معلمان خارح از کشور مقابل وزارت آموزش و پرورش تجمع کردند
تاریخ انتشار: ۲ اردیبهشت ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۳۵۱۱۴۴۹
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، مطالبات فرهنگیان و پرداخت معوقات آنها سابقهای طولانی دارد؛ معضلی قدیمی که معلمان همواره با آن دست و پنجه نرم کردهاند و اغلب پرداخت حقالتدریس، پاداش پایان خدمت و حقوق برخی از معلمان با تاخیرهای طولانی به دستشان رسیده است.
امسال با توجه به مشکلات ارزی پیش آمده اوضاع پرداختیهای معلمان خارج از کشور نیز با دشواریهایی روبرو شده است، معلمان برای دریافت حقوق و مزایای خود دچار مشکل هستند و برای گذران زندگی، آن هم در کشورهای دیگر ناگزیر هستند از سفارتخانه کمک بگیرند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
در حال حاضر اوضاع مالی و ارزی برای این مدارس شرایطی سخت دارد و آنطور که هفته گذشته سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش گفته بود با اتخاذ روشهای جدید هیچ مدرسهای در خارج از کشور تعطیل نمیشود، اما برای جبران معلم راهکارهایی در نظر گرفته خواهد شد.
وی همچنین درباره پرداخت معوقات معلمان خارج از کشور اظهار کرده بود که با تخصیص ۶۰۰ میلیارد تومان اعتبار به آموزش و پرورش بخش عمده مطالبات باقی مانده از جمله حقوق معلمان خارج از کشور پرداخت میشود.
هرچند وزیر آموزش و پرورش پیش از این پرداخت نشدن معوقات را تنها مشکل کمبود بودجه عنوان کرد و انتقال ارز به برخی کشورها ممانعت از این تبادل را نیز عاملی دیگر برای پرداخت نشدن مطالبات دانست.
با وجود این شرایط، اما معلمان خارج از کشور حالا با مشکلاتی عدیده مواجه شدهاند و برای احقاق حقوق خود به وزارتخانه آمدهاند تا مطالباتشان را پیگیری کنند، معلمانی که قریب به اتفاق برای دریافت حقوق و مزایایی مانند حق مسکن و افزایش ۳۰ درصدی آن به وزارتخانه آمدهاند.
یکی از این معلمان که سابقه تدریس در کشورهای آسیایی را داشت به خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، گفت: عمدهترین مطالبه ما دریافت ۱۲ ماه حقوق و اجرای ۳۰ درصد افزایش حقوق بنابر حکم است که اجرا نمیشود.
وی ادامه داد: برخی از ما با وجود اینکه زمان اعزاممان منقضی شده است و به کشور برگشتهایم، اما هنوز مطالبات پرداخت نشده است و همکارانی که هنوز مدت اعزام آنها باقی مانده برای گذران زندگی از سفارتخانهها کمک میگیرند، امروز به وزارتخانه آمدهایم تا پیگیر حق و حقوقمان باشیم.
انتهای پیام/
تعویق یکساله مطالبات معلمان خارج از کشورمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: اخبار علمی آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۵۱۱۴۴۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۳۰ هزار کتاب برگزیده رشد در سامانه دانش آموزان قرار گرفت
آقای حسام پور در مصاحبه اختصاصی با خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما افزود: جشنواره ملی کتاب رشد در بیست و یک دوره گذشته خود بیش از ۱۰۰ هزار کتاب را ارزیابی و از این بین، بیش از ۳۰ هزار کتاب موفق را انتخاب کرده است.
وی افزود: کتابهایی که موفق به دریافت نشان رشد شدهاند در سامانه سامان کتاب به نشانی samanketab.roshd.ir در اختیار خانوادهها و فعالان فرهنگی و آموزشی قرار گرفته است.
وی افزود: آموزش و پرورش برای این که بتواند نقش حکمرانی در محتواهای تولید شده توسط بخشهای دولتی و غیردولتی را به صورت جدی ایفا کند در سال ۱۳۸۹ مصوبهای در هشتصدوبیست و هشتمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش با موضوع ساماندهی منابع آموزشی و تربیتی را تصویب کرد و برخی از رویدادها و فعالیتهای مرتبط همچون جشنواره ملی کتاب رشد ذیل این مصوبه ساماندهی شد.
معاون ساماندهی منابع آموزشی گفت: با توجه به این مصوبه، تنها منابعی اجازه ورود به کتابخانههای مراکز آموزشی و مدارس را دارند که استانداردهای مورد نظر وزارت آموزش و پرورش را کسب کنند.
وی افزود: این امکان برای ناشران و نویسندگان کودک و نوجوان فراهم شده است تا آثار تولیدی خود را برای دبیرخانه این مصوبه ارسال نمایند، آثاری که موفق به دریافت «نشان رشد» وزارت آموزش و پرورش شوند امکان ورود به کتابخانههای مدارس و کتابخانههای کلاسی را پیدا میکنند.
آقای حسام پور افزود: جشنواره ملی کتاب رشد، از جمله دغدغهمندیهای مهم وزارت آموزش و پرورش در انتخاب و بهگزینی کتابهای دارای استانداردهای آموزشی و تربیتی برای کودکان و نوجوانان است.
معاون ساماندهی منابع آموزشی افزود: با توجه به این که متولی اصلی بحث آموزش و تربیت کودکان و نوجوانان تا پایان دوران آموزش عمومی، وزارت آموزش و پرورش است و با توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و سند برنامه درسی ملی به عنوان اسناد تحولی این حوزه، پیرایش و ساماندهی محتواهای پیرامون کتب درسی که به نحوی فضای آمورش و تربیت را متأثر میسازند باید توسط وزارت آموزش و پرورش طراحی و تدبیر شود.
دبیر بیست و یکمین دوره جشنواره ملی کتاب رشد افزود: بیست و یکمین دوره جشنواره ملی کتاب رشد، کتابهای آموزشی تربیتی ناشران را که در طی فرایند یک سال موفق به دریافت نشان رشد شدهاند در ۱۴ محور مورد ارزیابی نهایی قرار داده است. این محورها در سه بخش کلان موضوعی شامل: آثار آفرینش ادبی و هنری و آثار مطالعات تبیینی و ترویجی و آثار حوزه دانشافزایی و کمک آموزشی و مهارتی تقسیمبندی شد.
وی درباره بهبود کتابهای آموزشی و تربیتی و کمک آموزشی هم گفت: باید نهادهایی که در حوزه برنامهریزی و سیاستگذاری محتواهای کودک و نوجوان دارای مسئولیت هستند با یکدیگر ارتباط فرایندی داشته باشند تا همافزایی و اثرگذاری بهتری صورت پذیرد.
آقای حسام پور گفت: در این خصوص لازم است در حوزه ترویج و توزیع محتواهای تولیدی کودک و نوجوان توسط بخشهای مرتبط اقدامات مؤثرتری صورت پذیرد.
آخرین جشنواره کتابهای رشد در تاریخ ۱۶ اسفند ماه معرفی شدند.