پاسخ وزیر علوم درباره حکم انفصال خدمت برخی روسای دانشگاهها
تاریخ انتشار: ۲۰ مرداد ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۷۳۰۱۲۸
به گزارش پارسینه، منصور غلامی، وزیر علوم تحقیقات و فناوری در نشست خبری خود با اصحاب رسانه ضمن تبریک روز خبرنگار اظهار کرد: در عصر خاصی زندگی میکنیم که عصر انفجار اطلاعات است که این اطلاعان از منابع مختلف به مخاطبان مختلف میرسد و اثر گذاری اطلاعات در این دوره از زمان برای بسیاری از مقاصد اقتصادی اجتماعی مفید است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
غلامی گفت: ضرورت توجه به این مطلب از این بابت مهم است که اگر قرار است هویتی در ساختار نظام جهانی حفظ شود، باید با این مجموعه به صورت فعال برود شود. نگاهها به منابع اطلاعاتی نیز باید مبتنی بر مجموعه اهداف خاص هر سیستم باشد. در کشور و نظام اسلامی ما سیاستها و برنامههای ویژه مبتنی بر نگاه اسلامی در جامعه اسلامی خود دریم. خیلی از جریانهای بیرونی برای تقابل و اثر گذاری برنامه ریزی و سرمایه گذاری میکنند.
وی بیان کرد: وظیفه تک تک خبرنگاران در انتشار اطلاعات و تعیین و تشخیص مخاطب و برنامه ریزی برای اثر گذاری مطلوب است.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری افزود: اخلاق اسلامی در بخشهای مختلف زندگی ما باید حضور پر رنگ داشته باشد. اطلاعرسانیها با ظرافت و دقت بیشتری باید صورت بگیرد. در فضای جهانی با بسیاری از بی اخلاقیها رو به رو هستیم. اما قطعا اصالت و تقدم در نظام اسلامی با اخلاق حرفهای است.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری در ادامه افزود: صداقت و تلاش در فعالیتهای خبرنگاران آنوزش عالی را همیشه دیده ام و زحمات خبرنگاران قابل تقدیر است. وی گفت: در زیر مجموعه وزارت عطف بسیاری از دانشگاههای دولتی و غیر دولتی در این گروه قرار میگیرند که ۲ هزار مرکز و موسسه و دانشگاه هستند و در کنار این پژوهشگدهها پژوهشگدههای تخصصی را داریم. گروه بعدی پارکهای علم فناوری کشور هستند که در جریان انتقال دانش به تولید فناوری و ثروت و اشتغال و کار آفرینی تلاش میکند و مراکز رشد گروه دیگر هستند که حامیان ایدهها و طرحهای فناورانه دانشجویان و دانش آموختگان و اساتید هستند. در جمع این خانواده وزارت علوم جریان آموزش دانشجویان که در مقاطع مختلف هستند کارهای تحقیقاتی ویژهای نیز وجود دارند. تاثیر گذاری این خانواده در هر جامعه اساسی و بنیادی است آموزش نیروی انسانی متخصص و کارشناس به معنای شناخت از کار داشتن و انجام تحقیقات مورد نیاز برای توسعه و نهایتا انتقال دانش به سطح جامعه را انجام میدهند که حاصل آن توسعه بر مبنای دانش میشود که جوامع پیشرفته موفقیتهای خود را مدیون تامین نیازهای زیر ساختی این حوزه هستند. کشور ما در تربیت نیروی متخصص وظیفه خود را خوب انجام داده است به گونهای که تمام نیاز به نیروی متخصص خود را از خودمان تامین میکنیم. غلامی گفت: در حوزه پژوهش مراکز علمی تلاش زیادی در توسعه علم داشته اند و از جمله توفیقات با رویکرد علمی و حضور در لبههای عم جدیدی و به روز کار کردن توانسته نظام جمهوری اسلامی را در موقعیت خوبی در کشورهای توسعه یافته قرار دهد. وزیر علوم افزود: جز ۱۶ کشور دارای حرف برای گفتن در صحنهی علمی هستیم. در سالهای اخیر در استفاده از یافتههای علمی در عرصهی اجتماع رو