نگاهی به نامگذاری سالها از سوی رهبر انقلاب از سال 69 تاکنون
تاریخ انتشار: ۱ فروردین ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۳۱۸۰۰۳۰
از سال 1368 که حضرت آیت الله خامنه ای پس از امام خمینی(ره) به رهبری انقلاب اسلامی برگزیده شدند، نزدیک 28 سال می گذرد. ایشان از سال 69 به بعد در ابتدای سال بر یک مساله و موضوع به عنوان مساله مورد تاکید نظام اشاره می کردند تا اینکه به طور رسمی از سال 1378 بنا را بر نامگذاری سال ها گذاشته و در سخنرانی نوروزی شان نام سال را انتخاب و معرفی می کردند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گزارش «تابناک»، نخستین بار که حضرت آیت الله خامنهای به طور رسمی نامی را برای یک سال برگزیدند، به پیام نوروزی ایشان در سال ۱۳۷۸ باز میگردد. از آن پس این مسئله به صورت یک سنت، همه ساله تکرار شد. نامگذاری سالهای مختلف که از اول فروردین ۷۸ آغاز شد. رویکردی که تاکنون ادامه یافته و هر ساله نام مشخصی به عنوان شعار سال از سوی ایشان مطرح و دنبال می شود.
براساس قانون اساسی کشور ترسیم و ابلاغ سیاست های کلی نظام و جهت گیری کشور بر عهده رهبری نظام است. این وظیفه از طرق مختلف به اجرا در می آید. سخنر انی ها، ابلاغ ها، نامه ها، دستور و در پاره ای موارد حکم حکومتی. اما یکی از روش ها و شیوه های ترسیم جهت گیری کلی نظام و مسئولان که حضرت آیت الله خامنه ای آن را مطرح و دنبال کرده اند، همین انتخاب شعار و نامگذاری سال های مختلف بوده است.
مشاور عالی رهبر معظم انقلاب در خصوص این سئوال که «چرا عالیترین مقام نظام اسلامی نامگذاری سالها را پی میگیرند؟» گفته است: «نوروز لحظهای عزیز برای ایرانیها است. همهی مردم ما با هر سلیقهای تحویل سال و نوروز را مهم میدانند. در تاریخ ایران همیشه بالاترین مقامات كشور هم نوروز را جشن میگرفتهاند. در انقلاب اسلامی نیز نوروز با پیام رهبری نظام آغاز میشود؛ چه در زمان حضرت امام رحمهالله و چه امروز در دوران رهبری آقا.»
«غلامعلی حدادعادل» عنوان کرده که «ایشان بیشتر سالها را با یك نامی مشخص كردهاند كه به نظر میرسد فلسفهی این كار جلب توجه مردم به یك ارزش و همینطور در نقطهی مقابل آن به یك مشكل است. بر این اساس رهبری با اطلاعات و گزارشهایی كه از سراسر كشور دریافت میكنند، مطالعات و تجربهای كه دارند، درك و دریافتی كه از معارف اسلامی و قرآنی و مفاهیم انسانی دارند و نیز اشرافی كه به مسائل كشور دارند، هر سال ملت را به یك موضوع توجه میدهند.»
وی در پاسخ به این سئوال که «رهبر انقلاب چه عناصر و مؤلفههایی را در انتخاب نام سال لحاظ میكنند؟» گفته: «در واقع نوعی جمعبندی مجموع عوامل است؛ از جمله آسیبهایی اجتماعی كه باید برطرف گردد. جوانههای نویی كه در جامعه روییده است. گاهی نیز ممكن است شرایط بینالمللی یا اقتضائات داخلی هم اثرگذار باشد.»
آنچه در ادامه می خوانید، نام سال ها و دلایل نامگذاری آن از سال 1378 تا کنون است. همچنین رویکردهایی که رهبر انقلاب از سال 1369 تا سال 1377 روی آن تاکید داشته اند نیز در این گزارش آمده است. باید دید ایشان برای سال 1397 همچنان بر رویکرد اقتصادی تاکید و توصیه خواهند کرد یا رویه دیگری را مورد اشاره قرار خواهند داد.
