به نقل از «مهر»

تقویم نجومی مهرماه/ اوج درخشندگی یک دنباله دار و رصد ۵ بارش شهابی

تاریخ انتشار: ۱ مهر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۲۱۰۰۴۱

به گزارش خبرنگار مهر، کشور ما ایران از نظر نجوم شرایط خوبی دارد از این رو می‌توان بسیاری از رویدادهای نجومی را به راحتی رصد کرد. در همین راستا در صدد برآمدیم تا رویدادهای نجومی مهرماه امسال را مرور کنیم.

سه شنبه ۲ مهر؛

در این روز سیارک «وستا» در ساعت ۲۳:۴۰ در اقامت شرقی است و متوقف می‌شود و حرکت رجعی را آغاز می‌کند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

با قدر ۶.۹ توسط چشم غیر مسلح قابل رویت نیست و حداقل به دوربین دوچشمی یا تلسکوپی کوچک برای دیدن آن نیاز است.

«مقارنه ماه و خوشه کندوی عسل» که در ساعت ۲۳:۴۶ جدایی زاویه‌ای این دو اتفاق می افتد صفر درجه است و اختفا رخ می‌دهد اما در این زمان برای ما قابل مشاهده نیستند. ساعت ۰۲:۲۶ روز بعد می‌توان آنها را با جدایی ۱.۸ درجه مشاهده کرد.

چهارشنبه ۳ مهر

قبل از طلوع خورشید بهترین موقعیت برای مشاهده زمین‌تاب ماه است. نور خورشید به زمین می‌تابد و بازتاب آن از زمین بر بخش تاریک ماه می‌تابد و آن را کمی روشن و قابل مشاهده می‌کند که به آن زمین‌تاب می‌گویند.

پنجشنبه ۴ مهر

«مقارنه ماه و ستاره قلب‌الاسد» (پرنورترین ستاره صورت‌فلکی اسد) در ساعت ۱۲:۴۶ در روز ۴مهر رخ می دهد. در زمان مقارنه جدایی این دو ۲.۷ درجه است که در این زمان برای ما قابل مشاهده نیستند. همچنین کمی قبل‌تر از این زمان در ساعت ۰۵:۳۶ با جدایی ۴.۹ درجه قابل مشاهده هستند.

دنباله‌دار «آفریکانو» در ساعت ۱۹:۰۱ به حداکثر درخشندگی از قدر ۹.۶ می‌رسد. در این زمان برای چشم غیرمسلح قابل مشاهده نیست و توسط دوربین دوچشمی به شاید سختی بتوان آن را دید، با استفاده از تلسکوپهای کوچک با قطر بیش از ۷۰ سانتی‌متر می‌توان آن را بهتر دید.

جمعه ۵ مهر

دنباله‌دار آفریکانو در ساعت ۱۴:۲۰ در کمترین فاصله از زمین برابر با ۷۳.۹ میلیون کیلومتر است

شنبه ۶ مهر

مقارنه ماه و مریخ در ساعت ۰۳:۳۸رخ می دهد. در زمان مقارنه جدایی این دو ۳.۷ درجه است که در این زمان برای ما قابل مشاهده نیستند. همچنین در این تاریخ ماه در ساعت ۰۵:۴۶ در کمترین فاصله از زمین برابر با ۳۵۷۹۴۴ کیلومتر قرار دارد.

مقارنه عُطارد و ستاره سماک‌اعزل (پرنورترین ستاره صورت فلکی سنبله) در ساعت ۲۱:۲۸. در زمان مقارنه جدایی این دو ۱.۴ درجه است که در این زمان برای ما قابل مشاهده نیستند.

ماه نو در ساعت ۲۱:۵۷. در این زمان ماه مابین زمین و خورشید قرار می‌گیرد و بنابراین قابل مشاهده نیست.

یکشنبه ۷ مهر

صورت فلکی حوت در مقابله با خورشید قرار دارد و در نیمه شب از نصف‌النهار ناظر عبور می کند بنابراین بهترین زمان برای رصد آن در آسمان شب است. رخگرد عرضی ماه در ساعت ۱۱:۰۵ به مقدار چشمگیر ۶.۵ درجه جنوبی می‌رسد و قطب جنوب ماه در معرض دید قرار می‌گیرد. رخگرد طولی نیز برابر با ۲.۸ درجه شرقی است.

