برگزاری دهمین کنفرانس جهانی «ادیان برای صلح» در آلمان
تاریخ انتشار: ۲۵ تیر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۴۲۸۲۶۸
به گزارش ایکنا؛ در دهههای اخیر، درگیریهای خشونتآمیز، افراطگرایی و نقض حقوق بشر از چالشهای اصلی جوامع بوده است. در این سالها فاصله زیادی میان پیروان ادیان مختلف ایجاد شده و حتی ارتباطات در سطح جهان نیز براساس سود تجاری و سیاسی شکل گرفته است. از این رو، کنفرانس جهانی «ادیان برای صلح» با هدف بررسی دلایل درگیریهای خشونتآمیز و افراطگرایی از 29 مرداد تا اول شهریورماه سال جاری(بیستم تا بیست وسوم آگوست 2019) در شهر لینداو(Lindau) آلمان برگزار میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
امسال انتظار میرود که بیش از ۹۰۰ نفر از نمایندگان و رهبران دینی از ۱۰۰ کشور جهان در این اجلاس شرکت کنند. اقدامات ادیان مختلف برای حل مشکلات جهانی، توسعه و ترویج یکپارچگی، حفاظت از زمین و مفهوم صلح و پرهیز از جنگ و منازعه از موضوعاتی است که در اجلاس پیش رو مورد بررسی قرار میگیرد.
بنا به اعلام رایزنی فرهنگی ایران در آلمان؛ «ادیان برای صلح» نام سازمان غیردولتی است که از سال ۱۹۷۳ در ایالات متحده آمریکا ثبت شده است و در حال حاضر در ۹۰ کشور جهان فعالیت میکند. اعضای سازمان «ادیان برای صلح» هر پنج تا هفت سال، نشستی را برای بررسی چالشهای معاصر، انتخاب مدیران جدید و همچنین توسعه ارتباطات مذهبی برگزار میکنند. هدف از برگزاری کنفرانس لینداو، بررسی مسئولیت سیاسی و اجتماعی ادیان در ارتباط با صلح جهانی است.
«اولریش اشنایدر» مدیر عامل بنیاد گفتوگو برای صلح، درباره برگزاری کنفرانس امسال در لینداو گفت: «شهر لینداو به خاطر نزدیکی به دو کشور اتریش و سوئیس موقعیت جغرافیایی خوبی دارد. این کشورها به دلیل وجود مراکز مهم بینالمللی اهمیت زیادی برای همه ما دارند. علاوه بر این، لینداو به دلیل دور بدون از مراکز مهم مذهبی میتواند فرصت خوبی برای نمایندگان مذاهب مختلف ایجاد کند تا به دور از پیشداوری با یکدیگر به گفتوگو بپردازند.»
گونار استالست، رئیس شورای جهانی ادیان برای صلح نیز اظهار کرد: «در بسیاری از نقاط جهان، مذاهب دلیل درگیری میان شهروندان است، این درحالی است که ادیان میتوانند به حل منازعات و گسترش صلح در جوامع کمک کنند.»
انتهای پیام
منبع: ایکنا
کلیدواژه: ایکنا ادیان برای صلح آلمان کنفرانس قرآن
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iqna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایکنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۴۲۸۲۶۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شکایت معلمان آلمانی از تشدید خشونتها در بین دانش آموزان
نتایج یک بررسی نشان میدهد که بسیاری از معلمان آلمانی از تشدید خشونتها در مدارس و بین دانش آموزان شکایت داشته و احساس امنیت نمیکنند. - اخبار بین الملل -
به گزارش گروه بینالملل خبرگزاری تسنیم، روزنامه "تاگس اشپیگل" در مطلبی نوشت: نتایج یک بررسی نشان می دهد که تقریبا از بین هر دومعلم آلمانی یک نفر خشونت جسمی یا روانی را در مدرسه خود مشاهده می کند. بر اساس مطالعهای که توسط بنیاد رابرت بوش در روز چهارشنبه منتشر شد، این میزان به ویژه در مدارس در مکانهای آسیبدیده اجتماعی زیاد است و خطر استرس را برای معلمان افزایش میدهد.