به رو بودیم که ایم که جایگاه علمی کشور برای توسعه داخلی ما چقدر تاثیر داشته که در پاسخ به این سوال میتوان گفت: در دهه گذشته برای پاسخ به این سوال و محقق شدن اهداف پشت این سوال یعنی علم مفید و نافع برای کشورمان تلاشهای خوبی صورت گرفته است. تشکل پارکهای عمل و فناوری و کمک به توسعه کشور از طریق انتقال علم بوده موفق بوده است. در وزارت علوم ۱۹۶ یا ۱۹۷ مراکز رشد داریم و ۴۲ پارک علم و فناوری ذیل وزارت علوم داریم و با پارک پردیس ۴۳ پارک میشود که با تعداد زیادی مراکز دانش بنیان کار میکنند. این مراکز و تلاشها میتوانند توسعه دانش بر بستر علم و فناوری را رقم میزنند. انتظار رشد یک شبه را نداریم، ولی جریان کنونی رو به رشد و امیدوار کننده و مستمر و پویا میتواند باشد. وزیر علوم تحقیقات و فناوری در ادامه گفت: در مسیر انتقال دانش به سطح جامعه کارهای زیاد دیگری نیز رخ داده از جمله تلاش در جهت حمایت از تحقیقات کاربردی و حمایت بیشتر، حمایت از پایان نامههای دانشجویی برای ورود به تحقیقات کاربردی مثل تامین اعتبار برای این پایان نامه ها، آیین نامه ارتقا برای ارتقا اساتید صورت گرفت تا از پروژههای کاربردی حمایت شود، ورود به فضای جامعه، حضور دانشجویان در مسائل جامعه مثل مشکلات زیست محیطی با هدف استفاده دانشگاهها از این گزارشات، ارتباط با صنعت و همکاری وزارت صمت وزارت نفت سازمان محیط زیست با وزارت علوم، همکاری با قطعه سازان، ارائه توانمندیهای دانشگاهها در نمایشگاهها و کمک به دستگاههای نیازمند مشاوره، دریافت نیازهای سازمانهای مختلف عرضه در نمایشگاهها و عقد قرارداد با برخی ارکانها از جمله این اقدامات است.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت: تلاش ما این است که مسیر جامعه علمی کشور ضمن حفظ جایگاه برتر خودش در جامعه علمی دنیا بخش قابل توجهی از خدمات علمی جامعه را هم انجام دهد. در آموزش نیروی انسانی تلاش میکنیم آموزشهای دانشگاهی منطبق و در راستای تامین نیازهای کارشناسی کشور صورت بگیرد. تاثیرگذاری فارغ التحصیلان در جامعه و اثر گذای با ورود به بخش اشتغال را داشته باشند. کارگاههای مهارت افزایی را در سال گذشته در دانشگاهها برگزار کردیم و ۵۳ دانشگاه این اقدام را انجام داده اند.
غلامی افزود: این اقدامات پنچره اشتغال در کشور را باز نگه خواهد داشت. در واقع همه امکانات به سمت نیروی کارآمد و انجام تحقیقات مفید و نهایتا کمک به توسعه علوم دانش بنیان و بر بستر علم و فناوری عمل خواهند کرد.
وزیر علوم و تحقیقات درباره حکم انفصال برخی روسای دانشگاهها گفت: در واقع موضوع پذیرش و جذب اعضای هیات علمی است و بورسیهها در زمان پذیرش بر اساس برخی ضوابط تحصیل میکنند و زمانی که برمی گردد دانشگاه و وزارت حق دارد وی را ارزیابی کند و دانشگاهها انتظار دارند در فرآیند به کارگیری بورسیهها تراز علمی لحاظ شود.
وزیر علوم در ادامه در پاسخ به این سوال که قرار است دیوار دانشگاه برداشته شود بیان کرد:ارتباط وسیع و گسترده و مستمر بین دانشگاه و جامعه باید شکل بگیرد و طبیعی است بعد از این اتفاق میشود دیوارهای فیزیکی را هم برداشت و نباید مانع ارتباط بین جامعه و دانشگاه باشد. در کشور ما دانشگاه تحصیلات تکمیلی زنجان از اول دیوار نداشت و اعتقادی به داشتن دیوار نداشتند. اول دیوارهای ارتباط گیری را برداریم و بعد دیوارهای فیزیکی را برداریم.
