زمان ثبت نام وامهای دانشجویی/ آغاز ثبت نام وام شهریه از ۲۱بهمن
تاریخ انتشار: ۲ بهمن ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۲۴۷۱۴۴۲
به گزارش خبرنگار مهر، صندوق رفاه در اطلاعیه ای اعلام کرد: تقویم زمانبندی تسهیلات رفاهی نیمسال دوم سال تحصیلی ۹۸-۹۷ با اولویت دانشجویان مستعد کم بضاعت اعلام شد.
برای تسریع در پرداخت لیست وام و واریز هرچه سریع تر آن ها نسبت به ارسال تعداد محدود و تائید معاونت لیست ها در اسرع وقت برای هریک از وام ها اقدام شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
سامانه دانشجویی (پرتال) برای ثبت تقاضای دانشجویان تا پایان نیمسال تحصیلی فعال است. ضروری است تمام متقاضیان نسبت به ثبت تقاضای خود در سامانه اقدام کنند.
با توجه به سیاست های جدید صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم در سال تحصیلی ۹۸-۹۷ دانشجویان دانشگاه های آزاد، غیرانتفاعی، و علمی و کاربردی مطابق نیمسال جاری جهت دریافت وام شهریه به بانک طرف تعهد صندوق رفاه وزارت علوم معرفی و صرفا از طریق این بانک وام شهریه را دریافت می کنند.
ردیف
نوع وام
تاریخ فعال شدن سامانه فاز ۲ (ثبت نام تقاضای وام)
تاریخ بسته شدن سامانه فاز ۲
توضیحات
۱
تحصیلی
۹۷.۱۱.۲۱
۹۷.۱۲.۱۵
لازم به ذکر است به علت تراکم پرداخت لیست های وام در پایان سال، پرداخت وام تا پایان سال ۹۷ به دانشگاه هایی امکان پذیر است که لیست خود را تا تاریخ ۵ اسفند ماه ارسال کنند در غیر این صورت پرداخت وام به سال ۹۸ موکول خواهد شد. اعتبارات وام های تحصیلی، ضروری و شهریه به صورت تخصیصی و مابقی به صورت متمرکز خواهد بود.
۲
سایر وام ها (ضروری، مسکن، ودیعه مسکن، زیارت، ازدواج و ...)
۹۷.۱۱.۲۱
۹۷.۱۲.۱۵
۳
شهریه (دانشگاه های دولتی و پیام نور)
۹۷.۱۱.۲۱
۹۷.۱۲.۱۵
۴
تحصیل ویژه دکتری (صندوق)
۹۷.۱۱.۲۱
۹۷.۱۱.۱۵
دانشجویانی که در بانک طرف تعهد صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم تشکیل پرونده داده اند و حداقل یک بار از آن بانک وام دریافت کرده اند صرفا می توانند از وام تحصیلی ویژه دکتری بانک استفاده نمایند.
۵
تحصیلی ویژه دکتری (بانک طرف تعهد وزارت علوم
۹۷.۱۰.۲۲
۹۷.۱۱.۳۰
۶
ضروری ویژه دکتری
۹۷.۱۱.۲۱
۹۷.۱۲.۱۵
پرداخت وام ضروری ویژه دکتری به دانشجویان ورودی ۹۶ و ماقبل در سنوات مجاز تحصیلی امکان پذیر است و در این نیمسال به دانشجویان ورودی ۹۷ پرداخت نمی شود.
۷
شهریه بانک طرف تعهد وزارت علوم (دانشگاه های آزاد، علمی کاربردی و غیرانتفاعی)
۹۷.۱۱.۲۱
۹۷.۱۲.۲۷
ثبت نام متقاضیان در پرتال و تایید آن از سوی دانشگاه و طی لیست به صندوق ارسال خواهد شد و پس از تایید لیست توسط صندوق، دانشجویان برای تشکیل پرونده حداکثر یک ماه فرصت دارند و به بانک طرف تعهد صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم مراجعه کنند. (جهت کسب اطلاعات بیشتر به شیوه نامه اجرایی و بخشنامه های مربوطه مراجعه فرمایید) قابل ذکر است دانشجویانی که در نیم سال اول سال تحصیلی ۹۸-۹۷ نسبت به تشکیل پرونده و دریافت وام شهریه از بانک مذکور اقدام کرده اند در اولویت پرداخت وام هستند. همچنین دانشجویانی که صرفا از وام شهریه بانک مذکور استفاده می کنند نیازی به ارائه سند تعهد محضری به صندوق رفاه ندارند.
