مشاهده اخبار داغ روز

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با تأکید بر ضرورت کاهش حجم کتاب‌های درسی گفت: اینکه حجم کدام کتاب‌ها زیاد و تناسب آن با زمان اجرا چگونه است نیاز دارد در پژوهش‌های عمیق به جمع بندی برسیم. ۲۳ بهمن ۱۳۹۷ - ۱۱:۵۳ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی -

حجت الاسلام علی ذوعلم در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره کاهش حجم کتاب‌های درسی و پرداختن به مسائلی که در زندگی اجتماعی جزو نیازهای اساسی دانش‌آموزان است، اظهار کرد: در این رابطه رئیس‌جمهور نیز صحبت‌هایی را مطرح و نقدهایی را به کتاب‌های درسی داشتند که کاملاً درست است و این موضوع یک دغدغه اساسی است.

وی افزود: اجرای کامل برنامه درسی ملی مجموعه تکالیفی را به عهده ما گذاشته است که باید آنها را انجام دهیم اما اینکه حجم کدام کتاب‌ها زیاد و تناسب آن با زمان اجرا چگونه است نیاز دارد در پژوهش‌های عمیق به جمع بندی برسیم.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: درتلاشیم برای این فرآیند برنامه عمل تدوین و آن را شروع کنیم البته باید با متخصصان و کارشناسان رایزنی بسیاری کنیم و حتما به سمت کاربردی‌تر کردن برنامه درسی دانش‌آموزان حرکت کنیم، اسناد تحولی نیز بر این موضوع تأکید دارد اما اینکه کاربردی‌تر شدن محتوای کتاب‌های درسی چگونه و بر چه اساس باید باشد نیاز به بررسی بیشتر دارد.

خطر حذف ناقص کنکور؛ برگزاری کنکور برای چند دانشگاه برتر، آسیب استبررسی اشتباهات علمی در کتاب‌های فارسیانتساب اشتباه یک شعر معروف به فردوسی در کتاب‌های درسی+ عکس

ذوعلم در  ادامه درباره قرار گرفتن فایل پی دی اف کتاب‌های درسی بر روی سایت سازمان پژوهش قبل از انتشار کتاب‌های درسی بیان کرد: پی دی اف کتاب‌های درسی روی سایت قرار می‌گیرد تا معلمان نظرات تخصصی خود را درباره آنها اعلام کنند؛ بیش از 900 هزار معلم داریم که برخی از آنها با موسسات خصوصی همراهی می‌کنند و نمی‌‌توان فعالیت آنها راممنوع کرد اما مولفان کتاب‌های درسی اجازه همراهی با موسسات را ندارند.

وی با تاکید بر اینکه ما با ناشران بخشی خصوصی دعوا نداریم، گفت: اما کتاب‌های کمک درسی باید ساماندهی شوند تا به فرایند تربیتی و آموزشی مدارس کمک کنند و نابسامانی فعالیت آنها اهداف تربیتی را تحت الشعاع قرار می‌دهد که این روند نیاز به اصلاح دارد.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی بیان کرد: متاسفانه برخی موسسات خصوصی فرآیند را به گونه‌ای ترسیم می‌کنند و مدعی می‌شوند با شیوه‌ای بهتر از کتاب‌های درسی، مسائل را توضیح داده‌اند البته معتقدم باید بررسی شود و اگر طبقه‌بندی و ادبیات آموزشی آنها بهتر است در کتاب‌های درسی از این شیوه استفاده کنیم اما خانواده‌ها باید بدانند تبلیغات موسسات خصوصی بازارگرمی است تا آنها را توجیه کنند با استفاده از کتاب‌های کمک درسی در رقابت نادرست کنکور موفق می‌شوند.

انتهای پیام/

R1014132/P1014142/S2,22/CT1 واژه های کاربردی مرتبط كتاب هاي درسي سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی

منبع: تسنیم

منبع این خبر، وبسایت tn.ai است و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه این خبر را شایسته تذکر می‌دانید، خواهشمند است کد ۲۲۷۱۶۰۴۵ را به همراه موضوع به آدرس info@porsyar.com ارسال فرمایید.
با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع مطلب و کاربران است.
مطالب پیشنهادی:

عکسی که پربیننده‌ترین تصویر روز جهان شد

ادعای رسایی درباره انتخابات به نقل از هاشمی

زلزله بندرعباس را لرزاند

کلیدواژه: كتاب هاي درسي سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی كتاب هاي درسي سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی

خبر بعدی:

۶۴ درصد حجم مخازن سد های آب لرستان پر است

مدیرعامل شرکت آب منطقه‎ای لرستان گفت: ۶۴درصد حجم مخزن سدهای این استان اکنون پر از آب است که نسبت به مدت مشابه سال گذشته ۱۹۸ درصد افزایش نشان می دهد.

