به نقل از «ایسنا»

دستور بررسی بسته پیشنهادی دانشگاه علامه

تاریخ انتشار: ۴ خرداد ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۳۸۷۹۴۵۴

رئیس قوه مقننه به مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی و سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی به منظور بررسی راهکارهای پیشنهادی دانشگاه علامه طباطبایی در خصوص کمک به حل مسائل و مشکلات کشور، دستور بررسی و پیگیری را صادر کرد.

به گزارش ایسنا، رئیس قوه مقننه در پی نوشتی در ذیل این بسته آورده است: در مرکز کمیته‌ای تشکیل شود و از دانشگاه علامه طباطبایی و از کمسیون‌های اجتماعی، فرهنگی، امور داخلی و شوراها و برنامه و بودجه و کارشناسان هم افرادی را دعوت کنید تا همه موارد مطروحه رسیدگی و پیشنهادات برای طرح در مجلس با پیگیری در دولت ارائه شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

با توجه به سیاست راهبردی و برنامه نظام‌مند دانشگاه علامه طباطبایی در خصوص «کمک به حل مشکلات کشور» و تأکید رئیس قوه مقننه در دیدار با رئیس و معاون پژوهشی دانشگاه در خصوص لزوم به‌کارگیری ظرفیت علمی دانشگاه‌ها به‌عنوان بازوی مشورتی قوای سه‌گانه برای حل معضلات کشور و سرمایه اجتماعی و نیز ارتباط مستمر اعضای هیئت‌علمی دانشگاه‌ها با مجلس شورای اسلامی پیرامون دستور کارهای مهم کشور، دکتر حسین سلیمی، رئیس دانشگاه با ارسال نامه‌ای به رئیس مجلس شورای اسلامی ضمن معرفی ظرفیت‌های دانشگاه علامه طباطبایی و نیز مأموریت اصلی آن تا سال ۱۴۰۰ مبنی بر «شناسایی و پاسخگویی به مسائل و نیازهای جامعه بر مبنای پایداری توسعه ملی با رویکرد میان‌رشته‌ای» به نقش مهم و تأثیرگذار این دانشگاه در شناسایی و حل مشکلات جامعه، صنعت، نهادها و سازمان‌های اجرایی کشور اشاره کرد و بسته پیشنهادی را چهار بند در خصوص ظرفیت‌های دانشگاه تخصصی علوم انسانی و اجتماعی کشور را به او اعلام کرد.

در این بسته چهار بندی در خصوص معرفی اعضای هیئت علمی و بهره‌مندی از توان علمی آنان برای مشورت و ارائه نظرات تحلیلی در خصوص طرح‌ها و لوایح مجلس شورای اسلامی، اعلام آمادگی به منظور انجام تحقیقات و پژوهش‌های کاربردی با توجه به اعلام و ارسال اولویت‌های پژوهشی از سوی مجلس شورای اسلامی، آمادگی خوشه‌های تخصصی فعال این دانشگاه شامل خوشه پولی و بانکی و خوشه ارتباطات و رسانه برای ارائه نتایج بررسی خود به کمیسیون‌های مربوطه مجلس شورای اسلامی و نیز آمادگی تیم تخصصی دانشگاه در خوشه پولی و بانکی به منظور ارائه راه حل‌ها و راه کارها به عنوان بازوی مشورتی شورای عالی هماهنگی اقتصادی قوای سه گانه در موضوعات تخصصی پولی و بانکی پیشنهاد شده است.

رئیس دانشگاه در نامه خود ضمن اعلام آمادگی دانشگاه علامه طباطبایی برای همکاری در این خصوص اعلام داشته است که این پیشنهادها به منظور طراحی ساز و کارهای لازم اعلام شده است.

