آمارهایی ازدانشآموزان و مدارس درایران
تاریخ انتشار: ۱ مهر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۲۰۵۹۱۴
سال تحصیلی ۹۸ - ۹۹ در شرایطی آغاز شده است که امسال ۱۴ میلیون و ۶۰۰ هزار دانشآموز به مدرسه میروند که افزایش حدود ۵۰۰ هزار نفری را نسبت به سال گذشته نشان میدهد. از این تعداد، هشت میلیون و ۱۹۶ هزار نفر در دوره ابتدایی ثبتنام کردهاند.
منبع: ایسنا برچسب ها: دانش آموزان ، مدارس ، ایران
بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
منبع: ناطقان
کلیدواژه: دانش آموزان مدارس ایران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت nateghan.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ناطقان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۲۰۵۹۱۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مدارس تا فرارسیدن ایام امتحانات باید دایر باشند
احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی گفت: طبق قانون مدارس تا فرارسیدن ایام امتحانات باید دایر باشند و مدارس برای ارتقای جایگاه علمی و افزایش میانگین نمرات نهایی دانشآموزان باید اقدامات موثری را به انجام برسانند.
وی افزود: ۵۷ درصد مدارس غیردولتی سراسر کشور در مقطع ابتدایی است. بر اساس آمار اعلامی تا ۱۴۰۵ تراکم دانشآموزدر دوره ابتدایی کاهش زیادی خواهد داشت. محمودزاده با بیان اینکه ۲ درصد مدارس غیردولتی فنیحرفهای و ۳ درصد دیگر کاردانش هستند، گفت: تعداد دانشآموزان مدارس غیردولتی در هنرستانهای فنیوحرفهای در سال گذشته رشد خوبی داشته است.
وی بر ثبت اطلاعات همه دانشآموزان و پرونده آنها در سامانه سیدا تاکید کرد و افزود: ساختار سازمانی مدارس و مراکز باید درست باشد و موسسین و مدیران مدارس بایست در جهت انجام برنامههای عملیاتی و تقویم اجرایی نهایت دقت را داشته باشند.
معاون وزیر آموزش و پرورش به تراز علمی دانش آموزان و امتحانات نهایی در خرداد ماه اشاره کرد و گفت: طبق قانون مدارس تا فرارسیدن ایام امتحانات باید دایر باشند و مدارس برای ارتقای جایگاه علمی و افزایش میانگین نمرات نهایی دانش آموزان باید اقدامات موثری را به انجام برسانند.
محمودزاده بر توسعه و راهاندازی هنرستانهای فنیوحرفهای در راستای افزایش توانمندیها و مهارتافزایی نسل آینده در استانها تاکید کرد و گفت: حتی شهرهایی که امکان راهاندازی هنرستان را ندارند میتوانند دو رشته فنی را در ضمیمه مدارس متوسطه راهاندازی کنند.