کنسرتها جایگزین نشاط سیاسی در دانشگاه شده است
تاریخ انتشار: ۲۸ آذر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۲۰۲۰۱۹۸
مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه دامغان در نامه به نماینده ولیفقیه در سمنان، خواستار حراست از دستاوردهای انقلاب شد و اعلام کرد که دانشگاهی که باید نشاط سیاسی داشته باشد، به محل برگزاری کنسرتها تبدیل شده است.
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سجاد رسالت، مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه دامغان در نامهای خطاب به آیت الله شاهچراغی نماینده ولی فقیه در استان سمنان، خواستار حراست از دستاوردهای انقلاب اسلامی شد و در نامه ای اعلام کرد که دانشگاهی که باید دارای فضای شور و نشاط سیاسی باشد، تنها به محلی برای برگزاری کنسرتها تبدیل شده است.بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
در این نامه خطاب به نماینده ولی فقیه در استان سمنان آمده است: همان طور که میدانید حفظ و حراست از دستاوردهای انقلاب اسلامی، آرمانهای امام راحل، نظارت بر عملکرد دستگاههای اجرایی و هدایت همه این دستگاهها به سمت اهداف انقلاب از جمله وظایفی است که نماینده ولی فقیه میتواند در این مسیر گام بردارد.
این نامه میافزاید: مسلما در تحقق این اهداف و جلوگیری از انحراف دراین مسیر، نقش دانشگاه و دانشجویان تعیین کننده است به طوری که اگر زمانی شاهد فضای رخوت و خمودی در بین دانشجویان باشیم و اثری از روحیه انقلابی در میان آنان نباشد، یا حتی با عوض شدن ذائقه ایشان شاهد انحراف مطالبات این قشر فرهیخته جامعه از اشکالات اساسی مملکت به مسائل پرت و بی ارزش باشیم کم کم شاهد اشاعه این فضا به کل جامعه خواهیم بود.
در بخشی از نامه آمده است: در چنین جایی است که سخن شهید بهشتی مبنی بر اینکه: (دانشجو موذن جامعه است، اگر خواب بماند نماز امت قضا می شود) جلوه بیشتری پیدا می کند. احتمالا در جریان هستید که طی چندروز گذشته مورخ ۱۴ آذر ماه ۹۷ سالن همایشهای دانشگاه دامغان میزبان کنسرت جناب آقای حجت اشرف زاده بود که در قالب یک جشن برگزار شد که با استقبال دانشجویان دانشگاه هم مواجه شد.
در این نامه ذکر شده است: هر چند که ایجاد فضای شادی و نشاط در دانشگاه کار نیک و ارزشمندی است و بسیج دانشجویی بدان اهتمام میورزد، اما متاسفانه از آنجایی که زمزمه برگزاری کنسرت در هفتههای آتی آن هم در سالن دانشگاه که خلاف ماده ۱ آیین نامه شورای اسلامی شدن دانشگاهها مورخه ۱۴ دی ماه ۹۴ با علم به خلاف قانون بودن و نادیده گرفتن توسط ریاست دانشگاه به گوش میرسد، این نگرانی را به ذهن متبادر میسازد که در صورت برگزاری و تکرار این قبیل برنامهها یک دوگانگی و فضای ملتهب اجتماعی و سیاسی جدید درکشور ایجاد شده و قطعا مورد سوء استفاده یکسری معاندان انقلاب اسلامی ایران قرار خواهد گرفت که در شرایط حساس کنونی به صلاح کشور نیست.
این نامه میافزاید: شاهد عوض شدن ذائقه دانشجویان به برنامههای سطحی و بدون محتوا با استقبال بیش از پیش آنان خواهیم بود و دانشگاهی که باید فضای شور و نشاط سیاسی و فرهنگی در آن بیش از هرجای دیگر باشد، کم کم به این سمت حرکت کند که تنها محل برگزاری کنسرتها و استندآپ کمدیها شود و روحیه مطالبه گری از مسئولین در بین دانشجویان روز به روز کم رنگتر گردد.
