مدارس البرز به پایگاه آموزشی محلات تبدیل شوند
تاریخ انتشار: ۲۷ مرداد ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۸۰۲۷۱۲
به منظور شتاب بخشی به فعالیت های سوادآموزی در سال تحصیلی ۹۹-۹۸ ، تفاهم نامه ای در قالب ۲۲ برنامه و راهبرد بین روسای آموزش وپرورش نواحی و مناطق استان البرز منعقد و اجرایی شده است.
به گزارش ایرنا، معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش البرز روز یکشنبه در نشست کارگروه بهبود کیفیت آموزشی سواد آموزی آموزش و پرورش ناحیه یک کرج ، اظهارداشت: این تفاهم نامه در راستای اجرایی نمودن سیاست‌ها وبرنامه های ابلاغی سازمان نهضت سوادآموزی کشور و بر اساس برنامه عمل سالانه معاونت سواد آموزی در آموزش و پرورش البرز عملیاتی شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
محرمعلی الهویی خاطرنشان کرد: این اقدام دامنه خدمات کیفی سواد به جامعه هدف را در البرز رقم می زند.
برای شتاب بخشی به فعالیت های سواد آموزی در البرز باید شناسایی، جذب وآموزش بیسوادان در دستور کار قرار گیرد و مدارس به عنوان پایگاه آموزشی محلات معرفی شوند.
الهویی بیان داشت، مهندسی تحول در سوادآموزی با عزم جدی همه عوامل تاثیر گذار، مشارکت وهمدلی و هم افزایی فکری برای تدوین یک برنامه عملیاتی منسجم و ایجاد موفقیتهای جدید با استفاده از تمام امکانات مادی ،معنوی ومنابع انسانی میسر می شود.
وی تعیین سهم مشارکت هر عضو برای موفقینت منطقه و رصد مستمر توافقنامه به صورت ماهانه را ضروری دانست.
معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش البرزگفت: شاخص میزان تحقق اهداف سوادآموزی و راهبردهای تعیین شده در توافقنامه که بر اساس سیاستهای سالانه سازمان نهضت سوادآموزی واسناد بالا دستی می باشد به صورت مستمر در استان به نمایش درخواهد آمد.
الهویی ادامه داد: در نشست شورای معاونین البرز نیز با حضور مدیران مناطق مورد بررسی وتحلیل قرار خواهد گرفت.
وی تاکید کرد: پشتیبانی فعالیتهای سوادآموزی، ارائه طریق توام با دلسوزی، در صورت امکان اختصاص مشاور به مراکز یادگیری محلی واستفاده از معلمان بازنشسته که دارای تجارب غنی در مدارس هستند را برای تدریس در کلاسهای سوادآموزی را برای سال تحصیلی آینده در دستور کار قرار دهیم.
۲۸۱۹/ ۶۱۵۵
منبع: ایرنا
کلیدواژه: مدارس استان البرز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۸۰۲۷۱۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تقویت جایگاه مدارس مستلزم رفع محدودیت‌ها و تفویض برخی اختیارات است
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، وزیر آموزش و پرورش در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش، مدارس را جایگاه تحقق عدالت آموزشی دانست و بر افزایش سهم دانش آموزان مناطق محروم برای ورود به مدارس خاص، تأکید کرد.
رضا مراد صحرایی نگاه رئیس جمهور مبنی بر لزوم ارتقاء کیفیت و تقویت مدارس دولتی را یادآوری کرد و گفت: باید تلاش کنیم کیفیت آموزشی و تربیتی مدارس دولتی را ارتقا دهیم و این امر با همکاری و همراهی معلمان میسر می‌شود.
وی برای تقویت مدارس دولتی، تأمین نیروی مورد نیاز این مدارس، تهیه و تدوین برنامه عملیاتی برای تحقق این امر، ارزیابی مستمر عملکرد مدارس دولتی، طراحی استاندارد‌های تقویت این مدارس و تدریس معلمان خاص در آنها را از جمله مواردی دانست که باید مورد توجه جدی قرار گیرد.
وزیر آموزش و پرورش در ادامه تأکید کرد: برای تقویت و ارتقاء جایگاه مدرسه که هدف اصلی آموزش و پرورش است، باید برخی محدودیت‌ها رفع و اختیاراتی به مدارس تفویض شود.
محکومیت بدوی توماج صالحی به اعدام