهزینهترین روش تربیتی
تاریخ انتشار: ۲۶ آذر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۹۹۲۷۰۳
محمد شعبانی معاون پرورشی آموزش و پرورش مازندران در گفتوگو با ایکنا از مازندران با تبریک هفته قرآن اظهار کرد: سه مقوله قرآن، نماز و عترت در آموزش و پرورش از اهمیت بالایی برخوردار است و دستگاه تعلیم و تربیت باید اهتمام بیشتری در انس دانشآموزان با این معارف الهی داشته باشد.
وی افزود: هفته قرآن، نماز و عترت که از ۲۴ تا ۳۰ آذر ماه ادامه دارد فرصت خوبی است تا با استفاده از ظرفیت آموزش و پرورش ورود خوبی در این حوزه داشته باشیم و برگزاری تمامی مسابقات قرآن، نماز و عترت این اداره کل در این هفته با محوریت دارالقرانها اقدام مبارکی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به برگزاری مراسم جشن تکلیف، افزود: تا کنون برخی از این جشنها در ساری و بهشهر با حضور حجتالاسلام راستگو برگزار شد و در دیگر شهرستانها در حال برگزاری است.
شعبانی با بیان این که نماز سادهترین و بیهزینه ترین روش تربیتی است، گفت: اگر خانوادهها و متولیان تعلیم و تربیت بر این امر الهی تمرکز کنند مطمئن هستیم که بسیاری از آسیبهای اجتماعی و مشکلات به سرعت حل خواهد شد.
وی در ادامه از مدیران مدارس تقاضا کرد: با توجه به اهمیت تربیتی نماز به پررنگ شدن حضور دانش آموزان در نمازخانههای مدارس توجه ویژه داشته باشند.
شعبانی با اشاره به فعالیتها در حوزه عترت عنوان کرد: امسال برنامه ملی مصباح الهدی را داریم که این برنامه با تکیه بر سیره تربیتی ائمه اطهار(ع) است. که در سال گذشته سیره تربیتی حضرت زهرا(ع) و امسال سیره حضرت علی(ع) را به عنوان معیار و محور قرار دادیم که اختتامیه این جشنواره، اسفند ماه سال جاری برگزار می شود.
وی با اشاره به وضعیت نمازخانه مدارس، گفت: مدارسی که جمعیت بالای ۱۵۰ نفر را دارند باید نمازخانه مستقل داشته باشند و در این زمینه میتوانند از خیرین استفاده کنند و الحمدالله ساخت نمازخانه مستقل در استان افزایش یافته و مدارسی که نمازخانههای کلاسی دارند ما در نوسازی و تجهیز آن اقدام کردیم.
شعبانی بیان کرد: در ساخت نمای خانههای جدید سعی شد نمازخانهها در حیاط به صورت مستقل و به سبک اسلامی ساخته شوند و سعی کنیم برنامههای علمی و پژوهشی و برگزاری برنامههای تجلیل از مدارس فعال در زمینه نماز و مدیران فعال در این حوزه در نمازخانهها اجرا کنیم تا دانشآموزان با نماز و فضای نماز خانه بیشتر مأنوس شوند.
وی در توصیه به مدیران دارالقرآنها در سطح شهرستانها بیان کرد: مدیران باید بیشتر با عمق و بصیرت و معرفت به سمت و سوی قرآن بروند چرا که قرآن یک صورت دارد و یک سیرت و ما باید دانشآموزان را با سیرت و مضامین اجتماعی و فرهنگی قرآن و نماز آشنا کنیم که جزء سیره تربیتی ائمه اطهار است.
این مسئول با اشاره به اهمیت استمرار فعالیتهای تربیتی، گفت: مدیران مدارس بدانند که جشن تکلیف پایان ماجرا نیست و باید این جشن موج فرهنگی ایجاد کند و مفهوم تکلیف در قالب رفتار استمرار یابد.
انتهای پیام
منبع: ایکنا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iqna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایکنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۹۹۲۷۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اولین کودکستانهای «تاک» دانشگاه آزاد مهرماه افتتاح میشوند
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، مأموریتهای معاونت علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی به ۵ دسته تقسیم میشود که دسته اول شامل دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی میشود و در ذیل اینها دانشکدگان استانی تعلیم و تربیت قرار میگیرند.