رقابت برای ۱۵ درصد رشتههای پرطرفدار شدید است
وی در ادامه گفت: رشته تجربی تورم زیادی از بابت شرکت کننده کنکور پیدا کرده و این به دلیل انتخاب رشته وسیع است. در وزارت علوم برخی رشتهها را داریم که رقابت برای آنها گسترده است و ۱۵ درصد ظرفیت دارند و ۸۵ درصد ظرفیت مازاد وجود دارد و دانش آموزان همه به دنبال قبولی در ۱۵ درصد رشتههای پر طرفدار هستند.
برای رشتههای غیر پزشکی بازار خوبی ایجاد خواهیم کرد
وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت: در آینده برای رشتههای غیر پزشکی اشتغال خوبی خواهیم داشت و توسعه کشور بر اساس دانش و فناوری خواهد شد.
وی در ادامه گفت: به اینستاگرام برنخواهم گشت و تلاش دارم از حوزه دیگری به فضای مجازی برگردم.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری برلی پذیرش دانشجو بر اساس سنجش و پذیرش گفت: این امر بر عهده سازمان سنجش است و دانشگاه آزاد در سالهای گذشت ۶ برخی از فرآیند را خودشان انجام میدهند و در تلاشیم دانشگاه آزاد از شیوه سازمان سنجش پیروی کند و اتفاق سال گذشته در حوزه رشتههای پزشکی که به دلیل ضعف مدیریت بود امسال اتفاق نیفتد و دانشگاه آزاد بر اساس شیوه سازمان سنجش و سوابق تحصیلی پذیرش دهد.
منبع: پارسینه
کلیدواژه: دانشگاه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.parsine.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «پارسینه» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۷۳۰۱۲۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
موزه ها گنحینه فاخر علم و هویت ایرانیان هستند
به گزارش خبرنگار مهر، صمد ابراهیمی نژاد ظهر چهارشنبه در در اولین کنفرانس بین المللی موزهها در سالن بصیرت دانشگاه محقق اردبیلی اظهار کرد: موزه ها مکانی برای تحقیق، ترویج و آموزش هویت پیشینیان ما به شمار میروند که باید در حراست از این گنجینه ها همه بکوشیم.
وی اهمیت برگزاری این کنفرانس بین المللی را یادآور شد و خاطرنشان کرد: سه وزارتخانه علوم، تحقیقات و فناوری و میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی و وزارت کشور در برگزاری این کنفرانس ایفای نقش میکنند و این اهمیت موضوع را نشان میدهد.
مدیرکل دفتر سیاستگذاری و برنامهریزی امور پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری دانشگاه محقق اردبیلی را در برگزاری کنفرانس های علمی پیشرو اعلام کرد و گفت: توجه به هویت بومی و منطقه ای در هر استان مهم و حیاتی است و موزه ها یکی از مهمترین محمل ها برای معرفی و شناسایی این هویت هاست.
ابراهیمی نژاد با تاکید بر غیرقابل تغییر بودن تاریخ و جغرافیا گفت: وزارت علوم موظف است در کنار وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی برای حفظ و انتقال میراث فرهنگی به آیندگان تلاش کند.
وی ادامه داد: موزهها تنها محل بازدید اشیای تاریخی نیستند بلکه مکانی برای تحقیق، ترویج و آموزش هویت پیشینیان ما به شمار میروند.
مدیرکل دفتر سیاستگذاری و برنامهریزی امور پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه در دانشگاهها نیز گنجینههایی به شکل موزه داریم و باید حفظ و معرفی شوند، افزود: اگر به دنبال اشاعه تمدن ایرانی اسلامی هستیم باید ابتدا آگاهی کاملی نسبت به هویت و پیشینه خودمان داشته باشیم و آنها را به نسلهای جدید منتقل کنیم.
ابراهیمی نژاد تصریح کرد: با روی کار آمدن انقلاب تکنولوژی باید نگران ناآگاهی فرزندان از گذشته خود باشیم و لازم است در راستای حفظ و اشاعه موزهها از هیچ کوششی دریغ نکنیم.
کد خبر 6087750