رشد ۲ درصدی تعداد دانشآموزان کشور
تاریخ انتشار: ۱ مهر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۲۰۷۴۰۴
"عباس سلطانیان" روز دوشنبه در گفت و گوی اختصاصی با خبرنگار ایرنا در یزد افزود: این تعداد شامل دانش آموزان دوره پیش دبستانی تا پایان دوره متوسطه است.
وی با اشاره به اینکه در مجموع ۴۹ درصد دانش آموزان را دختر و ۵۱ درصد پسر تشکیل می دهند اظهار داشت: البته این اعداد در دوره‌های مختلف تحصیلی، متفاوت است.
وی با بیان اینکه تعداد دانشآموزان دوره دوم متوسطه نسبت به سال تحصیلی گذشته تغییر نکرده خاطر نشان کرد: در سال تحصیلی گذشته ۲ میلیون ۶۲۰ هزار دانش آموز در دوره دوم متوسطه مشغول به تحصیل بودند که از این تعداد یک میلیون و ۷۱۳هزار دانش آموز معادل ۶۵ درصد در شاخه نظری و ما بقی در شاخه‌های فنی و حرفه ای و کار دانش تحصیل می‌کردند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
سلطانیان اضافه کرد: بر اساس اهداف قانون برنامه ششم توسعه، تا سال ۱۴۰۰ ، ۵۰ درصد دانش آموزان دوره دوم متوسطه باید در شاخه های مهارتی مشغول به تحصیل شوند که این از سیاست‌های اصلی وزارتخانه است.
وی تصریح کرد: علاوه بر این در شورای عالی وزارت آموزش و پرورش در حال پیگیری هستیم تا در شاخه نظری و دوره اول متوسطه با توجه به اهداف دوره تحصیلی، بحث مهارت آموزی را نهادینه کنیم.
سلطانیان خاطر نشان کرد: تببین اجرای متوازن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از رویکردهای اصلی این وزارتخانه است و همه دست اندرکاران تعلیم و تربیت ملزم هستند که براساس راهکارهای سند مورد اشاره و برنامه‌های تنظیم شده در این راستا گام بردارند.
وی تعداد مدارس کشور را ۱۱۶ هزار باب بیان کرد و گفت: از این تعداد ۱۱ هزار و ۹۵۳ باب در دوره دوم متوسطه میزبان دانشآموزان در سال تحصیلی جدید است.
کمبود نیروی انسانی، چالش مهم وزارت آموزش و پرورش
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش افزود: یکی از مشکلات وزارت آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است که بارها هم این مشکل اعلام شده و با توجه به اینکه تعداد زیادی فرهنگیان بازنشسته می شوند این مشکل در سالهای آینده بیشتر خواهد شد.
وی اظهار داشت: تمام تلاش مسوولان وزارت آموزش و پرورش این است که با افزایش ورودی در دانشگاهیان و استفاده از ظرفیت‌های قانونی دیگر بتوانند کمبود نیروی انسانی را جبران کنند.
سلطانیان خاطر نشان کرد: در این زمینه قطعا حمایت مسوولان ارشد نظام ضروری است تا ردیف استخدامی بیشتری به این وزارتخانه اختصاص بدهند.
همزمان با آغاز سال تحصیلی ۹۹- ۹۸ و در نخستین مهرماه، ۲۶۸ هزار و ۸۵۱ دانش آموز در استان یزد راهی کلاس‌های درس شدند؛ این تعداد دانش‌آموز در ۲ هزار و ۱۰۶ واحد آموزشی و ۱۱ هزار و هشت کلاس درس تحصیل می‌کنند.
۲۰۸۸/ ۶۱۹۷
منبع: ایرنا
کلیدواژه: بازگشایی مدارس یزد دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۲۰۷۴۰۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۴۰ درصد معلمان امسال وارد نظام دوری می شوند | جزئیات درباره این شیوه به کار گیری معلمان
به گزارش همشهری آنلاین ، حمید طریفی حسینی با بیان اینکه ۴۰ درصد معلمان رسمی آموزش و پرورش در قالب نظام دوری امسال سازماندهی می‌شوند تا همراهی سه ساله معلمان با دانشآموزان امکان‌پذیر باشد گفت: به کارگیری نیروهای بازنشسته، خریدخدمات و حق‌التدریس در دوره اول ابتدایی در نظام دوری انجام نمی‌شود و این نیروها در دوره دوم ابتدایی سازماندهی و به کار گرفته می‌شوند.