مقارنه ماه و زهره در ساعت ۱۷:۴۲ نیز هفتم مهرماه رخ می دهد. در زمان مقارنه جدایی این دو ۳.۴ درجه است که در این زمان برای ما قابل مشاهده نیستند.

مقارنه ماه و ستاره سماک‌اعزل (پرنورترین ستاره صورت فلکی سنبله) در ساعت ۲۳:۳۰. در زمان مقارنه جدایی این دو ۶.۸ درجه است که در این زمان برای ما قابل مشاهده نیستند.

دوشنبه ۸ مهر

مقارنه ماه و عُطارِد در ساعت ۰۱:۳۱. در زمان مقارنه جدایی این دو ۵.۷ درجه است که در این زمان برای ما قابل مشاهده نیستند.

چهارشنبه ۱۰ مهر

شروع فعالیت بارش شهابی «جباری». این بارش روز دوشنبه ۲۱ مهر به اوج می‌رسد که در صورت مساعد بودن شرایط (نزدیک به سمت‌الراس بودن کانون بارش و دید ۳۶۰ درجه از آسمان) می‌توان انتظار ۲۵ شهاب در ساعت داشت.

رخگرد ماه در ساعت ۱۴:۱۲ به مقدار چشمگیر ۸.۶ درجه می‌رسد (رخگرد طولی ۷.۴ درجه شرقی و رخگرد عرضی ۴.۵ درجه جنوبی).

سیاره «پلوتو» در ساعت ۱۶:۱۴ در اقامت غربی است و حرکت رجعی آن پایان می‌یابد. پلوتو بسیار کم‌نور است (قدر ۱۴.۳) و برای مشاهده آن تلسکوپ بزرگتر از ۱۵۰ سانتی‌متری نیاز دارید.

بعد از غروب خورشید بهترین موقعیت برای مشاهده زمین‌تاب ماه است. نور خورشید به زمین می‌تابد و بازتاب آن از زمین بر بخش تاریک ماه می‌تابد و آن را کمی روشن و قابل مشاهده می‌کند که به آن زمین‌تاب می‌گویند.

مقارنه زهره و ستاره سماک‌اعزل (پرنورترین ستاره صورت فلکی سنبله) در ساعت ۲۲:۵۶. در زمان مقارنه جدایی این دو ۳.۱ درجه است که در این زمان برای ما قابل مشاهده نیستند.

پنجشنبه ۱۱ مهر

مقارنه ماه و قلب‌العقرب (پرنورترین ستاره صورت‌فلکی عقرب) در ساعت ۰۵:۴۴ رخ می دهد. در زمان مقارنه جدایی این دو ۷.۳ درجه است که در این زمان برای ما قابل مشاهده نیستند. کمی قبل‌تر از این زمان در ساعت ۲۰:۰۴ روز قبل با جدایی ۱۰.۳ درجه قابل مشاهده هستند.

عطارد در ساعت ۰۹:۴۲ در بیشترین فاصله از خورشید برابر با ۶۹.۸۲ میلیون کیلومتر قرار دارد.

جمعه ۱۲ مهر

مقارنه ماه و مشتری در ساعت ۰۱:۰۴ اتفاق می افتد. در زمان مقارنه جدایی این دو ۱.۴ درجه است که در این زمان برای ما قابل مشاهده نیستند. منبع تقویم سایت مجله نجومی اورانوس است. کمی قبل‌تر از این زمان در ساعت ۲۱:۰۴ روز قبل با جدایی ۲.۶ درجه قابل مشاهده هستند.

رخگرد طولی ماه در ساعت ۰۱:۰۶ به مقدار چشمگیر ۷.۹ درجه شرقی می‌رسد که موجب می‌شود دریای بحران‌ها در دید کاملی قرار بگیرد. رخگرد عرضی نیز برابر با ۲.۶ درجه جنوبی است.

