ماجرای استخدام پیمانی دانشجو معلمان سال ۹۷
تاریخ انتشار: ۷ بهمن ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۲۵۲۴۱۷۲
احکام دانشجو معلمان سال ۱۳۹۷ به صورت استخدام پیمانی صادر شده است که موجی از اعتراضات را روانه وزارت آموزش و پرورش کرده است.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، نیروهای نظام تعلیم و تربیت از طریق دانشگاه فرهنگیان و تربیت معلم شهید رجایی تربیت می شوند. هر کسی وارد این دانشگاه شود و بخواهد در وزارت آموزش و پرورش کار کند، شغلش تضمین شده است و استخدام رسمی می شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
اما حکم استخدام دانشجومعلمان سال 1397 علیرغم تعهد در دفترچه آزمون استخدامی برای استخدام «رسمی آزمایشی»، استخدام «پیمانی» صادر شده است.
این موضوع در بخشنامهای که با امضای وزیر آموزشوپرورش با موضوع ارسال فهرست پذیرفته شدگان نهایی دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی مربوط به آزمون سال 97 صادر شده، آمده است که استخدام ورودیهای سال 97 به صورت پیمانی است.
همین مسئله موج اعتراضاتی روانه وزارت آموزش و پرورش کرده است و دانشجو معلم ها اعتراض های خود را نیز در صفحه شخصی وزیر آموزش و پرورش نیز با هشتگ «من رسمی هستم»، «نه به استخدام پیمانی دانشجو معلمان 97 نشان داده اند » و اخیراً هم به دیوان عدالت اداری شکایت کرده اند.
پیگیری علت استخدام پیمانی دانشجو معلمان سال 97
وزیر آموزش و پرورش هم در صفحه اینستاگرام واکنش نشان داد و گفت: در خصوص دغدغه برخی دانشجو معلمان عزیز جدیدالورود ضمن پیگیری برای رفع نگرانیها از معاون مالی اداری وزارت خانه خواسته ام دلایل و نتایج پیگیری موضوع را به اطلاع همکاران جوانم برساند.
همچنین؛ «سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش» در پاسخ به پرسش یکی از کاربرانش در اینستاگرام مبنی بر اینکه «آقای وزیر در مورد همکاران جدید الورود به دانشگاه فرهنگیان نگرانم که خدای نکرده عدم کفایت فشارهای وارده بر سازمان امور استخدامی در مورد بند 5 حکم امروزتان استخدام پیمانی ورودی های 97 تعبیر به کمکاری جنابعالی و استیصال وزارتخانه تحت امرتان شود.» گفت: «چون مذاکره اینجانب با رئیس سازمان امور استخدامی طولانی شده بود و به اتفاق نظر نرسید با نزدیک شدن به پایان سال مالی احتمال تضییع حقوق 6 ماهه همکاران جوانم وجود داشت بنابراین برای رفع این خطر فعلا احکام به صورت پیمانی صادر شد تا موضوع در سال آینده ادامه و حکام تصحیح شود انشاالله».
فعلاً احکام پیمانی را صادر میکنیم
در همین ارتباط، علی الهیار ترکمن در برنامه آموزشی «پرسشگر» در این باره گفته است: آموزش و پرورش به عنوان یک دستگاه اجرایی باید طبق مجوزهای استخدامی صادر شده از سوی سازمان امور اداری استخدامی کشور اقدام کند و نحوه بکارگیری را از این طریق دنبال میکند.
او بیان کرده است: مجوزی که امسال سازمان امور اداری استخدامی برای ورودیهای ۹۷ به ما داده طبق مواد ۲،۳،۲۰ و ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان نوع استخدام را به صورت «پیمانی» اعلام کرده است.
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه سال گذشته بر اساس همان مجوز، نوع استخدام رسمی آزمایشی بود و امسال بر اساس همان مجوز، نوع استخدام پیمانی است بیان می کند: توجیه آنها این است که مستند به مواد ۲، ۳،۲۰و ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان تاکید شده که نحوه ورود و جذب و تربیت دانشجو معلمان باید چطور باشد اما به نوع استخدام اشاره نشده و همکاران در سازمان اداری استخدامی با توجه به مسکوت گذاشتن نوع استخدام، بر اساس قوانین موضوعه نوع استخدام را «پیمانی» اعلام کردهاند.
الهیار با اشاره به اینکه وزیر آموزش و پرورش پیگیریهایی انجام داده است می گوید: تاکید وزیر به قانون بکارگیری متعهدین به خدمت وزارت آموزش و پرورش و ماده ۶ آن است که به استخدامی رسمی آزمایشی اشاره کرده است.
