آسیب های ثبت نام گزینشی دانش آموزان در مدارس غیردولتی
تاریخ انتشار: ۲۸ بهمن ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۲۷۸۰۷۰۸
درتاج نسبت به ثبت نام گزینشی دانش آموزان در مدارس غیردولتی هشدار داد.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، «فریبرز درتاج» در پنجمین همایش ملی روانشناسی مدرسه که در کانون پرورش فکری برگزار شد، گفت: علی رغم چالش هایی که آموزش و پرورش در دنیا دارد ما تقریبا در بسیاری از شاخص ها زودتر از موعد مقرر رسیده ایم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس انجمن روانشناسی تربیتی افزود: در شاخص کیفیت آموزش در رتبه بندی بین المللی وضعیت خوبی نداریم باید تلاش بیشتری انجام دهیم.
وی ادامه داد: یکی از پارامترهای کیفیت بودجه ای است که برای آموزش معلم ها تخصیص می دهند. صرف هزینه در آموزش و پرورش سرمایه گذاری است.
درتاج با بیان اینکه یکی از دلایل موفقیت کشورهای پیشرفته توجه به یافته های علمی است گفت: تحقیقات نشان می دهد، استعداد یعنی مواد خامی که در رده سنی پاینتر در اختیار کودک قرار می گیرد. تحقیقات در حوزه بهره هوشی نشان می دهد، میانگین بهره هوشی در هر نسل بهتر شده اما وضعیت ما بهتر نشده است.
وی تاکید کرد: تحقیقات نشان می دهد انسان های باهوش بیشتر استدلال های غلط، خودمحور و احساس همه چیز دانی دارند. دنیا به سمت تربیت انسان های خردمند تا باهوش رفته است.
نایب رئیس مجلس شورای اسلامی یکی از شاخص های رتبه بندی مدارس در دنیا را مهارت آموزی نام برد.
وی ادامه داد: در مرحله اجرای فعالیت ها در مدارس مشکل داریم. باید تنوع مدارس وجود داشته باشد باشد. اما مدارس غیردولتی با حق آزمون یا ۵ درصد بالا دانش آموز جذب نکنند.
درتاج گفت: مدرسه غیردولتی باید در شیوه های آموزش و پرورش و تربیت معلم کیفیت را بالا برد. دانش آموزان قویی را ثبت نام می کنند که آسیب هایی به مدارس دولتی می زند.
پایان پیام/260
منبع: شبستان
کلیدواژه: راهپیمایی22 بهمن 22 بهمن راهپیمایی 22 بهمن حادثه تروریستی زاهدان وزیر ارشاد اردبیل رییس جمهوری هرمزگان اصفهان حادثه تروریستی وزرات آموزش و پرورش مدارس غیردولتی روانشناسی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۲۷۸۰۷۰۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سومین چمن مصنوعی مدارس استثنایی کردستان بهرهبرداری میشود
هاشم ناظمی جلال در گفتوگو با خبرنگار مهر یکی از مهمترین برنامههای آموزش و پرورش را ایجاد امکانات ورزشی عادلانه عنوان و اظهار کرد: این زمین فوتسال سومین چمن مصنوعی (درون مدرسهای) مدارس استثنایی استان است که تحول شگرفی را در فضای ورزشی این مدرسه به همراه خواهد داشت.
ناظمی جلال گفت: این طرح ورزشی با تخصیص ۳ میلیارد ریالی از محل فصل پنجم اعتبارات معاونت تربیت بدنی اداره کل آموزش پرورش استان در مساحت ۵۰۰ متر برای استفاده دانش آموزان با نیازهای ویژه به بهره برداری میرسد تا بتوانند در فضای ایمن تر به ورزش بپردازند.
وی عنوان کرد: ۵۷ دانشآموز دختر و پسر در دورههای مختلف تحصیلی آمادگی، ابتدایی، دوره اول و دوم متوسطه، پیش حرفهای و کاردانش خاص در مدرسه احیا از آموزش و پرورش استثنایی خدمات آموزشی، پرورشی توانبخشی و حمایتی دریافت میکنند.
مدیر کل آموزش و پرورش استان خدمت به دانش آموزان با نیازهای ویژه را ارزشمند و دارای برکات معنوی زیادی دانست و افزود: دانش آموزانی در گروههای معلولیت نیاز ویژه ذهنی، دارای آسیب شنوایی، چند معلولیتی، جسمی حرکتی و طیف اتیسم در این مدرسه مشغول به تحصیل هستند.
احداث زمین چمن مصنوعی برای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی مؤثر است
ناظمی جلال یادآور شد: پیشبینی میشود تا پایان شهریور ماه جاری این زمین فوتسال در قالب طرح شهید سلیمانی وبا هدف ترویج ورزش دانشآموزی و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی به بهرهبرداری برسد.
وی با بیان اینکه گستره ورزش تنها محدود به سلامت و شادابی جسم نیست، یادآور شد: انجام فعالیتهای منظم و مستمر ورزشی باعث کسب اعتماد به نفس، کاهش فشارهای روانی، افزایش احساس سودمندی، تقویت دقت و تمرکز دانش آموزان با نیازهای ویژه میشود.
مدیر کل آموزش و پرورش استان کردستان تأکید کرد: از طریق تربیت بدنی دانش آموز دارای نیاز ویژه یاد میگیرد با افرادی که با او در ارتباط هستند روابط بهینه و مؤثری داشته باشد و به سازگاری بهتر و خودکفایی در روابط اجتماعی دست یابد.
ناظمی جلال با بیان اینکه سند تحول بنیادین به عنوان نقشه راه آموزش و پرورش بر حوزهها و ساحتهای مختلفی به ویژه فعالیتهای ورزشی تأکید دارد، افزود: تربیت بدنی در تمام دورههای تحصیلی دانش آموزان با نیازهای ویژه با فراهم آوردن زمینه سلامت دانش آموزان مورد توجه است.
کد خبر 6085445