شنبه ۱۳ مهر

زحل در این روزها در بهترین وضعیت رصدی عصرگاهی قرار دارد. قدر آن ۰.۵ و برای چشم غیرمسلح به‌راحتی قابل مشاهده است. میل ماه در این روز، در ساعت ۱۹:۳۳ برابر با ۲۲.۸- درجه است. این جنوبی‌ترین مقدار میل ماه در این ماه قمری است.

تربیع اول ماه در ساعت ۲۰:۱۸.

ماه در ساعت ۲۲:۱۶ در گره نزولی قرار دارد. عرض دایرة‌البروجی ماه برابر با صفر و روبه‌ کاهش است

یکشنبه ۱۴ مهر

مقارنه ماه و زحل در ساعت ۰۱:۳۰. در زمان مقارنه جدایی این دو ۰.۷ درجه است که در این زمان برای ما قابل مشاهده نیستند. منبع تقویم سایت مجله نجومی اورانوس است. کمی قبل‌تر از این زمان در ساعت ۲۲:۵۰ روز قبل با جدایی ۱.۶ درجه قابل مشاهده هستند.

مقارنه ماه و پلوتو در ساعت ۱۰:۵۷ رخ میدهد. در زمان مقارنه جدایی این دو ۰.۵ درجه است که در این زمان برای ما قابل مشاهده نیستند. منبع تقویم سایت مجله نجومی اورانوس است. کمی بعدتر از این زمان در ساعت ۱۹:۳۷ با جدایی ۳.۷ درجه قابل مشاهده هستند.

آغاز فعالیت بارش اژدهایی. اوج این بارش سه‌شنبه ۱۶ مهر خواهد بود. تعداد شهابهای بارش نیز هر سال متفاوت است.

سه‌شنبه ۱۶ مهر

اوج بارش شهابی «اژدهایی» که در گذشته به صورت غیررسمی با عنوان جیاکوبینیدز نیز شناخته می‌شد، بارشی شهابی است که بر اثر عبور زمین از میان ردّ دنباله‌دار دوره‌ای ۲۱پی/جیاکوبینی - زینر ایجاد می‌شود. این بارش شهابی هرساله در اواسط مهرماه روی می‌دهد و معمولاً بین ۱۶ام و ۱۸ام مهر به اوج می‌رسد.

پنجشنبه ۱۸ مهر

آغاز فعالیت بارش شهابی «دلتا ارابه‌رانی». این بارش روز شنبه ۲۰ مهر به اوج می‌رسد که در صورت مساعد بودن شرایط (نزدیک به سمت‌الراس بودن کانون بارش و دید ۳۶۰ درجه از آسمان) می‌توان انتظار ۲ شهاب در ساعت داشت.

پایان فعالیت بارش شهابی اژدهایی.

اوج بارش شهابی «ثوری جنوبی». در صورت مساعد بودن شرایط (نزدیک به سمت‌الراس بودن کانون بارش و دید ۳۶۰ درجه از آسمان) می‌توان انتظار ۵ شهاب در ساعت داشت.

ماه در ساعت ۲۱:۰۳ در بیشترین فاصله از زمین برابر با ۴۰۵۸۲۷ کیلومتر است.

جمعه ۱۹ مهر

مقارنه ماه و نپتون در ساعت ۰۳:۴۲. در زمان مقارنه جدایی این دو ۴ درجه است که در این زمان برای ما قابل مشاهده نیستند. منبع تقویم سایت مجله نجومی اورانوس است. کمی قبل‌تر از این زمان در ساعت ۰۳:۳۲ با جدایی ۴ درجه قابل مشاهده هستند.

شنبه ۲۰ مهر

اوج بارش شهابی دلتا ارابه‌رانی. در صورت مساعد بودن شرایط (نزدیک به سمت‌الراس بودن کانون بارش و دید ۳۶۰ درجه از آسمان) می‌توان انتظار ۲ شهاب در ساعت داشت.

پلوتو در این روزها در بهترین وضعیت رصدی عصرگاهی قرار دارد. قدر آن ۱۴.۳ و با تلسکوپهای بزرگتر از ۱۵ سانتی‌متری میتوان آن را مشاهده کرد.

یکشنبه ۲۱ مهر

رخگرد عرضی ماه در ساعت ۰۹:۰۰ به مقدار چشمگیر ۶.۶ درجه شمالی می‌رسد و قطب شمال ماه در معرض دید قرار می‌گیرد. رخگرد طولی نیز برابر با ۱.۸ درجه غربی است.