ثبت سقف وام شهریه بانک طرف تعهد صندوق، برای تمامی مقاطع تحصیلی الزامی است.
دانشجویانی که در نیم سال گذشته به بانک معرفی شده و تشکیل پرونده داده اند نیازی به مراجعه مجدد به شعب بانک ندارند و صرفا درخواست خود را به دانشگاه ارائه کنند.
۸
بنیاد علوی
۹۷.۱۱.۰۲
۹۷.۱۱.۲۲
تایید و ارسال لیست وام بنیاد علوی به دانشجویان روزانه و شبانه دانشگاه های دولتی، آموزشکده ها و دانشگاه های پیام نور در زمان تعیین شده (مجرد ۶.۰۰۰.۰۰۰ ریال و متاهل ۸.۰۰۰.۰۰۰ ریال)
نکات ضروری مربوط به دریافت مستندات و ارسال لیست ها
۱-با توجه به اینکه ارسال لیست به حوزه معاونت مالی صندوق منوط به تایید مدارک تمام متقاضیان در لیست است، عدم بارگذاری مستندات و مدارک لازم حتی برای یک نفر منجر به تاخیر در پرداخت وام سایر متقاضیان می شود، لذا لازم است مستندات با دقت کنترل و از ارسال اسامی متقاضیان با کمبود مستندات جدا خودداری شود.
۲-مدارک لازم جهت اسکن و الصاق در پرونده دانشجویان متقاضی هر یک از وام ها در بخش راهنمایی تسهیلات پایگاه اطلاع رسانی صندوق قرار گرفته است لذا جهت تسریع در امر پرداخت، ضروری است ثبت تقاضای وام با الصاق مدارک مونرد نیاز صورت پذیرد.
۳-پرداخت وام به دانشجویان تا یک ترم اضافه بلامانع خواهد بود.
۴-دانشجویانی که از طریق ثبت نام در سایت ستاد عتبات دانشگاهیان، به عتبات مشرف شده اند می توانند با ارائه مستندات در صورت تاهل مبلغ ۱۵.۰۰۰.۰۰۰ ریال و در صورت تجرد مبلغ ۱۰.۰۰۰.۰۰۰ ریال وام دریافت نمایند. در غیر این صورت با ارائده روادید ممهور به مهر خروج از کشور می توانند از وام زیارت عتبات به مبلغ ۷.۰۰۰.۰۰۰ ریال استفاده کنند.
نحوه توزیع اعتبارات
۱-اعتبارات وام های تحصیلی، ضروری و شهریه به صورت یک مرحله ای توزیع می شود و افزایش اعتبار در صورت وجود اعتبار مازاد و عدم جذب آن از سوی دانشگاه ها و پس از اعلام نیاز کتبی از سوی دانشگاه متقاضی میسر خواهد بود.
۲-اعتبار وام تحصیلی، ضروری و شهریه به صورت تخصیصی در سیستم اتوماسیون (بخش اعتبارات مراکز آموزش عالی) قابل مشاهده است.
۳-اعتبارات سایر وام ها به صورت متمرکز تخصیص داده خواهد شد.
حداکثر تعداد لیست برای وام
۱-وام ویژه دکتری حداکثر ۲ لیست
۲-وام تحصیلی حداکثر ۴ لیست (۳ لیست ترم عادی و یک لیست ترم اضافه) در کل نیمسال
۳-وام شهریه حداکثر ۳ لیست(۲ لیست ترم عادی و یک لیست ترم اضافه) در کل نیمسال
تذکر: از همکاران ادارات رفاه تقاضا می شود بستن لیست های وام را به روزهای آخر فرصت مجاز موکول نکنند و حتی الامکان در روزهای آغازین بازه زمانی نسبت به ثبت تقاضاها و تایید معاونت دانشجویی اقدام نمایند تا صندوق رفاه بتواند با برنامه ریزی نسبت به پرداخت وام ها تا پایان مهلت مقرر اقدام کنند.
