نیازسنجی آموزشی مهارت در گلستان/ ۱۰ هزار گلستانی در سال ۹۸ مهارت آموخته فنی و حرفهای شدند
تاریخ انتشار: ۳۰ تیر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۴۷۷۳۶۷
حسینیطلب گفت: منابع دولت را باید درست و هدفمند هزینه کنیم و در این راستا در استان نیازسنجی آموزشی انجام شد.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از گرگان، «علیرضا حسینیطلب» روز گذشته(شنبه 29 تیر) در نشست خبری با اصحاب رسانه استان گلستان اظهار کرد: از ابتدای سال تاکنون 10 هزار نفر مهارآموخته فنی و حرفهای در استان گلستان شدند و در سال ۹۷ نیز توانستیم در استان 32 هزار و 600 نفر را آموزش دهیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیرکل آموزش فنیو حرفهای گلستان ادامه داد: ۱۶.۱ تراکم کارگاهها و کلاسهای آموزشی برای دانشآموخته های فنیوحرفهای است و نیازسنجی آموزشی در شهرستانهای استان گلستان اجرا شده تا بر اساس نیازهای جامعه این مهارتها آموزش داده شود.
حسینیطلبی افزود: منابع دولت را باید درست و هدفمند هزینه کنیم و در این راستا در استان نیازسنجی آموزشی انجام شد.
وی تصریح کرد: 330 آموزشگاه فعال در سطح استان وجود دارد که از اداره کل فنیو حرفهای استان جواز تاسیس دریافت کردند و به مهارتآموزی استان کمک میکنند.
مدیرکل آموزش فنیو حرفهای گلستان یادآور شد: آموزشگاههای فنی و حرفهای در سطح استان توانستند بیش از ۱۶ هزار نفر را آموزش دهند.
حسینیطلب به پروژههای عمرانی فنی و حرفه اشاره کرد و گفت: در سال ۹۵ اداره کل فنیو حرفهای در سطح استان اعتباری بالغ بر یک میلیارد و ۷۰۰ میلیون تومان داشت و توانستیم با تلاشهای انجام شده در سال ۹۶ این اعتبارات را تا دو برابر افزایش دهیم.
وی با بیان اینکه اعتبارات ما از محل توافقهای انجام شده با سایر نهادها در سال ۹۷ به 7 میلیارد تومان رسیده است، افزود: اعتباراتی را برای راهاندازی مرکز خواهران گنبدکاووس جذب کردیم و پیمانکار برای این پروژه در نظر گرفته شده است.
مدیرکل آموزش فنیو حرفهای گلستان تاکید کرد: مرکز آموزشی در نی تپه خان ببین داشتیم که بیش از ۱۲ سال کلنگ آن بر زمین خورده بود و کاملا رها شده و اعتباری دریافت نکرده بود و توانستیم برای این پروژه ۱۰ میلیارد تومان از سفر رئیس جمهور به استان گلستان اعتبار جذب کنیم.
حسینیطلب به هفته مهارت که از 31 تیر تا 6 مرداد آغاز میشود اشاره کرد و افزود: در طول این هفته 131 عنوان برنامه در نظر گرفته شده که از این میزان 22 عنوان برنامه آن شاخص است.
وی دیدار با خانواده شهدا و ایثارگران، دیدار با علما مدیرکل آموزش فنیو حرفهای گلستان، افتتاح مرکز فنی و حرفهای در یکی از شهرستانها و آموزش مهارتی برای اتباع خارجی موجود در استان گلستان را از جمله برنامههای هفته مهارت در استان گلستان عنوان کرد.
پایان پیام/587
منبع: شبستان
کلیدواژه: نماز جمعه حائری مقام معظم رهبری زلزله مسجدسلیمان معاون پارلمانی رئیس جمهور مقاومت روزنامه اوقات فراغت انقلاب اسلامی خطبه نماز جمعه آموزش فنی و حرفه ای فنی و حرفه ای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۴۷۷۳۶۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رشد ۱۲ برابری صدور مجوز تاسیس آموزشگاه فنی و حرفهای
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ مهرداد عظیمی، رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور گفت: تعداد مجوزهایی که برای تاسیس آموزشگاه در سال گذشته صادر شده ۱۷ هزار و ۶۵۰ مجوز است و تعداد مجوزهای صادر یا تمدید شده برای تاسیس آموزشگاه در دولت سیزدهم تا کنون به ۴۱ هزار و ۷۹۳ مجوز رسیده که رشد آن نسبت به دولت دوازدهم به دوازده برابر رسیده است.
