لزوم تعامل و تعاون مدیریت شهری با دستگاه تعلیم و تربیت
تاریخ انتشار: ۲۵ اسفند ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۳۱۲۶۷۷۷
همدان - اکبر کاوسیامید با تأکید بر اینکه تعامل و تعاون مدیریت شهری با دستگاه تعلیم و تربیت از اهمیت بالایی برخوردار است، گفت: مدیریت شهری باید در این زمینه گامهایی اساسی بردارد و شهرداری به عنوان نخستین دستگاه خدمترسان در این راستا باید بیش از گذشته پیش برود و به عنوان شهر الگو مطرح شود.
به گزارش قدس آنلاین به نقل از روابط عمومی شورای اسلامی شهر همدان، اکبر کاوسیامید رئیس کمیسیون برنامه، بودجه و مالی شورای شهر همدان، در کمیسیون برنامه، بودجه و مالی شورا، با محوریت بررسی و رفع دغدغههای مراکز آموزشی و غیرانتفاعی آموزشوپرورش در حوزه مدیریت شهری، اظهار کرد: در مراکز آموزشی هدف بلندمدت در حوزه مدیریت شهری وجود دارد که در هر مدرسه، یک شهردار داشته باشیم تا شاید شهردار آینده همدان (حدود ۱۰ تا ۱۵ سال آینده) از بین این افراد، انتخاب شود، زیرا اعتقاد بر این است، شخصی که مدرسه را مدیریت میکند میتواند شهر را هم مدیریت کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
کاوسیامید یادآور شد: آموزش و پرورش اولویت اصلی کشورهای توسعه یافته در مدیریت کلان و مباحث امور شهری محسوب میشود.
آموزش شهروندی؛ هدف مشترک مدیریت شهری و آموزشوپرورش
به گفته وی، مدیریت شهری و آموزش و پرورش همراستای یکدیگر دارای چندین اهداف مشترک هستند؛ اما آموزش شهروندی یکی از اهداف اصلی و مشترک این دو مجموعه در جامعه است.
رئیس کمیسیون برنامه، بودجه و مالی شورای شهر همدان ادامه داد: چالش اصلی مدیریت شهری، آموزش شهروندان است و رسالت آموزش و پرورش نیز تعلیم و تربیت جامعه در راستای سبک زندگی ایرانی اسلامی است.
کاوسیامید با تأکید بر رعایت الزامات برنامهریزی صحیح و حرکت در آن سمتوسو، معتقد است: آموزش پرورش عنصر کلیدی است که تمامی دستگاههای اجرایی و ارگان خصوصی و... به آن مدیون هستند و همه نیروهای انسانی مراکز مختلف خروجی آموزش و پرورش محسوب میشوند.
وی با تأکید بر اینکه جایگاه آموزش و پرورش در بیانات مقام معظم رهبری نیز بی بدیل است که به هیچ عنوان نمیتواند جایگزینی داشته باشد، افزود: مدیرکل آموزش و پرورش و مجموعه آموزش و پرورش در رأس مدیریتی استانها محسوب میشوند که باید به صورت ویژه دیده شوند.
رئیس کمیسیون برنامه، بودجه و مالی شورای شهر همدان با اشاره به برخی از خدمات ارائه شده مدیریت شهری در حوزه آموزش و پرورش، پیشنهاد داد: فرمول بهای خدمات مدارس غیرانتفاعی در دفترچه تعرفه عوارض سال ۹۸ شهرداری همدان همانند شرایط مدارس دولتی با ضریب پایینتری (نیم پی. اس) محاسبه شود.
کاوسیامید خطاب به مسئولان آموزش و پرورش در خواست کرد: مشکلات آموزش و پرورش در حوزه مدیریت شهری احصاء و جمعبندی و در قالب یک نامه به شورای شهر همدان ارائه شود.
جانمایی مدارس غیرانتفاعی مناسب نیست
حسین قراباغی رئیس کمیسیون اقتصاد، سرمایه گذاری و گردشگری شورای شهر همدان در ادامه با بیان اینکه حمایت خود را مجموعه اثرگذار آموزش و پرورش اعلام میکنم، گفت: بر اساس قانون اساسی هر ایرانی حق آموزش رایگان را دارد که آموزش و پرورش در این موضوع میبایست نقش خود را پررنگتر ارائه کند.