کد خبر 4520294 زهرا سیفیمنبع: مهر
کلیدواژه: دانشگاه های ایران شهریه دانشجویان وام دانشجویی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۲۴۷۱۴۴۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لایحه پیشنهادی دولت برای وصول مطالبات دانشگاهها از بنیاد شهید
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، لایحه «الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت» از سوی دولت به مجلس ارائه شد. اخیرا کلیات این لایجه به تصویب مجلس رسید.
بیشتر بخوانید: کاهش تعداد فارغالتحصیلان دانشگاهها در آمریکا برای دومین سال متوالیدر مواد ۴۲ و ۴۵ این لایحه مرتبط با حوزه آموزش عالی و تحقیقات هستند. بر اساس ماده ۴۲، دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی شهریهبگیر موظفند نسبت به ثبتنام، شرکت در امتحانات یا ارائه مدرک تحصیلی دانشجویان شاهد و ایثارگر ممانعت ایجاد نکنند. در ماده ۴۵ هم علاوه بر مشخص کردن دامنه شمول افراد، شرایط بهرهمندی از کمک هزینه شهریه و همچنین سقف اعتبارات قابل استفاده برای این قانون اشاره و تعیین تکلیف شده است.
در ماده ۴۲ آمده است که در راستای اجرای ماده ۶۶ قانون جامع خدماترسانی به ایثارگران، دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی شهریهبگیر مجاز نیستند به دلیل عدم پرداخت هزینه شهریه از ثبت نام، شرکت در امتحانات یا ارائه مدرک تحصیلی به مشمولان این ماده خودداری کنند.
کارشناسان مرکز پژوهشهای مجلس در ارزیابی این ماده بیان میکنند که براساس آخرین آمار موجود تعداد دانشجویان شاهد و ایثارگر شهریهپرداز شاغل به تحصیل در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی تحت نظارت وزارت علوم، بهداشت و دانشگاه آزاد اسلامی به ترتیب ۱۳۶۵۲ هزار و ۸ هزار نفر و سهم دانشگاه آزاد اسلامی در این میان حدود ۴۶ هزار نفر است. هرچند بخشی از این دانشجویان در دورههای روزانه دانشگاههای دولتی مشغول به تحصیل بوده و شهریهای پرداخت نمیکنند؛ اما بنیاد مکلف به پرداخت شهریه دانشــجویان شهریهپرداز مشغول به تحصیل در دانشگاههاست.
چالش دانشگاهها برای دریافت شهریه از بنیاد شهیدبرخی از دانشــگاهها در این زمینه با چالشهای عمدهای درخصوص دریافت شهریه از بنیاد مواجهاند، به طوری که این مبالغ با تأخیر قابل توجه پرداخت میشود. این درحالی است که بحرانهای مالی سالهای اخیر فشار مضاعفی نیز به دانشگاهها وارد کرده است و عدم پرداخت به موقع یا در اغلب موارد با تأخیر بسیار زیاد مطالبات دانشگاهها، آنها را با چالشهای مالی مواجه ساخته است. بنابراین نیاز است تا در این زمینه نیز چارهاندیشی شود تا دانشگاهها در وضعیت فعلی کمتر متضرر شوند.
کارشناسان معتقدند که این لایحه میتواند نقش موثری در بهبود شرایط مالی آموزش عالی داشته باشد. در ادامه به این دلایل اشاره میشود؛ نخست با در نظر گرفتن مشکلات پیشآمده برای دانشــگاهها در وصول مطالبات خود از بنیاد، به نظر میرسد نهاد دیگری که هم با نظام آموزش عالی ارتباط بیشتری داشــته و هم در فرایندهای اجرایی مرتبط با دانشجویان شاهد و ایثارگر درگیر باشد، بهتر میتواند اعتبارات مربوط به کمک هزینه شهریه و سایر کمکها به دانشجویان شاهد و ایثارگر را مدیریت کند. بنابراین با توجه به این شرایط به نظر میرسد صندوقهای رفاه دانشجویان میتوانند در این زمینه ایفای نقش بهتری کنند.