وی افزود: در دولت سیزدهم مجموع آموزشهای دولتی و غیردولتی ۴ میلیون و ۶۹۹ هزار نفر دوره بوده است که نسبت به دولت گذشته ۳۲ درصد رشد را نشان میدهد که از این تعداد بیش از دو میلیون نفر در سال ۱۴۰۲ دوره آموزش دیدهاند.
عظیمی گفت: تعداد مجوزهایی که برای تاسیس آموزشگاه در سال ۱۴۰۲ صادر شده ۱۷ هزار و ۶۵۰ مجوز بوده است.
رئیس سازمان فنی و حرفهای کشور افزود: یکی از موضوعاتی که در کشورهای مختلف دنیا دنبال میشود و ما نیز در آن فعال هستیم، مربوط به توسعه واحدهای پذیرنده آموزش در محیط واقعی است که اکنون ما بیش از ۷۷ هزار واحد پذیرنده را در کشور داریم و در سال ۱۴۰۲ رشد ۱۲ درصدی و نسبت به دولت دوازدهم رشد ۹۲ درصدی داشته است.
معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی خاطرنشان کرد: در کنار مهارت آموزشی، سنجش مهارت و صلاحیت حرفهای نیز مورد تاکید قرار گرفته است. در دولت سیزدهم ۴ میلیون و ۹۷ هزار سنجش مهارت و صلاحیت صورت گرفته است که نسبت به دولت گذشته ۴۲ درصد رشد را نشان میدهد.
وی گفت: در سال ۱۴۰۲ تعداد یک میلیون و ۵۸۶ هزار گواهینامه مهارت صادر شده که در دولت سیزدهم این عدد بیش از ۳ میلیون و ۵۰ هزار گواهینامه بوده است.
عظیمی افزود: درآمدهای اختصاصی سازمان فنی و حرفهای نیز ۲۱۰ رصد رشد داشته است.
معاون وزیر رفاه گفت: برنامههای تحولی سازمان فنی و حرفهای کشور در سهماهه چهارم سال ۱۴۰۲ به میزان ۹۹.۶۶ درصد، در سهماهه سوم ۹۸.۳۶ درصد، در سهماهه دوم ۹۷ درصد و در سه ماه نخست ۵۰ درصد محقق شده است.
رئیس سازمان فنی و حرفهای درباره تصویب اساسنامه این سازمان، گفت: این اتفاق در گذشته یک آرزو بود که سال ۱۴۰۲ محقق شد. وی در ادامه افزود: این اتفاق تصویب اساسنامه سازمان فنی و حرفهای کشور پس از ۵۰ سال بود که تا سال گذشته اساسنامهای نداشت که با پیگیری و حضور در جلسات مجمع تشخیص مصلحت نظام و اخذ موافقت سازمان اداری، استخدامی کشور به تصویب رسید و با ۱۸ بند مهم و کلیدی به دستگاهها ابلاغ شد.
معاون وزیر کار گفت: اگر بندهای این اساسنامه دنبال شود میتواند به توسعه مهارتآموزی در کشور کمک کند. در سال ۱۴۰۲ توافقنامههای همکاری با بنگاههای بزرگ اقتصادی کشور از جمله گروههای خودروسازی و هلدینگهای پتروشیمی به منظور مهارتآموزی منجر به شغل و تامین نیروی کار بنگاههای بزرگ کشور از طریق سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور منعقد شده است.
عظیمی گفت: آموزش مربیان آموزشگاههای آزاد از برنامههای پیش روی سازمان فنی و حرفهای است که ۱۸ عنوان فعالیت آموزشی به گروههای هدف خاص، برگزاری دورههای آموزشی، توسعه کارآفرینی و کسب و کار، صدور و تمدید مجوز مراکز کارآموزی در جوار کارگاهی و بین کارگاهی، رتبهبندی مربیان بخش دولتی، اجرای مرحله اول پیادهسازی پلتفرم مهارتآموزی، ارتقا و بهروزرسانی مرکز داده و زیرساخت، بهینهسازی و ارتقا سطح بلوغ امنیت اطلاعات از جمله اهدافی است که این سازمان در سال جاری دنبال خواهد کرد.
وی افزود: ماموریت اصلی سازمان فنی و حرفهای کشور در بخشهای مختلف است که از مهمترین آنها میتوان به تدوین استانداردهای آموزش، شایستگی و ارزشیابی، سنجش مهارت صلاحیت حرفهای و صدور گواهینامه مهارت و ارائه مهارتهای فنی و نرم از طریق مراکز دولتی و آزاد اشاره کرد.