بیشتر بخوانید: اجرای مدل تربیتی علمی-حکمی در کودکستانهای اسلامی «تاک»دانشکدگان مهارتی دسته دوم محسوب میشوند که گروههای آموزشی و دانشکدههای مهارت و کارآفرینی در هر استان ذیل آن قرار میگیرند ضمن اینکه سه سکو تاک(تربیت اسلامی کودک)، مشکات(مباحث مربوط به دورههای توان افزایی) و سازمان مدارس آموزشهای عمومی و مهارتی(سما) در حوزه ماموریتی این معاونت قرار دارند و این پنج حوزه در تلاقی با یکدیگر قرار دارند.
با توجه به اینکه دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس سند تحول و تعالی یک جریان حرکتی را آغاز کرده که به موجب آن تعلیم و تربیت به عنوان یک فرآیند و همچنین مهارتآموزی به عنوان یک جریان از دوره کودکی و پیشدبستانی آغاز و تا دانشگاه ادامه دارد. بنابراین شبکه بزرگ دانشگاه آزاد اسلامی علاوه بر برخورداری از مدارس سما در مقاطع مختلف تحصیلی و همچنین واحدها و مراکز دانشگاهی در سرتاسر کشور، راهاندازی کودکستان های اسلامی تاک را برای تکمیل زنجیره و جریان تربیتی دانشگاه، هدفگذاری کرده است.
تاک به عنوان یک مرکز علمی، تربیتی و فرهنگی، غیرخصوصی و غیردولتی است و از حیث سیاستگذاری، نظارت، اجرایی و مالی تحت قواعد دانشگاه آزاد اسلامی و ذیل معاونت علوم تربیتی و مهارتی فعالیت خواهد کرد.
بر اساس سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی و با توجه به رسالت دانشگاه در حوزه مسوولیت اجتماعی و قانون خانواده و جوانی جمعیت، هیئت امنا دانشگاه سال ۱۴۰۱ با تشکیل مرکز تربیت اسلامی کودک(تاک) تحت نظر دانشگاه آزاد اسلامی و با رویکرد اسلامی و تربیتی و مدیریت مستقل مالی موافقت کردند.
همچنین گستره فعالیت تاک در دو بازه سنی از ۴ماهگی بارداری مادر تا دو سال تمام کودک و از شروع سه سالگی تا ۵ سال تمام کودک خواهد بود.
برای اطلاع از آخرین وضعیت اخذمجوزها، تصویب و راه اندازی این کودکستانها در سراسر کشور گفتوگویی داشتیم با عاصمه قاسمی؛ مشاور امور بانوان و خانواده دانشگاه آزاد اسلامی (که دکتر محمدمهدی طهرانچی؛ رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با صدور حکمی، وی را با حفظ سمت به عنوان سرپرست مرکز تربیت اسلامی کودک (تاک) منصوب کرد) که در ادامه میخوانید:
دومین دوره تربیت مربی کودک تابستان برگزار میشود/ تربیت ۱۷۰ مربیسرپرست مرکز تربیت اسلامی کودک (تاک) با اشاره به اینکه تا کنون یک دوره تربیت مربی کودک برگزار شده است، اظهار کرد: با توجه به فرآیند ساماندهی که در معاونت علوم تربیتی و مهارتی انجام شد در حال حاضر تنها یک دوره تربیت مربی کودک برگزار شده و به زودی در تابستان امسال دومین دوره تربیت مربی کودک برگزار خواهد شد و تا پیش از آغاز به کار کودکستانها به پایان میرسد.
وی افزود: اولین دوره در مردادماه ۱۴۰۲ برگزار شد که گذراندن این دوره برای حضور در کودکستانهای تاک ضروری است.
قاسمی با بیان اینکه در اولین دوره تربیت مربی کودک ۱۷۰ نفر شرکت کردند، ادامه داد: برخی از این شرکت کنندگان کسانی بودند که هم اکنون در کودکستان های دانشگاه آزاد اسلامی مشغول به کار هستند اما با توجه به اینکه در حال حاضر دانشگاه آزاد اسلامی مجوز راه اندازی کودکستان های تاک در سرتاسر کشور را دارد برنامه ریزی شده تا با برگزاری دوره های تکمیلی کسانی که توانمندی دارند در کودکستان های جدید جذب و مشغول به کار شوند.