1369 تاکید بر «تحول درونی و اصلاح امور»
1370 تاکید بر «صبح روشنی»
1371 تاکید بر «تحکیم معنویت»
1372 تاکید بر «عدالت اجتماعی»
1373 تاکید بر «صرفهجویی»
1374 تاکید بر «وجدان کاری، انضباط اجتماعی، انضباط اقتصادی»
1375 تاکید بر «ضرورت پرهیز از اسراف و حفظ ثروت و منابع عمومی کشور»
1376 تاکید بر «توجه به معنویات و فضایل اخلاقی»
1377 تاکید بر «صرفه جویی و پرهیز از اسراف،قناعت و پایداری بر مواضع اسلامی و انقلابی»
جدول زیر نامگذاری سال از 78 تا 97 را طی 20 سال گذشته نشان می دهد.
سال
نام سال
1378
امام خمینی (ره) {این نامگذاری به دلیل صدمین سالگرد تولد امام بود}
1379
امام علی(ع) {سال 79 همراه با دو عید غدیر بود}
1380
اقتدارملی و اشتغالآفرینی
1381
سال عزت و افتخار حسینی {در سال 80 ماه محرم دوبار تکرار شد، هم در فروردین و هم در اسفند}
1382
خدمتگذاری
1383
پاسخگویی
1384
سال همبستگی ملی و مشارکت عمومی
1385
پیامبر اعظم {دوبار تاریخ وفات حضرت محمد(ص) به تاریخ قمری، در تقویم این سال بود. یکبار در ابتدای سال و یکی در پایان سال}
1386
اتحاد ملی، انسجام اسلامی
1387
نوآوری و شکوفایی
1388
حرکت مردم و مسئولین به سوی اصلاح الگوی مصرف
1389
همت مضاعف و کار مضاعف
1390
جهاد اقتصادی
1391
تولید ملی، حمایت از کار و سرمایهی ایرانی
1392
حماسه سیاسی و حماسه اقتصادی
1393
اقتصاد و فرهنگ با عزم ملّی و مدیریّت جهادی
1394
دولت و ملّت، همدلی و همزبانی
1395
اقتصاد مقاومتی، اقدام و عمل
1396
اقتصاد مقاومتی، تولید - اشتغال
1397
حمایت از کالای ایرانی
منبع: تابناک
کلیدواژه: نامگذاری سال رهبر انقلاب انتخاب معرفی نگاه چرایی پیام نوروزی سال 78 اول فروردین شعار سال
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tabnak.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تابناک» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۱۸۰۰۳۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
«خاستگاه خود» و «آرمانهای نظام اسلامی» را نباید فراموش کنیم
رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار رمضانی با دانشجویان که در روزهای پایانی ماه مبارک رمضان سال جاری برگزار شد، از بایدها و نبایدهای تشکلهای دانشجویی سخن گفته و توصیهها و انتظارات خود از این تشکلها را بیان کردند. به همین مناسبت و در گفتوگو با برخی از نمایندگان «تشکلهای دانشجویی دانشگاه بینالمللی امام رضا(ع)» وابسته به تشکیلات آستان قدس رضوی به این موضوع پرداختیم. آنچه در ادامه میخوانید بخشهایی از سخنان آنان در گپ و گفت دوستانه با خبرنگار روزنامه قدس است.
«دانشجویان» و «تشکلهای دانشجویی» بدون دغدغه نمیتوانند باشند
«رضا جانکی» 20ساله، دانشجوی رشته حقوق در مقطع کارشناسی دانشگاه بینالمللی امام رضا(ع) (واحد برادران) است. وی که دبیر تشکل دانشجویی «آزاداندیشی» در این دانشگاه است، میگوید: دانشجویان و تشکلهای دانشجویی باید همواره بهروز بوده و از مسائل سیاسی، اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و... و همچنین مسائل بینالمللی دنیا آگاه باشند. دانشجویان از متن جامعه بوده و با توده مردم و دغدغههای آنان زندگی میکنند و طبیعی است از خواستهها و دغدغههای مردم و کشور خود نباید جدا باشند. تشکلهای دانشجویی نیز از متن دانشجویان به وجود میآیند و باید به کمک دانشجویان، نقش اثرگذار خود را در محیط دانشگاه و در میان دانشجویان ایفا کنند.