به گزارش خبرگزاری شبستان از خرم آباد،« رضا میرزایی» امروز در جمعی از خبرنگاران، با اشاره آخرین وضعیت آب پشت مخازن سدهای استان، افزود: حجم مخزن تعداد ۶ سد مخزنی کزنار، خان‌آباد، حوضیان، مروک، هاله و ایوشان معادل ۲۰۷ میلیون متر مکعب است.

 

مدیرعامل شرکت آب منطقه‎ای لرستان افزود:  در حال حاضر ۶۴ درصد از حجم مخازن آنها پر است که نسبت به دوره مشابه سال قبل ۱۹۸ درصد افزایش نشان می دهد.

 

وی افزود: دبی ورودی آب به مخازن سدهای استان معادل ۵ متر مکعب در ثانیه و خروجی آن ها جهت مصارف کشاورزی و زیست‌محیطی در حال حاضر معادل ۱۰ متر مکعب در ثانیه می باشد که در روزهای آتی و با پایان یافتن فصل آبیاری و شروع بارندگی ها دبی های ورودی و خروجی سدها تغییر خواهد کرد.

 

میرزایی بیان کرد: پایش و به هنگام سازی مستمر برنامه بهره برداری از سدها با ملاحظات سیلاب از اولویت های شرکت آب منطقه ای لرستان است.

 

مدیرعامل شرکت آب منطقه‎ای لرستان هدف از پایش کنترل و تنظیم آب مخازن سدها است که هم آب کافی برای تامین نیازهای آبی در ماه‌های کم آبی ذخیره شود و هم در عین حال حجم خالی لازم را به منظور کنترل سیلاب های احتمالی فراهم آید.

پایان پیام/85

دیگر خبرها

  • ۱۱۵ دانش‌آموزان پایه دهم دیواندره کتب درسی را دریافت نکرده‌اند
  • کاهش سهم «شبه‌پول» ضد تورمی در اقتصاد کشور/ رشد ۵۰درصدی حجم پول
  • تاسیس معاونت علوم انسانی و هنر در دانشگاه آزاد اسلامی یک نکته مثبت است
  • انتخاب کتاب «تاریخ هنر ایران» به عنوان منبع اصلی درسی در صوفیه
  • حداد عادل خبر داد: همکاری وزارت علوم و شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی گسترش می‌یابد
  • حجم آب پشت سدهای کشور به 53 درصد رسید
  • همکاری وزارت علوم و شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی گسترش می یابد
  • بررسی سرفصل‌های آموزشی و برنامه درسی مربیگری کسب و کار در دانشگاه تهران
  • رساله‌ها و پژوهش‌های قرآنی از متن‌محور بودن رنج می‌برند/جای درس خارج در دانشگاه‌ها خالی است
  • مهلت ارسال آثار جایزه پژوهش سال سینمای ایران تمدید شد
  • حجم آب سدهای کشور ۵۳ درصد شد
  • مروری بر آسیب‌ها و بایسته‌های پژوهش و نگارش رساله دکتری
  • تجویز کتاب‌های کمک‌درسی غیرقانونی است
  • تمدید مهلت ارسال آثار جایزه پژوهش سال سینمای ایران تا ۱۵ آبان ماه
  • مهلت ارسال آثار جایزه پژوهش سال سینمای ایران تا ۱۵ آبان ماه تمدید شد
  • 64 درصد حجم مخازن سدهای استان پر از آب است
  • داد والدین از کتاب‌های کمک آموزشی
  • ایجاد اشتغال و استفاده از فناوری های نوین از اولویت های پژوهش است
  • مطالبات معوق بانک‌ها به ۱۷۰ هزار میلیارد تومان رسید/ علت سانسور آمار در دولت روحانی/ میانگین تورم در دولت روحانی ۳۲ برابر میانگین رشد اقتصادی است