فخاری: هیچ آمار دقیقی از نوزادفروشی در اختیار نداریم
تاریخ انتشار: ۳۰ تیر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۴۸۰۰۸۵
رئیس کمیته اجتماعی شورای شهر تهران گفت: قائدتا نوزادفروشی و کودکفروشی به دلیل مسائل اقتصادی افزایش مییابد اما هیچ آماری دقیقی از این موضوع در اختیار نداریم. ۳۰ تير ۱۳۹۸ - ۱۱:۴۷ اجتماعی تهران نظرات - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، الهام فخاری در حاشیه برگزاری صد و پنجاه و ششمین جلسه شورای شهر تهران در جمع خبرنگاران در ارتباط با موضوع کودکفروشی و نوزادفروشی در محله هرندی اظهار کرد: به طور معمول آمار تخلفات آمار مشخصی نیست بویژه در حوزه آسیبها که آمارها پنهان و پیچیده است که موضوع نوزادفروشی و کودکفروشی نیز از این دسته هستند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی تصریح کرد: با توجه به شرایط دشوار اقتصادی، قائدتا مسئله نوزادفروشی و کودکفروشی نیز افزایش مییابد و البته ما آماری از این موضوع نه تنها در کمیته اجتماعی شورای شهر حتی در شورای اجتماعی تهران نیز نداریم.
رئیس کمیته اجتماعی شورای شهر تهران تصریح کرد: شورای شهر تهران عموما به موضوعات شهری ورود میکند و موضوعات اجتماعی و بویژه موضوع نوزادفروشی و کودکفروشی باید از طریق دستگاههای دیگر پیگیری شود.
فخاری افزود: موارد مرتبط با حوزه شهری، مورد توجه مدیریت شهری و شورای شهر تهران است و در واقع آسیبهای اجتماعی را به عنوان یک فعال اجتماعی پیگیری میکنم.
سالاری: قرار نبود برای واگذاری باغها به بنیاد مستضعفان پول پرداخت شودمعاون شهرسازی شهرداری: مردم از ما راضی هستند/سالاری: دروغ استانتقاد به آتشنشانی درباره مهار آتشسوزی میدان حسنآباد با آبعلیخانی: مدیران شهرداری در جایگاه پاسخ به تذکر شورای شهر نیستندتغییر کاربری علت اولیه آتشسوزی میدان حسنآبادانتهای پیام/
R1385/P/S2,25/CT11منبع: تسنیم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۴۸۰۰۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شناسایی دو هزار و ۶۱۳ کودک دارای اختلال اوتیسم در اصفهان
معاون امور توانبخشی اداره کل بهزیستی اصفهان با اشاره به شناسایی ۲ هزار و ۶۱۳ کودک دارای اختلال اوتیسم در اصفهان گفت: حدود ۴۷۷ نفر کودک از خدمات ۱۳ مرکز روزانه توانبخشی طیف اوتیسم استفاده میکنند.
پژمان پورشبانان افزود: یک مرکز شبانه روزی بستری موقت برای این بیماران فعال است، اما سیاست بهزیستی مبنی بر افزایش مراکز شبانه روزی نیست، زیرا معتقد به استفاده از مراکز روزانه و آموزش از طریق خانواده است.
وی گفت: براساس بررسیها شمار این اختلال در حال افزایش و در پسرها چهار برابر بیشتر از دخترها رخ میدهد.
معاون امور توانبخشی اداره کل بهزیستی اصفهان ادامه داد: در کنار ارائه خدمات مراکز بهزیستی، روشهای متمرکز فردی و چهره به چهره و در برخی موارد برگزاری کلاس دو یا سه نفره به صورت گفتار درمانی و کار درمانی با هدف بهبود فرد صورت میگیرد.
وی گفت: سن ۲ تا ۵ سالگی دوران طلایی یک فرد اوتیسمی است که باید مداخلات درمانی و آموزشی برای فرد انجام شود که این امور از سال ۱۳۸۰ وارد فرایند توانبخشی بهزیستی و از آن زمان این اختلال درمان میشود.
پورشبانیان با اشاره به اینکه عمده برنامههای آموزشی بهزیستی متمرکز بر ایجاد تعاملات اجتماعی فرد است، بیان داشت: یکی از روشها برنامه جامع (ABA) است که حوزههای مختلفی از جمله مهارتهای آموزشی، مهارتهای اجتماعی، شناخت، کارکردهای اجرایی، حرکت، مهارتهای انطباقی، بازی و زبان را شامل میشود که اگر به تعداد ساعات لازم انجام شود، برای یک کودک مبتلا به اوتیسم کافی است و این کودکان نیازی به شیوههای دیگر ندارند.
اختلال طیف اوتیسم یک اختلال نورولوژیکی است که خودش را در سالهای اولیه رشد کودک نمایان میکند.
این اختلال در بیماران اوتیستیک موجب میشود که مغز فرد مبتلا به اوتیسم نتواند در زمینه رفتارهای اجتماعی و مهارتهای ارتباطی بهدرستی عمل کند و مزاحم او برای یادگیری چگونگی ارتباط و تعامل با دیگران به طور اجتماعی میشود.
کودکان و بزرگسالان دارای اختلال طیف اوتیسم در زمینه ارتباط کلامی و غیر کلامی، مهارتهای شناختی معمول، رفتارهای اجتماعی، فعالیتهای سرگرمکننده و بازی دارای مشکل میباشند