هجمه های فرهنگی دشمن هویت دانش آموزان را نشانه گرفته است
تاریخ انتشار: ۲۹ اردیبهشت ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۳۸۱۳۲۵۳
وزیر آموزش و پرورش گفت: هجمه های فرهنگی دشمن هویت دانش آموزان را نشانه گرفته است که تمسک جستن به قرآن می تواند آن ها را از این هجمه ها مصون نگه دارد.به گزارش بلاغ،محمد بطحایی، وزیر آموزش و پرورش شامگاه شنبه در حاشیه بازدید از محفل انس با قرآن دانش آموزان شهرستان طالقان در جمع خبرنگاران گفت: البرز از جمله استان هایی به شمار می رود که در زمینه فضای آموزشی با مشکلاتی مواجه بوده و سرانه آموزشی در این استان پایین تر از میانگین کشوری است؛ در این راستا علاوه بر سوق دادن خیرین به سمت کمک به مدارس، بخش عمده ای از اعتبارات عمرانی ملی را نیز به استان هایی نظیر البرز اختصاص می دهیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه به زودی کلنگ پروژه های تعریف شده بر زمین زده می شود، عنوان کرد: با توجه به اینکه البرز یکی از استان های مهاجرپذیر به شمار می رود، سرعت ساخت و ساز فضا از مهاجرت به این استان کمتر است به همین دلیل تراکم دانش آموزان در کلاس، بالا بوده و در نتیجه سرانه فضا کمتر شده است.
بطحایی اظهار کرد: تلاش وزارت آموزش و پرورش بر آن است تا در کنار مقامات محلی و استانی درصدد جبران کاستی ها برآید و شرایطی را فراهم کند تا مهرماه 98 منابع انسانی در مدارس کل کشور تأمین شود؛ اجازه نخواهیم داد کلاسی بدون معلم بماند.
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: به دلیل اینکه نمی توانیم در روستاها مدارسی را دایر کنیم، دانش آموزان روستایی مجبور هستند در شهرستان طالقان تحصیل کنند بنابراین باید فضایی شبانه روزی برای محصلین فراهم کنیم تا سختی کمتری را در دوران تحصیل متحمل شوند.
وی با بیان اینکه این دانش آموزان از مسائل رفاهی و تفریحی مطلوبی برخوردار نیستند، عنوان کرد: تلاش ما بر آن است تا سال آینده مسیر راحت تر و مناسب تری را برای مدارس شبانه روزی ایجاد کنیم.
بطحایی در بخش دیگری از سخنان خود بیان کرد: در شرایط کنونی که هجمه های سنگین، هویت دانش آموزان را در معرض خطر داده است، تمسک جستن به قرآن و اهل بیت (ع) و آموزه های تربیتی آن ها می تواند آن ها را از این هجمه ها مصون نگه دارد که در این راستا تلاش کرده ایم با برگزاری مسابقات، جشنواره ها و اردوهای قرآنی این امر را تحقق بخشیم.
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: لازم است دانش آموزان در دوران تحصیل با مهارت آموزی های مختلف برای موفقیت در زندگی آینده آماده شوند؛ برنامه ریزی هایی نیز برای سال جدید و تابستان پیش رو جهت برطرف کردن کمبودها و کاستی ها صورت گرفته است.
منبع: بلاغ مازندران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.bloghnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «بلاغ مازندران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۸۱۳۲۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سوابق تحصیلی دانشآموزان در آزمونهای نهایی اثرگذار است
به گزارش خبرنگار مهر، محسن زارعی شامگاه چهارشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش استان کردستان اظهار کرد: ایران اسلامی با انجام عملیات غرورآفرین وعده صادق دفاع از ارزشهای خود را به نمایش گذاشت و این حرکت شجاعانه توسط نیروهای مسلح درس بزرگی برای همه مدیران بود تا با جسارت و شجاعت برای انجام مسؤولیت و وظایف خود قدم بردارند.
وی به اهمیت برگزاری آزمونهای نهایی پرداخت و افزود: در گذشته نحوه برگزاری این آزمونها غلط بوده و دانشآموزان بیشتر به سمن حافظه محوری سوق یافتهاند در حالی که این امر آسیبی به نظام آموزشی است.
رئیس مرکز ارزشیابی وزارت آموزش و پرورش با یادآوری اینکه اصلاح ساختار برگزاری آزمون نهایی مورد توجه قرار گرفت، افزود: در سال گذشته سوابق تحصیلی دانشآموزان در آزمونهای نهایی به ترتیب هر سال درصد خاصی به خود اختصاص داده که این درصد در سالجاری به ۶۰ درصد رسیده است.
زارعی، اذعان کرد: برنامه ما برگزاری آزمونهای تمام الکترونیک استاندارد در مراکز آزمون است که تا سال ۱۴۰۷ انجام میگیرد و البته این مهم نیازمند داشتن مراکزی استاندارد و مجهز است.
وی برقراری تأمین امنیت آزمونها را رسالت وزارت کشور از طریق شورای تأمین استانها و شهرستانها دانست و عنوان کرد: این کار با همکاری دستگاههای متولی و شورای تأمین هم در سطح ملی و هم استانی و شهرستانی دنبال میشود.
رئیس مرکز ارزشیابی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه قریب ۱۰۰ عنوان آزمون برگزار میشود، اضافه کرد: عوامل اجرایی یک ماه درگیر برگزاری این آزمونها هستند لذا باید زیرساختهای لازم برای برگزاری آزمونهای نهایی ایجاد شود.
زارعی تدوین یک نسخه برای کل کشور در حوزه برگزاری آزمونهای نهایی را نادرست خواند و گفت: ارتقای کیفیت آزمونهای سنجش باید براساس تحلیلها و دادههای اطلاعاتی هر استان و منطقه باشد.
گفتنی است؛ در آزمونهای نهایی پیش رو تقریباً یک میلیون و ۸۰۰ هزار دانشآموز سطح کشور به صورت مستقیم درگیر این آزمونها هستند.
کد خبر 6081676