طریفی حسینی با بیان اینکه در سازماندهی نظام دوری یک معلم سه سال متوالی با دانشآموزان خود همراه است گفت: با توجه به شناخت دقیق و عمیق معلم از استعدادها، ظرفیت‌ها، توانایی‌ها، نیازها و مشکلات دانش آموزان محیط مناسبی برای رشد و هدایت استعدادی و شکوفایی استعدادهای دانش‌آموز به وجود می‌آید.
وی با بیان اینکه در نظام دوری، معلمان دوره اول ابتدایی رسمی آموزش و پرورش به کار گرفته می شوند افزود: امسال ۴۰ درصد معلمان رسمی آموزش و پرورش در قالب نظام دوری سازماندهی می‌شوند تا همراهی سه ساله معلمین با دانش آموزان امکان‌پذیر باشد؛ به کارگیری نیروهای بازنشسته، خریدخدمات و حق‌التدریس در دوره اول ابتدایی انجام نمی‌شود و در دوره دوم ابتدایی سازماندهی می شوند.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به اینکه توانمندسازی معلمین دوره اول ابتدایی برنامه‌ریزی شده است ادامه داد: با همکاری سازمان پژوهش و دانشگاه فرهنگیان نظام نامه‌ای برای توانمندسازی معلمان اول ابتدایی برای چگونگی روش تدریس کتاب‌ها و شناسایی مهارت‌های معلم در قالب نظام دوری برای آگاهی از استعدادها و ظرفیت‌های دانشآموزان و هدایت تحصیلی درست آن‌ها آماده شده که اصول و مبانی به معلمان آموزش داده می شود، بحث مهارت آموزی، خلاقیت پروری بچه‌ها و شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان برای فعالیت در قالب نظام دوری مورد توجه است، کار آموزش و توانمندسازی خانواده‌ها هم با کمک انجمن اولیاء و مربیان برنامه ریزی می‌شود تا معلم، خانواده و مدرسه فضای بانشاطی برای دوره اول ابتدایی ایجاد کنند.
محتوای کتب درسی ابتدایی‌ها مهارت‌محور میشودطریفی با بیان اینکه بحث اصلاح جدول عناوین دروس و ساعات تدریس هفتگی دوره اول ابتدایی با همکاری سازمان پژوهش پیگیری می‌شود گفت: عناوین دروس و ساعات تدریس توسط سازمان پژوهش بازنگری می‌شود و بعد از آن، با تصویب شورای عالی آموزش‌وپرورش بازنگری کتابهای درسی انجام می شود.
وی با اشاره به اینکه بناست محتوای کتابهای درسی کاربردی و مهارت محور شود افزود: این تغییر معطوف به رشد استعدادها و ظرفیت‌های دانش آموز است. کتاب‌ها متناسب با هویت دوره ابتدایی و اقتضائات و ویژگی‌های دوره ابتدایی برای دانش آموزان طرح‌ریزی می‌شوند، کار بازنگری کتابهای درسی از دوره ابتدایی آغاز و به سایر دوره‌های درسی می‌رسد، امسال مستندات قانونی کار فراهم، ریل گذاری انجام می‌شود و بعد از مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش، سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش کشور کار بازنگری را آغاز می کند.
تغییر محتوای درسی کلاس اولی‌ها از مهر ۱۴۰۳ | عذرخواهی آموزش و پرورش از دانشآموزان
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش‌وپرورش اظهار کرد: سازمان پژوهش طرحواره کلی از شایستگی‌های پایه‌ای که یک دانش‌آموز در کل دوره تحصیلی باید داشته باشد طراحی کرده که مبتنی بر مدل مفهومی شایستگی‌های پایه است.
کد خبر 844875 منبع: ایسنا برچسب‌ها وزارت آموزش و پرورش معلمان خبر مهم مدرسه و مدارس
واریز حقوق بازنشستگان تا ساعاتی دیگر