نتایج این بررسی نشان می دهد که بیش از یک سوم معلمان مورد بررسی چندین بار در هفته احساس خستگی عاطفی می کنند. اگر فرصت داده شود بیش از یک چهارم مدرسه را ترک خواهند کرد. معلمان بزرگترین چالشها را در رفتار دانشآموزان و برخورد با کلاسهای ناهمگون، یعنی دانشآموزانی با سوابق مختلف یادگیری، پیشینههای فرهنگی و خانوادگی و افزایش نیاز به حمایت میبینند.
انجمن فیلولوژی درباره نتایج این بررسی اعلام نگرانی کرده است. سوزان لین کلیتزینگ، رئیس این انجمن، به تاگساشپیگل گفت: این مسئله تعجب آور است که بسیاری از معلمان مجبورند اشکال مختلف خشونت را در زندگی روزمره خود تجربه کنند، اما این یک مشکل برای کل جامعه است، نه فقط یک نفر در برخی مدارس.
لین کلیتزینگ در این باره گفت: سطح فزاینده خشونت در مدارس، کمبود معلم و وضعیت ویران بسیاری از مدارس استرس مضاعفی را برای همه به همراه دارد. در مدارس باید سرمایهگذاری شود. مطالعه کنونی سیاستمداران را ترغیب میکند تا در نهایت به مسئولیت خود برای تدریس خوب عمل کنند. در اینجا سیستم آموزشی آلمان به سادگی در مقایسه بینالمللی و همچنین در مقایسه با اقتصاد محلی عقب مانده است. این وضعیت برای آلمان به عنوان یک مکان آموزشی غیرقابل تحمل است.
شرودر، سخنگوی سیاست آموزشی فراکسیون حزب لیبرال دموکرات در پارلمان آلمان، همچنین بر مسئولیت مشترک والدین با توجه به مطالعه نگران کننده بنیاد رابرت بوش اشاره کرده است. وی در این باره به تاگس اشپیگل گفت: معلمان اغلب به تنهایی قادر به مبارزه با خشونت نیستند. آنها نه برای این کار آموزش دیدهاند و نه وظیفه آنهاست. ما به تیمهای چندحرفهای و حمایت روانی خوب برای دانشآموزان نیاز داریم، اما معلمان و در نهایت، والدین نباید برای مبارزه با عوامل خشونت از مسئولیت خود رها شوند. یک زندگی روزمره مدرسه بدون خشونت، پیش نیاز بسیاری از فرآیندهای دیگر است.
این نماینده حزب لیبرال دموکرات در پارلمان آلمان گفت: در صورت افزایش خشونت، نیروهای دیگری مانند پلیس، ادارات رفاه اجتماعی و رفاه جوانان باید با مدیریت مدرسه و والدین همکاری کنند. تقویت پیشگیری از خشونت بسیار مهم است، اما همچنین جوانانی که مرتکب خشونت می شوند باید عواقب سریعی را تجربه کنند.
این ارقام که به واسطه این بررسی به دست آمده است بسیار نگران کننده هستند. بر اساس بررسی بنیاد رابرت بوش، که معلمان در سراسر آلمان برای آن مورد بررسی قرار گرفتند، 47 درصد از معلمان مورد بررسی اظهار داشتند که خشونت را در بین دانش آموزان خود مشاهده کرده اند. تنها 57 درصد از معلمان حمایت روانی اجتماعی فعلی در مدرسه خود را کافی ارزیابی می کنند.
بتینا استارک-واتزینگر، وزیر آموزش فدرال آلمان در این باره گفت گفت: این بررسی بار دیگر روشن میکند که فشار برای اقدام در آموزش چقدر زیاد است. این واقعیت که تقریباً از هر دو معلم یکی خشونت را مشاهده می کند، باید همه را نگران کند. مدارس باید مکان امنی برای دانش آموزان و معلمان باشد. این یک نیاز اساسی برای یادگیری و آموزش صحیح است.
استارک واتزینگر بیش از هر چیز از ایالت های فدرال درخواست می کند که باید بهتر با کمبود معلم مبارزه کنند: «معلمان ما برای تدریس خوب بسیار مهم هستند. ما باید از آنها بهتر حمایت کنیم و به عنوان یک جامعه قدردانی بیشتری از آنها نشان دهیم.
اعتصابهای جدید در ایالت هسن آلماناقدام قانونی علیه طرح گازی آلمان در دستورکار کمیسیون اروپاانتهای پیام/