در این نامه میخوانیم: در همین راستا رهبر انقلاب در تاریخ ۲۰ تیر ۹۴ در دیدار با دانشجویان فرمودند: دانشگاه جای کنسرت نیست. اینکه بیاییم به خیال خودمان برای نشاط بخشیدن به محیط دانشجویی کنسرت موسیقی تشکیل بدهیم یا اردوی مختلط راه بیندازیم جزو غلطترین کارهاست. انجام این کارها نشان میل به آزادی و آزادی خواهی نیست. البته ازطرفی شاهد هستیم که برخی مسئولین دانشگاهی این مسئله را از باب کسب درآمد برای دانشگاه توجیه کرده و هیچ گونه توجهی به ابعاد سوء سیاسی و فرهنگی و اجتماعی کار ندارند.
در بخشی از این نامه آمده است: لازم به ذکر است بسیج دانشجویی نه تنها مخالف درآمدزایی دانشگاه نیست بلکه این موضوع از مهمترین مطالبات ما از دانشگاه است، اما سوال اساسی اینجاست که چرا وقتی میتوان با برگزاری مراسمات علمی و فرهنگی و ایجاد کسب و کارهای کوچک در محیط دانشگاه که - در راستای تحقق اقتصاد مقاومتی میتواند موثر باشد – برای دانشگاه کسب درآمد کرد، باید شاهد برگزاری کنسرت و امثال آن باشیم که عواقبش در بالا ذکر شد.
در این نامه آمده است: با توجه به تمامی گفتهها در این نامه بسیج دانشجویی دانشگاه جامع دامغان از شما خواهشمند است که با پیگیری این ماجرا نگذارید با برگزاری این گونه مراسمات در محیط دانشگاه بیش از آن چیزی که امروزه هست شاهد فضای نا امیدی و سستی دربین دانشجویان باشیم و کم کم محیط دانشگاههای ما به این سمت برود که تنها مطالبه درفضای دانشجویی لغو کنسرتها و آزادیهای اجتماعی آن هم فراتر از اسلام و قانون جامعه باشد.
در این عنوان شده است: بی شک که امروز این مسئله در دانشگاه دامغان تازه اتفاق افتاده با پیگیری و مطالبه حضرتعالی از مسئولین شهرستان و دانشگاهجلوگیری از این جریان راحت خواهد بود، اما اگر تعلل کنیم و ذائقه دانشجویان تغییر کند به راحتی اصلاح نخواهد شد. منتظر اقدامات حضرتعالی در این خصوص هستیم.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: سجاد رسالت بسیج دانشجویی دانشگاه دامغان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۲۰۲۰۱۹۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
وزیر علوم: باید نخبگان را به سمت علوم انسانی هدایت کنیم
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، نشست پرسش و پاسخ دانشجویان و نمایندگان تشکلهای دانشجویی دانشگاه علامهطباطبائی با حضور محمدعلی زلفیگل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و به دعوت بسیج دانشجویی دانشگاه علامهطباطبائی عصر دیروز (دوشنبه) در سالن آمفی تئاتر دانشکده مدیریت و حسابداری پردیس مرکزی این دانشگاه برگزار شد.
در ابتدای نشست نمایندگان انجمنهای علمی دانشجویی، انجمن اسلامی دانشجویان مستقل و بسیج دانشجویی ضمن بیان درخواستهای خود در حوزههای مختلف آموزشی، پژوهشی و دانشجویی، مطالبی را بیان کردند.