قراباغی با بیان اینکه شهرداری در مقابل ارائه خدمات در شهر بهای ناچیزی دریافت میکند که بر مبنای قانون، واقعی نیست و بیش از دریافتیهای موجود است، بیان کرد: به طور مثال شهرداری همدان تنها ۴۰ میلیارد تومان در حوزه رفت و روب شهر هزینه می کند، در حالی که تنها ۳ میلیارد تومان بهای خدمات در این شهر دریافت میشود.
وی یادآور شد: دریافت بهای خدمات از آموزشگاههای غیرانتفاعی صرفاً نقش بازدارنده دارد؛ زیرا جانماییهای مناسب صورت نگرفته است.
هزینه در مدارس، سرمایه گذاری است
محمد بداغی معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی آموزش و پرورش استان همدان نیز گفت: نگاه شورای پنجم به توسعه شهر است و باید گفت که توسعه به طور قطع با افکار توسعه یافته انسانها شکل خواهد گرفت.
بداغی با تأکید بر اینکه هزینه در مدارس سرمایه گذاری فارغ از شعار محسوب میشود، ادامه داد: یکی از خواسته های اساسی ما احداث مدارس ایمن و پویا با رویکرد تعمیر و تجهیز مدارس روزآمد است.
وی افزود: حضور دانش آموزان در آموزشگاههای ایمن و استاندارد در این شهر، فرهنگسازی در حوزه فضای سبز، تأمین و کاشت درخت در فضای مدارس از سوی شهرداری، زیباسازی شهر و ... از دیگر دغدغه های آموز شو پرورش در حوزه مدیریت شهری است.
بداغی با تأکید بر اینکه رسالت آموزشوپرورش کمک به پیشرفت کشور است، آمادگی تعامل این مجموعه آموزشی را با مدیریت شهری اعلام کرد.
پروین قربانیان رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان همدان نیز گفت: تعدادی از دانش آموزان با نیاز ویژه در مدارس استثنایی مشغول به تحصیل هستند که در قانون و شرع تأکید شده است تا استفاده از سامانه حمل و نقل عمومی برای این افراد به صورت نیم بها و یا رایگان در نظر گرفته شود که درخواست ایابوذهاب این افراد، رایگان شود.
انتهای پیام/
منبع: قدس آنلاین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۱۲۶۷۷۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تحول بنیادین باید در حوزه تربیت پررنگ شود
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز خراسان رضوی، مدیر کل صداوسیمای خراسان رضوی نشست هم اندیشی با اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: در کنار آموزش باید به رویکرد تربیت پرداخته شود و منشا چالشها از غفلت در حوزه پرورش است؛ از این رو، تحول بنیادین باید در حوزه تربیت پررنگ شود.
محسن نصرپور با اشاره به تبیین بیش از پیش سند تحول بنیادین آموزش و پرورش افزود: آموزش و پرورش، ایدهها و سوژههای جذاب برای ساخت برنامه و الگو سازی معرفی کند؛ اثر بخش بودن یک کار به فرهنگ سازی دائمی آن بستگی دارد.
وی بر تشکیل کارگروه مشترک همراه با امضای تفاهمنامه برای تولید محصولات مرتبط با آموزش و پرورش تاکید کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی هم در این جلسه گفت: هفتصد برنامه در سطح استان در هفته بزرگداشت مقام معلم برگزار میشود.
شوشتری با تاکید بیشتر بر تعامل با رسانه ملی، افزود: زنگ سپاس معلم، غبارروبی مزار شهدا، تقدیر از معلمهای شاخص، یادمان معلمهای شهید، جشنواره معلم پژوهنده و گرامیداشت معلمهای برتر از برنامههای این هفته با شعار همه مدیون تو هستیم، است.
رییس اداره فنی و حرفهای آموزش و پرورش استان نیز درخواستی مبنی بر ایجاد یک هنرستان در رشتههای مرتبط با صداوسیما مطرح کرد.