مجمع خیرین مدرسه ساز در تیرانوکرون تشکیل شد
تاریخ انتشار: ۲۷ تیر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۴۵۳۰۸۲
تیران-مجمع خیرین مدرسه ساز و مدرسه یار برای هم افزایی رفع نیازهای آموزشی در تیرانوکرون تشکیل شد.
مجمع خیرین مدرسه ساز برای نخستین بار روز پنج شنبه با حضور جمعی از خیرین شهرستان تشکیل و اعضای این تشکل مردمی برای همافزایی و رفع نیازهای آموزشی انتخاب شدند.
مدیر آموزش و پرورش تیرانوکرون در گفت و گو با خبرنگار ایمنا از تیران با اشاره به اینکه در گذشته این تشکل وجود نداشته، گفت: خیرین فعالیت خیریهای داشته اما مجمعی برای ساماندهی و هم افزایی برای اجرای پروژهها تشکیل نشده بود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
روح الله حیدری افزود: با تشکیل این مجمع فعالیتهای خیرین ساماندهی و طرح هایی برای رفع نیازهای آموزشی مدارس پیش بینی و در قالب تفاهم نامه مشترک با خیرین و دولت این کار انجام میشود.
وی با اشاره به فرسودگی ۶۰ درصدی مدارس،خاطرنشانکرد: توسعه شهرکهای مسکونی، فعالیت تک شفیتی مدارس و قدمت بالای مدارس احتیاج به ساخت فضاهای آموزشی را در این شهرستان افزایش داده و محدودیت اعتبارات دولتی چالشی در پیشروی این نیاز است.
مدیر آموزش و پرورش تیرانوکرون خاطرنشان کرد: به مشارکت خیرین برای رفع نیازهای آموزش و پرورش نیاز است که مجمع خیرین مدرسهساز و مدرسهیار در این خصوص نقش دارند.
وی با اشاره به اینکه هدایت تحصیلی دانش آموزان به هنرستان ها انجام میشود، گفت: تجهیز کارگاههای آموزشی و توسعه محیط این مدارس برای تحقق برنامه آموزش و پرورش لازم است.
منبع: ایمنا
کلیدواژه: آموزش و پرورش تيران و كرون خیرین مدرسه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۴۵۳۰۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
براي تقويت و ارتقا جايگاه مدرسه بايد برخي از محدوديت ها را برداشت
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ صحرايي افزود: مدارس جايگاه تحقق عدالت آموزشي است و سهم دانش آموزان مناطق محروم براي ورود به مدارس خاص بايد بيشتر شود.
وزير آموزش و پرورش با اشاره به اينكه امكانات مدارس بايد بين همه دانش آموزان مناطق مختلف كشور تقسيم شود اظهار داشت: رئيس جمهور محترم بر ارتقاي كيفيت و تقويت مدارس دولتي تاكيد دارد و بايد تلاش كنيم كيفيت آموزشي و تربيتي مدارس دولتي را ارتقا دهيم اين امر با همكاري و همراهي معلمان ميسر ميشود.
وي با اشاره به ضرورت تقويت مدارس دولتي ابراز داشت: تامين نيروي مورد نياز مدارس دولتي، تهيه و تدوين برنامه عملياتي براي تقويت و ارتقاي مدارس دولتي، ارزيابي مستمر عملكرد مدارس دولتي، طراحي استانداردهاي تقويت مدارس دولتي و تدريس معلمان خاص در اين مدارس از جمله مواردي است كه بايد مورد توجه جدي قرار گيرد.
وزير آموزش و پرورش در ادامه تاكيد كرد: هدف اصلي ما در آموزش و پرورش، تقويت جايگاه مدرسه است براي تقويت و ارتقا جايگاه آن بايد برخي از محدوديتها را بر داشته واختياراتي را به اين مدارس تفويض كنيم.