طبق اعلام روابط عمومی دانشگاه علامه طباطبایی، این دانشگاه به دنبال اجرای سیاست راهبردی خود در خصوص مسئله محوری، کمک به حل مشکلات کشور و ایفای نقش مسئولیت اجتماعی تا کنون بسته‌های مشورتی مختلفی به منظور حل مسائل و معضلات به دستگاه‌های اجرایی کشور ارسال داشته است و خوشه‌های مشورتی پولی و بانکی و ارتباطات و رسانه از برآیند فعالیت علمی و پژوهشی اعضای هیئت علمی توان مند این دانشگاه فعال شده است که در حال حاضر تحت نظارت معاون اول رئیس جمهور با دولت همکاری جدی را در این زمینه‌های تخصصی دارند.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: دانشگاه علامه طباطبایی رييس مجلس شورای اسلامی صداوسيما مركز پژوهش هاي مجلس

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۸۷۹۴۵۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تلاش اساتید دانشگاه فنی و حرفه‌ای در جهت تحقق شعار «ارزش‌مدار، کارآفرین و ثروت‌ساز» باشد/ تغییر نام دانشگاه از فنی حرفه‌ای به دانشگاه ملی مهارت پیشنهادی موجه و قابل پیگیری است

معاون رئیس جمهور با بیان اینکه در برنامه هفتم توجه ویژه ای به مهارت آموزی در هنرستان ها، دانشگاه‌ها به ویژه مراکز فنی و حرفه ای شده است، اظهار داشت: دانشگاه فنی و حرفه ای با حمایت های دولت، پیشتاز و طلایه دار مهارت آموزی به جوانان شده است و با افزایش فعالیت های کمی و کیفی خود الگوی مناسبی برای سایر دانشگاه ها و مراکز آموزشی در عرصه آموزش مهارت های شغلی است.

 به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، سید محمد حسینی در مراسم اختتامیه اولین کنفرانس ملی مهارت ایران که با همت دانشگاه فنی و حرفه‌ای با حضور اساتید، پژوهشگران و فعالان صنعتی در مرکز همایش‌های صدا و سیما برگزار شد، با اشاره به اینکه ۱۴۰۳ اولین سال اجرای برنامه هفتم است و دولت در تدوین آن به مهارت آموزی اهتمام ویژه‌ای داشت، گفت: برگزاری این کنفرانس می‌تواند اهمیت مهارت افزایی و آموزش حرفه‌های شغلی را به گفتمان غالب در جامعه و بین خانواده ها، جوانان و نوجوانان و رسانه‌ها تبدیل کند. دولت نیز آمادگی دارد لوایح لازم در این زمینه را تدوین و به مجلس تقدیم کند تا اهداف مدنظر در برنامه هفتم محقق شود.

حسینی با تأکید بر اینکه نیروی انسانی بزرگترین سرمایه هر کشوری است، اظهار داشت: هیچ کشوری بدون نیروی متبحر نمی‌تواند از منابع و ذخایر مادی خود استفاده کند همچنان که برخی کشور‌ها به رغم برخورداری از منابع زیرزمینی غنی، بخاطر کمبود سرمایه انسانی توانمند و متعهد، تحت سلطه قدرت‌های جهانی هستند، لذا غلبه بر مشکلات و تسریع در پیشرفت کشور قبل از هر چیز نیازمند نیروی ماهر و توانمند است که بایستی جوانان را به یادگیری مهارت‌های شغلی ترغیب کرد تا در جامعه نقش‌آفرین و مؤثر باشند و در جهت رفع نیاز‌ها و مشکلات اقتصادی گام بردارند.

معاون رئیس جمهور تاکید کرد: امام راحل روحیه خودباوری، اعتماد به نفس و «ما می‌توانیم» را در جامعه احیا کردند که یک نمونه از نتایج ملموس آن عملیات وعده صادق توسط نیرو‌های غیور مسلح کشور است که با موفقیت به اجرا در آمد درحالیکه برخی کشور‌های غربی با بسیج همه امکانات خود در دفاع از رژیم صهیونیستی، موفقیت آمیز بودن عملیات ایران را باور نداشتند و مدعی بودند که موشک‌های ایران نمی‌تواند از سپر دفاعی و پدافندی چند لایه آن‌ها عبور کند، اما غلبه بر این دیواره‌ها نشان داد که جوانان و نخبگان ما از چنان استعدادی برخوردار هستند که هیچ مانعی نمی‌تواند برنامه آن‌ها را متوقف کند.

معاون پارلمانی رئیس جمهور با بیان اینکه بسیاری از جوانان از استعداد شگرفی برخوردار هستند و در همه حوزه‌ها می‌توانند منشأ کار‌های بزرگ باشند از اقدامات انجام شده برای مهارت آموزی به سربازان وظیفه در پادگان‌ها نیز تجلیل کرد و گفت: این کار باعث می‌شود که دوران سربازی برای جوانان پرجاذبه و مفید باشد.