دوشنبه ۲۲ مهر

ماه بدر در ساعت ۰۰:۳۹ رخ می‌دهد. زمین بین ماه و خورشید قرار دارد و ماه در تمام طول شب در آسمان است.

آغاز فعالیت بارش شهابی «اپسیلون جوزایی». این بارش روز جمعه ۲۹ مهر به اوج می‌رسد که در صورت مساعد بودن شرایط (نزدیک به سمت‌الراس بودن کانون بارش و دید ۳۶۰ درجه از آسمان) می‌توان انتظار ۳ شهاب در ساعت داشت.

جمعه ۲۶ مهر

پایان فعالیت بارش شهابی دلتا ارابه‌رانی.

اوج بارش شهابی اپسیلون جوزایی. در صورت مساعد بودن شرایط (نزدیک به سمت‌الراس بودن کانون بارش و دید ۳۶۰ درجه از آسمان) می‌توان انتظار ۳ شهاب در ساعت داشت.

شنبه ۲۷ مهر

آغاز فعالیت بارش شهابی «اسد اصغری». این بارش روز پنجشنبه ۲ آبان به اوج می‌رسد که در صورت مساعد بودن شرایط (نزدیک به سمت‌الراس بودن کانون بارش و دید ۳۶۰ درجه از آسمان) می‌توان انتظار ۲ شهاب در ساعت داشت.

یکشنبه ۲۸ مهر

رخگرد طولی ماه در ۰۲:۱۸ به مقدار چشمگیر ۶.۱ درجه غربی می‌رسد و بنابراین دهانه گریمالدی در معرض دید قرار می‌گیرد. رخگرد عرضی نیز ۰.۶ درجه شمالی است.

حداکثر کشیدگی عصرگاهی عطارد در ساعت ۰۷:۱۷. بهترین زمان برای رصد عطارد. جدایی زاویه‌ای خورشید و عطارد برابر با ۲۵ درجه است.

آغاز فعالیت بارش شهابی «ثوری شمالی». این بارش روز سه‌شنبه ۲۱ آبان به اوج می‌رسد که در صورت مساعد بودن شرایط (نزدیک به سمت‌الراس بودن کانون بارش و دید ۳۶۰ درجه از آسمان) می‌توان انتظار ۵ شهاب در ساعت داشت.

ماه در ساعت ۱۱:۰۴ در گره صعودی قرار دارد. در این زمان طول دایرة‌البروجی ماه صفر و رو به افزایش است.

میل ماه در ساعت ۱۱:۳۷ برابر با ۲۲.۹ درجه است. این بیشترین میل ماه در این ماه قمری است.

دوشنبه ۲۹ مهر

اوج بارش شهابی جباری. در صورت مساعد بودن شرایط (نزدیک به سمت‌الراس بودن کانون بارش و دید ۳۶۰ درجه از آسمان) می‌توان انتظار ۲۵ شهاب در ساعت داشت.

تربیع آخر ماه در ساعت ۱۶:۱۰.

کد خبر 4725404 میترا سعیدی کیا

منبع: مهر

کلیدواژه: نجوم خورشید آسمان نوآوری معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری تحقیقات علمی فناوری فضایی شرکت دانش بنیان فناوری نانو موبایل گوگل امنیت اطلاعات هوش مصنوعی ناسا مایکروسافت گوشی آیفون فیس بوک

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۲۱۰۰۴۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جبران «بوی ماه مدرسه» با تغییر تقویم از ماه مهر

هر ساله به دلایل مختلفی مثل آلودگی هوا، سرما و یخبندان مدارس تعطیل می‌شوند و در نتیجه این تعطیلی هم کاهش زمان و کیفیت آموزش اتفاق می‌افتد.گاهی آموزش‌ها در این روز‌ها به صورت مجازی برگزار می‌شود، اما ممکن است مفاهیم به درستی به دانش‌آموزان منتقل نشود. - اخبار رسانه ها -