وی اضافه کرد: هدف ما این نیست که مثل مدرسه با کتاب و دفتر فرزند را روبه رو کنیم بلکه به دنبال این هستیم تا با بازی، نمایش، خلاقیت، تفکر و فعالیتهای جمعی بتوانیم مفاهیم و ارزش های دینی و ملی مان را منتقل کنیم و هویتی که شکل میگیرد مبتنی بر هویت ایرانی اسلامی باشد.
قاسمی در خصوص آخرین وضعیت راه اندازی کودکستان های تاک در دانشگاه آزاد اسلامی تصریح کرد: مرحله اول این بود که دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان یک شبکه بزرگ دانشگاهی بتواند مجوز راه اندازی کودکستان در سرتاسر کشور را داشته باشد که انجام شد.
وی ادامه داد: اما از آنجا که دانشگاه آزاد اسلامی به جد بحث تربیتی و اجرای الگوهای تربیتی را در راه اندازی کودکستان های تاک دنبال میکند مراحل اخذ مجوزها پایان یافت ضمن اینکه در کنار این مهم جایابی و تصویب کودکستانها در واحدهای دانشگاهی نیز انجام شده و یا در حال انجام است.
فعالیت رسمی کودکستانهای تاک در سال تحصیلی آینده آغاز میشود/ پیشتازی واحدهای البرز و مشهدسرپرست مرکز تربیت اسلامی کودک (تاک) از راه اندازی اولین کودکستانهای تاک در مهرماه امسال خبر داد و گفت: سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی نیز از یک کودکستان برخوردار است که البته هنوز در قالب تاک تعریف نشده است بنابراین فعالیت رسمی کودکستانهای تاک در سال تحصیلی آینده آغاز میشود و هنوز در هیچ واحد یا استانی به افتتاح نرسیده است.
قاسمی با اشاره به اینکه در حال حاضر تمام واحدهای دانشگاهی در حال تکاپو برای راه اندازی کودکستانهای تاک هستند، اضافه کرد: استانهای البرز و مشهد در این زمینه پیشگام هستند اما اینکه کدام یک از این دو زودتر به افتتاح میرسد فعلا مشخص نیست.
وی خاطرنشان کرد: در برخی استانها همچون قزوین و یزد هم ما از قبل کودکستان داشتیم که به زودی در حوزه آموزشی آنها در قالب تاک تغییراتی اعمال میشود.کودکستان های فعلی دانشگاه آزاد اسلامی تعطیل نمیشوند بلکه استانداردها و معیارهای آموزشی و تربیتی و فضاهای آموزشی دچار تغییراتی خواهند شد.
صدور احکام شورای تاک توسط رئیس دانشگاه آزاد اسلامیقاسمی از صدور احکام شورای تاک توسط دکتر طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی خبر داد و گفت: به زودی اولین جلسه این شورا برگزار خواهد شد و این شورا متشکل از اعضای حقوقی دانشگاه آزاد اسلامی همچون مشاور امور زنان و خانواده ، معاون علوم تربیتی و مهارتی و متخصصین حوزه تعلیم و تربیت کودک به عنوان اعضای حقیقی و از اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی یا افرادی که سالها در این حوزه کار کرده اند، است ضمن اینکه دو نفر از مدیران کودکستانهای فعلی دانشگاه آزاد اسلامی هم در این شورا حضور دارند.
وی تصریح کرد: دانشگاه آزاد اسلامی همچون بسیاری از مراکز و سازمانهای دیگر از قبل مهدهای کودک داشت اما تحولی که با راه اندازی کودکستانهای تاک رقم میخورد وجه اهمیت به رویکرد تربیتی و علمی در پرورش کودک است و در کنار فضای رفاهی که ایجاد میشود الگوهای تربیتی علمی، بومی و دینی برای کودکان ارائه میشود.
قاسمی در پاسخ به این سوال که آیا کودکستانهای تاک صرفا در مراکز استانها راه اندازی میشوند هم گفت: این مهم به امکانات، ظرفیتها و پتانسیلها و همچنین نیازهای آن واحد و هر شهر باز میگردد.
انتهای پیام/
نرگس موذنیان کد خبر: 1228226 برچسبها دانشگاه آزاد اسلامی