وزیر علوم در این نشست با یادآوری تعطیلی دانشگاهها در دوران کرونا گفت: یک سال نخست مسئولیت من در وزارت علوم، همهگیری کرونا بود و خوابگاههای خودگردان و سلف سرویس دانشگاههای مختلف شرایط مناسبی نداشت و مجبور به بازسازی زیرساختها شدیم. در این شرایط فعال کردن مجدد تشکلهای دانشجویی دشوار و زمانبر بود. دانشگاهها در ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲ از نظر نشاط سیاسی، فعال بودند و حضور مسئولان در دهه فجر و ایام انتخابات این موضوع را تایید میکند.
وی در ادامه به راهاندازی سامانه فرنما برای ثبت فعالیتهای فرهنگی اشاره و اظهار کرد: برای اطلاع دقیق از فعالیتهای فرهنگی این سامانه را تاسیس کردیم که بر اساس آن امروز دقیق میتوانیم بگوییم، دانشگاه علامهطباطبائی در ۱۴۰۲ در مجموع هزار و ۳۰۰ فعالیت فرهنگی داشته است. همچنین در ارزیابی روسای دانشگاهها فعالیتهای فرهنگی ثبت شده بر اساس سامانه فرنما معیار مهمی است و از روی همین سامانه کارنامه فرهنگی برای دانشجویان صادر میشود.
تولید علم باید برونداد داشته باشد
زلفیگل با اشاره به اهمیت انجمنهای علمی، خاطرنشان کرد: برگزیدگان جشنواره بینالمللی حرکت و جشنواره رویش به عضویت بنیاد ملی نخبگان در میآیند و از مزایای آن بهرهمند میشوند. روند جذب افراد نخبه و مستعد در دولت و دستگاههای اجرایی نیز تسهیل شده است. تولید علم باید برونداد داشته باشد. تولید مقاله، کتاب، اختراع و دستاوردهای علمی یا هنری یکی از این بروندادها است و استادان باید برخی از این بروندادها را داشته باشند. این موضوع در آییننامه ارتقای جدید استادان و اعضای هیئت علمی که در حال تدوین است، قید شده است که استاد میتواند به هر شکلی دستاورد علمی خود را نشان دهد و فقط مقاله مد نظر نیست. کاربردی بودن مقالات را نیز در نظر داریم؛ به همین دلیل مقالات بنیادین ۷ امتیاز، مقالاتی که نیازی از جامعه رفع کنند، ۱۴ امتیاز برای ارتقای استادان خواهد داشت.
وی افزود: فردی که رسالههای بنیادی داشته باشد به اندازه حقوق استاد پایه یک پژوهانه دریافت میکند، فردی که رسالههای کاربردی دارد دو برابر و فردی که رساله فناوری داشته باشد، سه برابر حقوق استاد پایه یک پژوهانه میگیرد. استادان ارتباط با صنعت نیز به صورت ویژه تشویق میشوند. همچنین از علوم نوظهور و نوپدید مانند هوش مصنوعی در حد توان حمایت مالی میکنیم.
وزیر علوم درباره مطالبه دانشجویان در خصوص قانون حمایت از خانواده و ایجاد خوابگاههای متاهلی گفت: در همه دوران بعد از پیروزی انقلاب اسلامی هزار واحد خوابگاه متاهلی داشتیم ولی ما در مدت مسئولیت، ۳۵۰ واحد اضافه کردیم، 3 هزار و 200 واحد تا آخر سال نیز اضافه میشود که احداث 2 هزار و 600 آن شروع شده است. ساخت خوابگاه بودجه میخواهد. یکی از این کارها طرح تهاتر و مولدسازی است. به دانشگاهها اجازه داده شده است املاکی که دارند را تغییر کاربری دهند و از آنها برای ساخت خوابگاههای متاهلی استفاده کنند. ما پول نداریم و سازمان برنامه به ما اعتبار نمیدهد ولی سرمایه و امکانات بدون استفادهای که داریم را میتوانیم به گونهای دیگر مورد استفاده قرار دادیم.