به گزارش گروه رسانه‌های خبرگزاری تسنیم، هر ساله به دلایل مختلفی مثل آلودگی هوا، سرما و یخبندان، وقوع سیل و زلزله مدارس تعطیل می‌شوند و در نتیجه این تعطیلی هم کاهش زمان و کیفیت آموزش اتفاق می‌افتد. هر چند گاهی آموزش‌ها در این روز‌ها به صورت مجازی برگزار می‌شود، اما به دلیل ضعف‌هایی که این نوع آموزش دارد، آنطور که باید و شاید مفاهیم درست به دانش‌آموزان منتقل نمی‌شود. روز گذشته دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش اعلام کرد، طرح اصلاح تقویم آموزشی مدارس در نوبت بررسی و تصویب در صحن علنی مجلس است که در صورت تصویب، زمان شروع و پایان سال تحصیلی تغییر می‌کند و اختیارات بیشتری به سطوح اجرایی با توجه به شرایط مختلف در جغرافیای کشور داده می‌شود. 

تعطیلات گاه و بی‌گاه مدارس در حالی اتفاق می‌افتد که هیچ جبرانی برای زمان آموزش از دست رفته وجود ندارد، به همین دلیل دانش‌آموزان با مشکلات زیادی برای یادگیری دروس مواجه هستند. هر چند پیام‌رسان شاد برای کمک به یادگیری دانش‌آموزان در روز‌های کرونا و پس از آن برای آموزش در روز‌های تعطیل فعال شده‌است، اما معلمان و والدین می‌گویند که این پیام‌رسان مشکلات زیادی داشته و دارد که نمی‌تواند همانند آموزش حضوری کارا باشد. تجربه تدریس آنلاین با شیوه فعلی به همه ثابت کرده که این نوع آموزش در بهترین حالت نیز نمی‌تواند بیش از 50 درصد مؤثر واقع شود. 

تغییر تقویم آموزشی مدارس در انتظار تأیید مجلس 

هر ساله کشمکش زیادی میان وزارت آموزش و پرورش، وزارت بهداشت و سازمان مدیریت بحران ایجاد می‌شود که بر سر دو راهی سلامت دانش‌آموزان و کیفیت آموزش قرار می‌گیرند و برایش تصمیم‌گیری می‌کنند. موضوعی که سبب‌شده تا روز گذشته محمود امانی طهرانی، دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش خبر از احتمال تغییر زمان آغاز سال تحصیلی 1403 بدهد. او در این رابطه توضیح داد: «یک طرح در مجلس شورای اسلامی برای اصلاح تقویم آموزشی تهیه شده‌بود که به شورای عالی آموزش و پرورش جهت بررسی ارجاع شد و در شورا اصلاحاتی روی این طرح به عمل آمد و سپس به مجلس بازگردانده‌شد. این طرح در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس تصویب شد و هم اکنون در نوبت بررسی و تصویب در صحن علنی مجلس است.»

امانی طهرانی افزود: «در صورتی که این طرح به مصوبه مجلس تبدیل شود، مصوبه قبلی که زمان شروع و پایان سال تحصیلی را دقیقاً معین کرده، ملغی می‌شود و اختیارات بیشتری به سطوح اجرایی با توجه به شرایط مختلف در جغرافیای کشور داده می‌شود.»

او در پاسخ به این پرسش که آیا این طرح در برگزاری امتحانات نهایی خلل ایجاد می‌کند یا خیر، گفت: «امتحانات نهایی امری است که در یک برنامه واحد کشوری قابل ارائه است، اما در بسیاری از مناطق می‌توانند طول سال تحصیلی خود را با مقداری برنامه‌ریزی بهتر با توجه به شرایط آب و هوایی خود تنظیم کنند.»

کمترین و پراکنده‌ترین زمان آموزش را داریم!

آزمون‌های بین‌المللی همانند تیمز و پرلز که برای سنجش کیفیت آموزش و یادگیری وجود دارند، نشان داده که زمان آموزش در ایران کمترین زمان آموزشی در قیاس با سایر کشورهاست، از طرفی تعطیلات هر چند وقت یکبار مدارس نیز کیفیت آموزش را به پایین‌ترین سطح خود رسانده‌است. 