او ادامه میدهد: هر چند مطابق فرمایش رهبر معظم انقلاب، وظیفه اصلی دانشجویان درس خواندن و کسب علم و دانش در محیط دانشگاه است، اما به نظر من یک دانشجو یا یک تشکل دانشجویی از دغدغهها و مشکلات کشور خود در عرصههای گوناگون نمیتواند جدا باشد.
«فاطمه شکوری» نماینده یکی دیگر از تشکلهای دانشجویی دانشگاه بینالمللی امام رضا(ع) است که در این گفتوگو شرکت میکند. او 23 ساله و دانشجوی رشته مترجمی زبان انگلیسی در مقطع کارشناسی این دانشگاه بوده و هم اکنون معاونت فرهنگی بسیج دانشجویی (واحد خواهران) این دانشگاه را بر عهده دارد. وی نیز میگوید: دانشجو مهمترین «نیروی آیندهساز» کشور است. بدین ترتیب وضعیت آینده جامعه با شرایط علمی، مهارتی و صدالبته «جهانبینی» دانشجویان ارتباط مستقیم دارد. دانشجویان به تعبیر رهبر معظم انقلاب، افسران جوان جنگ نرم هستند، بنابراین دانشجویان و تشکلهای دانشجویی در کنار وظیفه اصلی خود یعنی کسب علم و دانش و درس خواندن و اثرگذاری در محیط دانشگاه، باید گفتمان و آرمانهای انقلاب اسلامی را در محیط دانشگاهی تبلیغ و ترویج کنند. بنابراین اینکه بگوییم دانشجو فقط باید تنها دغدغه درس خواندن داشته باشد، تصور درستی نیست، بلکه او باید نسبت به وضعیت کشور و حساسیتهای موجود در سرنوشت کشور دغدغهمند باشد.
مسئولیتی مضاعف با انتساب «رضوی»
جانکی درباره تشکلهای دانشجویی منتسب به دانشگاه بینالمللی امام رضا(ع) اظهار میدارد: هر انتساب و تعلقی، مسئولیتآور است. اعضای هر تشکل دانشجویی یک مسئولیت اساسی نسبت به برخورد با موضوعات مرتبط با دانشجو، دانشگاه و کشور دارند و تشکلهای دانشجویی این دانشگاه علاوه بر این مسئولیت باید مراقب این انتساب مهم به تشکیلات بارگاه مطهر امام رضا(ع) هم باشند. البته وجود مبارک امام هشتم(ع) و آموزههای ایشان ویژه گروه، صنف و قشر خاصی نیست و تمام آحاد جامعه بشریت مخاطب این آموزهها هستند، اما هر مجموعه و گروهی از جمله «تشکلهای دانشجویی رضوی» نسبت به معارف و سیره امام ثامن و ضامن(ع) مسئولیت مضاعفی دارند.
شکوری نیز در این باره بیان میکند: وجود مبارک امام رضا(ع) به عنوان عالم آل محمد(ع) به عنوان یک الگو و اسوه باید همواره مورد دقت و توجه دانشجویان و تشکلهای دانشجویی این دانشگاه قرار داشته باشد و علاوه بر آن، دانشجویان و تشکلهای دانشجویی منتسب به تشکیلات آستان قدس رضوی علاوه بر دغدغهمندی نسبت به انتظارات رهبر معظم انقلاب از آنان، به موضوع مهم و اساسیتر یعنی مسئولیت و وظایف خود نسبت به ترویج و بیان و از همه مهمتر عمل به فرامین، سنت، سیره و معارف حضرت ثامن الحجج(ع) هم باید بیندیشند و هم نسبت به آن احساس مسئولیت کنند. دانشجویان و تشکلهای دانشجویی رضوی باید بیش از دیگران در این زمینه خود را مسئول بدانند.
«امید آفرینی»، «جهاد تبیین» و «بصیرت افزائی»
دبیر تشکل دانشجویی «آزاد اندیشی» این دانشگاه در بخش دیگری از سخنان خود اشاره میکند:
هر تشکل دانشجویی باید نقشه راهبردی و جامعی نسبت به فعالیتهای خود داشته و یکی از مهمترین شاخصهای نقشه راهبردی این تشکل، توجه به دو موضوع اساسی مورد توجه رهبرمعظم انقلاب، یعنی «امید آفرینی» و «جهاد تبیین» است. همچنانکه رهبربزرگوار انقلاب در دیدار با اقشار مختلف و به ویژه دانشجویان و تشکلهای دانشجویی به این دو موضوع بارها تأکید کردهاند، ما نیز در این تشکل بر این دو اصل اساسی تأکید داریم.