دوم این که خارج از بررسی امکان عملیاتی شــدن تغییرات صورت گرفته در مشمولان ماده ۶۶ قانون با توجه به تغییرات در دامنه مشمولان ماده ۶۶ قانون جامع خدمات رســانی به ایثارگران به واسطه تغییرات به وجود آمده، به منظور مشخص نمودن اعتبارات مرتبط با این امر در لوایح بودجه سنواتی، باید تعداد مشمولان از سوی نهادهای مرتبط تعیین و به ســازمان برنامه و بودجه اعلام شود. بدین منظور به نظر میرسد وزارتین علوم و بهداشت و دانشگاه آزاد اسلامی با همکاری بنیاد شهید و امور ایثارگران میتواند این مهم را انجام دهد.
سوم این که بررسی وضعیت مالی دانشگاهها در سالهای اخیر نشان میدهد که عمده اعتبارات آنها صرف حقوق و دستمزد میشــود و از این نظر اعتبارات کافی به امور عمرانی و زیرساختی دانشگاه اختصاص داده نمیشود. در اینجا استفاده از ســایر منابع جهت بهروزرسانی تجهیزات آزمایشگاهی و کارگاهی و ساختمانهای فرسوده از محل دریافت وام با توثیق اموال، استفاده از اعتبارات قانون استفاده متوازن از امکانات کشور برای ارتقای مناطق کمتر توسعه یافته مصوب ۱۳۹۳/۰۷/۳۰ پیشنهاد شده است.
همچنین جهتدهی اعتبارات هزینه امور پژوهشی شرکتها، بانکها و مؤسسات انتفاعی وابسته به دولت به سمت دانشگاهها و مراکز علمی میتواند علاوه بر تقویت ارتباط دانشگاه و صنعت به بهبود فرایندهای این واحدها نیز کمک مؤثری کنند.
تقویت رشتههای علوم پایه پیامد غیرمستقیم تصویب لایحه الحاقدر گزارش مرکز پژوهشهای مجلس، علاوه بر بررسی و پیشنهاد اصلاح مواد ۴۲ و ۴۵ لایحه الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت، پیشنهاداتی ارائه شد. این پیشنهادها شامل قانون جامع خدماترسانی به ایثارگران، پیشنهاد دائمی شدن ۵ بند از تبصرههای قوانین بودجه سالهای گذشته با توجه به ماهیت آنها و آثاری که میتوانند بر بخشهای مختلف نظام آموزش عالی و تحقیقات داشــته باشــند، است.
دولت سالها است که به دنبال بهروزرسانی تجهیزات آزمایشگاهی و کارگاهی است. پایدارسازی منابع مالی مربوط به پژوهشهای تقاضامحور، احداث خوابگاههای دانشجویی با تأکید بر خوابگاههای متأهلین یا تعمیر و بازسازی این اماکن، تبدیل شدن ساختمانهای فرسوده و ناامن دانشگاهها به ساختمانهایی بهروز و ایمن و ... ازجمله پیامدهای قابل پیشبینی این پیشنهادها در صورت تبدیل شدن به قوانین دائمی است.
برخی بر این باورند که پیامدهای غیرمستقیم این لایحه در بلندمدت آثار پربرکتی برای آموزش عالی دارد. ازجمله پیامدهای غیرمستقیم میتوان به تقویت رشتههای علوم پایه به دنبال تجهیز و بهروزرسانی آزمایشگاههای دانشگاهها اشاره کرد که خود منجر به ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش در این رشتهها شده و رغبت بیشتری برای تحصیل در این رشتهها برای داوطلبان ایجاد خواهد کرد. همچنین مرتفع نمودن بخش مهمی از دغدغه دانشجویان متأهل با احداث و افزایش خوابگاههای متأهلین که این امر خود میتواند به تمرکز بیشتر دانشجویان بر آموزش و پژوهش منجر شده و ارتقای کیفیت و اثرگذاری بیشتر فعالیتهای آموزشی و پژوهشی به ویژه دانشجویان دکتری را به دنبال داشته باشد.
انتهای پیام/
عاطفه نظارتیزاده کد خبر: 1228079 برچسبها آموزش عالی