بر اساس قانون ما را مواخذه کنید
وی در ادامه نشست به دانشجویان پیشنهاد کرد انتقادهای خود را از وزارت علوم در چارچوب قانون بیان کنید. بر اساس قانون ما را مورد ارزیابی قرار دهید. به طور مثال بگویید چرا رتبه علمی کشور کاهش پیدا کرده است.
۷۵ اقدام جدید در وزارت علوم انجام شد
وی در ادامه نشست به بیان اقدامات انجام شده در وزارت علوم و ایجاد ۷۵ اقدام جدید، پرداخت و خاطرنشان کرد: افزایش پایههای تشویقی استادان به ۶۰ پایه، بورسیه رتبههای برتر کنکور هر سال و المپیادیها، تعیین کارانه (جهش علمی) بر مبنای عملکرد، اختصاص پژوهانه به استادانی نو استخدام، اختصاص پژوهانه برای دانشمندان یکدرصد و دودرصد، قید شدن پژوهانه جامع در برنامه توسعه هفتم، تخصیص ۱۵ درصد بودجه کل دانشگاه برای فعالیتهای پژوهشی و پنج درصد برای فعالیتهای فرهنگی، راهاندازی بورسیه صنعت با همکاری صنایع، حمایت از مجلات تحت نمایههای بینالمللی، تاسیس صندوق عالی عتف از جمله این فعالیتهاست.
وزیر علوم به راهاندازی سامانه نظام ایدهها و نیازها (نان) اشاره کرد و گفت: تا امروز بیش از ۱۵ هزار نیاز در این سامانه ثبت شده و استادانی که روی رفع نیازهای ثبت شده در این سامانه کار کنند، پژوهانه دریافت میکنند. برای حمایت از پژوهشگران نیز سامانه پژوهشگران مستقل را راهاندازی کردیم که بتوانند از مزایای بیمه و حقوق بهرهمند شوند. سامانه دانا (درگاه آشنایی با نخبگان و آیندهسازان) نیز تاسیس شد تا همه دانشمندان در این سامانه صفحه خانگی داشته باشند و دستاوردهای علمی و مقالات خود را در این صفحه ثبت کنند. پژوهانه بر این اساس و روزآمد بودن صفحه به آنها تعلق میگیرد.
عملیات وعده صادق دستاورد دانشآموختههای دانشگاهها بود
وی همچنین با تجلیل از اقدامات عالمان و مدیران پیشین وزارت علوم مطرح کرد: عملیات وعده صادق دستاورد دانشآموختههای دانشگاهها بود و شهید طهرانی مقدمها، شهید شهریاریها و شهید احمدی روشنها در همین دانشگاهها آموزش دیدهاند، باید قدردان وزیران و دانشمندان پیشین باشیم.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، دانشگاه را نهاد انسان ساز دانست و گفت: در این راستا فعالیت فرهنگی را توسعه دادیم. از دانشجویان برای برگزاری برنامههای مختلف استفاده میکنیم، اعتبارات فرهنگی را برای تشکلهای دانشجویی افزایش میدهیم. برای نخستین بار مرکز علوم انسانی را در وزارت علوم تاسیس کردیم و بخشی از ماموریت تحول در علوم انسانی به این مرکز محول شده است.
وی با تأکید بر اهمیت سلامت جسمی و روحی انسانها اظهار کرد: سلامت روحی و روانی در رشتههای علوم انسانی بررسی میشود و اگر به این رشتهها بی توجهی شود، در راستای سلامت روحی و روانی جامعه به خوبی گام برنداشتهایم. باید نخبگان را به سمت علوم انسانی هدایت کنیم. در بسیاری از کشورها نخبگان داخلی به رشتههای علوم انسانی هدایت میشوند و برای رشتههای علوم پایه از نخبگان خارجی کمک گرفته میشود.
وزیر علوم در پایان این نشست از دانشجویان خواست راهکارهای جدید خود را برای اداره بهتر آموزش عالی ارائه دهند.
انتهای پیام/