جانکی تصریح میکند: البته موارد و موضوعات دیگری همچون توجه به جنگ رسانهای، دشمن شناسی، تقویت بنیان خانواده، توجه به نقش و رسالت دانشجو و دانشگاه، پیگیری مشکلات و مطالبات عموم مردم، حساسیت نسبت به تحولات سیاسی جامعه و دنیا و... نیز مورد توجه اعضای این تشکل قرار دارد.
معاون فرهنگی بسیج دانشجویی (واحد خواهران) این دانشگاه نیز به بحث «بصیرت افزایی» اشاره کرده و معتقد است:
دانشجویان باید بیش و پیش از سایر اقشار جامعه نسبت به این دغدغه رهبر معظم انقلاب یعنی «بصیرت افزائی»، حساسیت داشته باشند و به همین دلیل در کنار سایر مطالبات رهبر گرانقدر انقلاب، ما در بسیج دانشجویی در تلاش هستیم تا نسبت به ارتقاء سطح معارفی و بصیرتی اعضای تشکل و همچنین عموم دانشجویان این دانشگاه نسبت به وقایع و اوضاع سیاسی، فرهنگی و اقتصادی و... کشور و جهان و تهدیدهایی که جامعه عمومی کشور و به ویژه دانشجویان با آن روبهرو هستند، برنامههای تأثیرگزاری را اجرا کنیم.
شکوری اضافه میکند: بسیاری از رفتارها یا موضعگیریهای نامناسب و اشتباه افراد و از جمله دانشجویان در سطح کشور و نسبت به موضوعات داخلی و بین المللی، ناشی از عدم بصیرت و معرفت لازم است و به همین دلیل در کنار کسب علم و دانش، باید نسبت به ارتقاء بصیرت و درک و شناخت از موضوعات و اتفاقات مهم جامعه ایرانی و جهانی در بین آحاد ملت و از جمله دانشجویان به روشهای صحیح و مرتبط اقدام کرد.
«خاستگاه خود» و «آرمانهای نظام اسلامی» را نباید فراموش کنیم
نمایندگان این دو تشکل دانشجویی در بخش دیگری از سخنان خود به برخی از دغدغههای تشکلی که در آن عضویت دارند پرداخته و مهمترین موضوعی را که به آن اشاره میکنند، «خاستگاه»، «انتساب» و «آرمانهای نظام اسلامی» است.
جانکی، دبیر تشکل دانشجویی «آزاداندیشی» این دانشگاه معتقد است: خاستگاه و ریشه وجودی هر شخص، مجموعه، نهاد و... باید همواره مورد توجه باشد. دانشجویان ایران، فرزندان و آیندهسازان این کشور هستند. خاستگاه آنان، ایران است، آنها برای سرافرازی این کشور و رشد و پیشرفت آن در برابر همه تهدیدها و حوادث ناگوار داخلی و جهانی باید بیش از پیش تلاش کنند. دانشجویان ایرانی با همه هوش و استعداد، ظرفیت و تلاش و همتی که از آنان سراغ داریم، باید در کنار همه عوامل و شاخصهای فکری، رفتاری، عقیدتی و... به این خاستگاه یعنی ایران و پیشرفت آن بیش از گذشته بیندیشند.
شکوری، معاون فرهنگی بسیج دانشجویی (واحد خواهران) این دانشگاه نیز بیان میکند: در کنار همه مواضع درست و صحیحی که همکاران ما در دیگر تشکلها دارند، ما نیز بر توجه به آرمانهای نظام اسلامی که مورد توجه رهبر معظم انقلاب است، تأکید داریم. دانشجویان ایرانی باید با دقت نسبت به فهم و تفسیر فرمایش رهبر معظم انقلاب در بیان دو آرمان کلی نظام اسلامی یعنی «اداره کشور به شیوه اسلامی» و «ارائه الگویی به مردم جهان برای اداره خوب کشور» تلاش کنند و برای ارائه راهکارها، طرحها و برنامههای لازم برای نو به نو شدن راههای تحقق این دو آرمان اصلی و کلی بیش از دیگر اقشار ملت همت و تلاش داشته باشند.
محمدحسین مروج کاشانی