او ادامه می دهد: مذاکرات متعددی در این زمینه صورت گرفته است اما به بهمن رسیدیم و اگر اقدام نمیکردیم دانشجو معلمان جدید نمیتوانستند کد حقوقی بگیرند و صدور احکامشان به مشکل بر میخورد.
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در واقع دو دیدگاه در این زمینه وجود دارد بیان می کند: نخست قانون متعهدین به خدمت و دوم اساسنامه دانشگاه فرهنگیان است. در واقع یک تعارض قوانین به وجود آمده است. ما احکام را صادر کردیم تا همکاران جدیدالورود کد حقوقی بگیرند. با این حال پیگیریها کماکان از سوی آموزش و پرورش ادامه دارد و تلاش میکنیم حقی تضییع نشود.
الهیار ترکمن بیان می کند: فعلاً احکام پیمانی را صادر میکنیم و وزیر پیگیری میکند و اگر به نتیجه قطعی رسید احکام به «رسمی آزمایشی» اصلاح میشود.
پایان پیام/260
منبع: شبستان
کلیدواژه: انقلاب اسلامی مجلس آمریکا چهلمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی نمایشگاه کتاب ارتش محمد جواد ظریف ظریف خبرگزاری شبستان چهل سالگی انقلاب اسلامی استخدامی وزارت آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۲۵۲۴۱۷۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
قاریان و حافظان قرآن بدون آزمون وارد دانشگاه فرهنگیان می شوند
رضا مراد صحرایی امروز در شصت و یکمین کمیسیون تخصصی توسعه آموزش عمومی قرآن کشور گفت: جذب نخبگان در دانشگاه فرهنگیان صورت میگیرد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه باید از ظرفیتهای موجود بهرهمند شد، افزود: باید تعامل و تعارف به معنای شناخت میان دستگاهها وجود داشته باشد.
وی با بیان اینکه در برنامه تربیت کودکی که سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک آن را مصوب کرده است، موضوع تربیت قرآنی یکی از برنامههای جدی است افزود: معاونت پرورشی و فرهنگی با مسئولیت معاونت حقوقی وزارت آموزش و پرورش، سازوکار بهرهمندی مؤسسات قرآن از فضای مدارس کشور برای برگزاری کلاسهای قرآن را پیدا کنند، اگر این سازوکار وجود دارد، روش اجرای آن طی یک هفته اعلام شود و اگر وجود ندارد در مدت یک هفته ساز و کار آن مشخص شود.
صحرایی با بیان اینکه پولهای قرآنی کشور باید در آموزش و پرورش هزینه شود ادامه داد: همواره قربانی عدم توجه دستگاههایی بودیم که نمیدانند تحول باید از آموزش و پرورش ایجاد شود، هماکنون در کشور مشکل کمبود پول وجود ندارد، مسئله این است که نمیدانیم پول در کجا هزینه شود.
وزیر آموزش وپرورش به طرح تاسیس مدارس غیردولتی قرآنی اشاره کرد که ظرف یک ماه ارائه می شود و گفت: برای سال تحصیلی جدید حتی با درصدی از مدارس موجود، این کار اجرا میشود. هم اکنون برخی مدارس غیردولتی درحال اجرای این کار هستند و به دلیل قرآن پایه بودن، خانوادهها هزینه پرداخت میکنند تا فرزندشان اینگونه تربیت شوند.
وی با بیان اینکه طرح اتقان ارتقای توانمندی قرآنی معلمان دوره ابتدایی است و باید آن را به رتبه بندی معلمان مرتبط کنید گفت: معلمی که دوره اتقان را طی نکرده است، از رتبهبندی محروم شود. معلمان بدون سواد قرآنی وارد آموزش و پرورش نمیشوند اما ممکن است در گذر زمان به دلیل اینکه با آن مانوس نبودند، فراموش کنند و باید در دورههای ضمن خدمت به آموزش قرآن توجه کرد.
صحرایی با بیان اینکه برای تسری طرح اتقان به دوره متوسطه دوم باید اندیشید گفت: همچنین دورههای تأمین مدرسان قرآن برگزار شود؛ نیم میلیون نفر از معلمان باید در طرح مسطورا شرکت کنند که تا کنون حدود 450 هزار نفر در این طرح شرکت کردهاند.
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: مؤسسات نباید در کنار مدارس قد علم کنند بلکه مدرسه را تقویت کنند، نباید به مدرسه آسیب بزنیم و نگذاریم آموزش و پرورش نحیف شود.
منبع: خبرگزاری ایسنا