طبق قانونی که مجلس در سال 76 تصویب کرده، مدارس باید از اول مهرماه شروع به کار کنند، این قانونی است که دست و پای مدارس را برای جبران زمان از دست رفته آموزش بسته است. به همین دلیل یکی از پیشنهادات مطرح شده برای جبران کاستی‌های آموزشی افزایش بازه زمانی شروع و پایان سال تحصیلی مدارس بوده‌است که حالا در مجلس شورای اسلامی پیگیری می‌شود. به این ترتیب مثلاً سال تحصیلی از نیمه شهریورماه آغاز می‌شود و تا اواخر خرداد ادامه پیدا می‌کند. از آنجایی که شرایط جغرافیایی در نقاط مختلف کشور متفاوت است، این طرح در صورت تصویب، اختیار روز‌های آموزشی را به مناطق و سطح استان‌ها می‌دهد تا با توجه به محاسبات دمایی و هوایی منطقه خود نسبت به تعطیلی یا عدم تعطیلی مدارس‌شان تصمیم بگیرند. 

در حال حاضر متأسفانه هیچ حساب و کتابی برای اجرایی شدن تمام و کمال ساعات آموزشی در مدارس وجود ندارد. مثلاً 925 ساعت آموزش برای مقاطع ابتدایی تعیین شده، اما تعطیلات گاه و بیگاه سبب می‌شود تعداد زیادی از مدارس تنها 600 ساعت آموزشی داشته باشند. در چنین شرایطی اگر به مدارس در مناطق مختلف اختیار داده شود تا بر اساس شرایط خاص منطقه‌ای خود، میزان ساعت آموزش مصوب‌شده را تکمیل کنند، کیفیت آموزش نسبت به شرایط فعلی ارتقا پیدا خواهد کرد. البته این در صورتی است که مسئولان وزارت آموزش و پرورش، پایش و نظارت دقیقی بر این مسئله داشته باشند تا هر مدرسه ساعت مصوب‌شده آموزشی را حتماً اجرا کند. 

والدین هم گلایه دارند

والدین از تعطیلات گاه و بیگاه مدارس گلایه دارند و می‌گویند که این تعطیلات موجب افت کیفیت آموزش فرزندشان شده‌است. در این رابطه، مادر یکی از دانش‌آموزان پایه هفتم به «جوان» می‌گوید: «گاهی شرایط غیرقابل پیش‌بینی اتفاق می‌افتد و مسئولان ناچار می‌شوند مدارس را تعطیل کنند، مثلاً سیل و زلزله، اما وقتی هر سال آلودگی هوا و بارش برف و یخبندان تکرار می‌شود، می‌توان برای آن فکری کرد. مثلاً روز‌های دیگری از سال را به عنوان جبران آموزش فرزندانمان درنظر بگیرند یا هر تصمیم دیگری که مسئولان و کارشناسان آموزشی باید به آن برسند.»

او ادامه می‌دهد: «تعطیلات مکرر دانش‌آموزان را بد عادت می‌کند و چه بسا اینکه آن درسی را که یاد گرفته‌اند، از یاد می‌برند. این‌ها سبب می‌شود که دانش‌آموز از درس زده شود یا آن‌ها را به خوبی یاد نگیرد.» در این میان تعطیلات مدارس که در برخی از روز‌ها به دلیل آلودگی هوا و یخبندان اتفاق می‌افتد، مشکلاتی را برای مادران شاغل ایجاد کرده‌است. یکی از مادران شاغل در این رابطه می‌گوید: «دو فرزند دارم که یکی از آن‌ها کلاس اول ابتدایی است و دیگری در مقطع متوسطه اول تحصیل می‌کند، گاهی به دلیل تعطیلاتی که برای مقطع ابتدایی اعلام می‌شود، نمی‌توانم سرکار بروم، چراکه باید در خانه بمانم و برای مرور درس‌های فرزندم به او کمک کنم تا درس‌ها را آنلاین بخواند، اما مگر من چند روز مرخصی دارم که آن‌ها را برای تعطیلات مدرسه فرزندم استفاده کنم؟»