حسینی تاکید کرد: بر اساس قاعده عقلی «حکم الامثال فیما یجوز و فیما لایجوز واحد» ملتی که بتواند در یک عرصه موفقیت و دستاورد بزرگ داشته باشد در سایر حوزه‌ها نیز این قابلیت و امکان را دارد بنابر این ما که در عرصه نظامی، علمی و هسته‌ای توانسته ایم با اتکا به توان عناصر نخبه و انقلابی به دستاورد‌های بزرگی دست پیدا کنیم در عرصه‌های اقتصادی، صنعتی و کشاورزی نیز می‌توانیم پیشرفت‌های چشم گیری را رقم بزنیم.

معاون پارلمانی رئیس جمهور خاطرنشان کرد: دولت مردمی آیت الله رئیسی با احصاء نظام مسائل کشور و تدوین سند تحول و برنامه هفتم راهکار‌های عملیاتی برای غلبه بر مشکلات را درنظر گرفته است و بر این مبنا گام به گام در حال رفع موانع و بهبود شرایط است.

حسینی با اشاره به نیاز کشور به مشاغل و حرفه‌های متنوع گفت: درگذشته غالبا در دانشگاه‌ها تاکید بر مباحث نظری بود و به حرفه آموزی کم توجهی وجود داشت، اما در این دوره با توجه به نیاز کشور به نیرو‌های ماهر در حرفه‌ها و مشاغل گوناگون، مهارت افزایی و آموزش‌های فنی و حرفه‌ای در اولویت برنامه‌ها قرار گرفته است و دولت با حمایت از دانشگاه فنی و حرفه ای، افزایش اعتبارات و کمک به تامین تجهیزات و امکانات مورد نیاز آموزشی، مصمم است گام‌های بلندی در این زمینه بردارد.

معاون رئیس جمهور تصریح کرد: دانشگاه باید نیرو‌های متخصصی تربیت کند که در آینده نقش آفرین باشند و تلاش اساتید دانشگاه فنی و حرفه‌ای در جهت تحقق شعار «ارزش‌مدار، کارآفرین و ثروت‌ساز» باشد البته دانشگاه‌ها باید در کنار ارائه آموزش‌های فنی و تخصصی، تقویت ایمان و پای بندی به اصول و ارزش‌ها را نیز وظیفه خود بدانند.

حسینی افزود: از طرف دیگر فرهنگ سازی در جامعه و بین خانواده‌ها برای سوق دادن فرزندان به سمت مهارت آموزی در دانشگاه‌ها از اهمیت فراوانی برخوردار است تا فرهنگ کار در جامعه نهادینه شود.

معاون رئیس جمهور خاطرنشان کرد: دانشگاه فنی و حرفه‌ای در سال‌های اخیر با حمایت دولت مردمی گام‌های بلندی به سمت مهارت افزایی برداشته است و جوانان گرایش و اقبال بیشتری برای تحصیل در این دانشگاه پیدا کرده اند، چون اشتغال به کار آنان در آینده تقریباً تضمین شده است.

معاون پارلمانی رئیس جمهور در ادامه با تاکید بر اهمیت استقرار مراکز آموزشی فنی و حرفه‌ای در جوار مجموعه‌های صنعتی اظهارداشت: دانشگاه‌های فنی و هنرستان‌ها اگر در کنار کارخانه‌ها و مراکز صنعتی و معدنی و پارک‌های علمی و فناوری باشند می‌توانند از تجهیزات و امکانات آن‌ها برای آموزش عملی دانشجویان و دانش آموزان بهره ببرند همچنان که دانشگاه‌های علوم پزشکی از دسترسی به بیمارستان‌ها برای آموزش دانشجویان بیشترین استفاده را بعمل می‌آورند.

حسینی همچنین با اشاره به مطالبه اساتید دانشگاه فنی و حرفه‌ای مبنی بر تغییر نام این دانشگاه به دانشگاه ملی مهارت و تاسیس شهر مشاغل و پارک‌های مهارت و صنایع خلاقه، این پیشنهاد‌ها را موجه و قابل پیگیری دانست.

در پایان این مراسم با حضور حسینی از برگزیدگان کنفرانس، پژوهشگران برتر، حامیان دانشگاه و کنفرانس و نیز پیشکسوتان دانشگاه از جمله پروفسور حسن کی پور تجلیل شد.