قوانین موجود پاسخگوی نیاز و اقتضائات کنونی نیست 

آیا طرح تغییر شروع سال تحصیلی همه جوانب را سنجیده و کارشناسان خبره آن را مورد بررسی قرار داده‌اند؟ آنطور که اداره روابط عمومی مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی اعلام کرده، پیش‌نویس طرح اصلاح قانون تقویم آموزشی توسط مرکز پژوهش‌ها در تعامل با کارشناسان دستگاه‌های مختلف و معاونت قوانین مجلس آماده شده است. بر اساس این گزارش، مدیریت بهینه زمان آموزش یکی از عوامل مهم در کیفیت‌بخشی به فعالیت‌های آموزشی و تربیتی مدارس است که این امر با تفویض اختیار مناسب، محقق خواهد شد. 

همچنین در تشریح دلایل توجیهی این پیش‌نویس بیان شده که تقویم آموزشی مدارس دارای مؤلفه‌های مختلفی از جمله شروع و پایان فعالیت مدارس در روز‌های سال، شروع و پایان فعالیت مدارس، ساعات شبانه‌روز و تعطیلات پیش‌بینی نشده‌است که اتخاذ تصمیمات متمرکز یکسان در مورد آنها، مشکلات و مسائل متعددی را ایجاد می‌کند. بر همین اساس مرکز پژوهش‌های مجلس معتقد است که با توجه به گستردگی شرایط اقلیمی و جغرافیایی کشور، تهیه یک چارچوب کلان ملی برای تدوین تقویم آموزشی ملی و واگذاری بسیاری از اختیارات به شورا‌های آموزش و پرورش استان، مناطق و مدارس بسیار ضروری است. در ادامه این گزارش، ناهماهنگی تعطیلات مدارس با تعطیلات اولیای شاغل که سبب می‌شود عملاً تعطیلات مدارس چندان مورد استفاده مدارس و اولیا قرار نگیرد نیز مورد توجه قرار گرفته شده‌است، چراکه تعطیلی مدارس، همزمان با فعالیت ادارات و مدارس در ایام نوروز تا حد زیادی سبب می‌شود بخش عمده‌ای از تعطیلات نوروزی مدارس برای استفاده خانواده مفید واقع نشود و دانش‌آموزان به دلیل اشتغال والدین به خوبی از این تعطیلات استفاده نکنند. از طرفی تعطیلات مدارس در روز پنج‌شنبه و فعالیت سازمان‌ها در این روز سبب شده عملاً هدف اصلی این طرح که ایجاد شرایطی برای حضور فرزندان در کنار خانواده است، محقق نشود. 

بر اساس این پیش‌نویس، یکی از مسائل مهم در مدیریت زمان آموزش، شروع رسمی فعالیت مدارس در ابتدای مهر و بعد از تعطیلات نوروز است که تعیین یک روز ثابت (اول مهر یا 14 فروردین) به عنوان شروع فعالیت مدارس و عدم‌توجه به تعطیلی روز‌های قبل یا بعد از این دو تاریخ، یکی از رویداد‌هایی است که عملاً چند روز از سال تحصیلی را به حالت نیمه تعطیل در می‌آورد. شروع تعطیلات نوروز در اسفند ماه نیز تا حد زیادی از همین قاعده تبعیت می‌کند، بنابراین به نظر می‌رسد برای پرهیز از چنین وضعیتی و تعیین یک تاریخ یکسان برای شروع فعالیت و پایان فعالیت مدارس در هر سال، نیاز است اختیارات شورای آموزش و پرورش استان و شهرستان در مورد تقویم آموزشی به رسمیت شناخته شود و هر یک بتوانند برای مبنای فرهنگ و اقتضائات استانی و شهرستانی خود، شروع و پایان سال تحصیلی را روز اول هفته و به تناسب آن زمان پایان فعالیت را به روز پایان هفته تغییر دهند. بنابراین با توجه به اینکه قوانین و مصوبات موجود به درستی پاسخگوی نیاز و اقتضائات کنونی نیستند، بر همین اساس مرکز پژوهش‌های مجلس پیش‌نویس طرح اصلاح قانون تقویم آموزشی را در تعامل با معاونت حقوقی مجلس و دیگر دستگاه‌های مرتبط آماده و به رئیس مجلس ارائه کرده‌است.

منبع: جوان

انتهای پیام/