چگونه فرزند خود را به مدرسه علاقهمند کنیم؟
تاریخ انتشار: ۱ مهر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۲۱۴۹۶۱
رویداد۲۴ اینکه آیا اولین بار است که فرزند شما به مدرسه میرود یا چند سال از تحصیل او میگذرد، فرقی ندارد. با روشهای ما، میتوانید هر کودکی را به مدرسه علاقهمند کنید.
در پیدا کردن دوست به او کمک کنید
بچهها با دیدن دوستان خود، بیشتر از محیط لذت خواهند برد. آنها معمولا برای دیدن دوستان شان لحظه شماری میکنند و به این طریق، با آغوش باز به سوی مدرسسه خواهند رفت.
بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
بگذارید در فعالیتهای مختلف شرکت کند
ببینید در مدرسه فرزند شما چه فعالیتهایی وجود دارد؛ برای مثال آیا تیم ورزشی خاصی دارند یا فعالیتهای خاصی مثل اجرای سرودهای گروهی انجام میدهند؟ اگر چنین فعالیتهای شاد و مفرح و هیجانی در مدرسه کودک شما وجود دارد، او را به پیوستن در این گروهها تشویق کنید. فقط توجه داشته باشید که این فعالیتها را با توجه به علایق او انتخاب کنید تا باعث ایجاد انگیزهای برایش شود.
وقت شناس باشید
اگر کودک خود را دیرتر از زمان مشخص به مدرسه بروید ممکن است احساس ناخوشایندی به او دست دهد. چراکه احتمالا اینگونه نخواهد توانست به کودکانی که قبل از شروع کلاس در حال بازی کردن هستند، بپیوندد و در نهایت، احساس تنهایی خواهد کرد. به خصوص برای کودکانی که خجالتی و مضطرب هستند، سعی کنید همیشه و خصوصا در روزهای اولی سال تحصیلی، زودتر و به موقع به مدرسه برسند. اگر صبحها نمیتوانید به موقع از خواب بیدار شوید، یا چارهای برای خواب خود بیاندیشید و یا او را با سرویس به مدرسه بفرستید.
خودتان را شریک کنید
به صورت داوطلبانه در جلسات مدرسه یا هر چیز دیگری که به شما مربوط میشود شرکت کنید. اگر میتوانید به انجمن اولیا پیوسته و به این طریق، بیشتر در مدرسه رفت و آمد کنید تا اعتماد به نفس فرزند شما تا حدودی افزایش پیدا کند. همچنین در انجام تکالیف کارگاهی فرزندتان، مثل درست کردن کاردستی و روزنامه دیواری با او مشارکت کنید و به او روحیه دهید.
در مورد مدرسه از او سوال کنید
با سوال کردن در مورد مدرسه فرزندتان و نشان دادن شوق و اشتیاق خود برای شنیدن حرفهای او، میتوانید فرزند خود را به مدرسه علاقهمند کنید. ممکن است اگر از فرزند خود سال کنید "امروز مدرسه چطور بود؟ " پاسخ دهد "خوب بود". در این صورت باید سعی کنید از او سوالهای ریزتری بپرسید. مثلا بگویید "امروز زنگ تفریح چه کار کردی؟ " یا "امروز اتفاق خنده داری افتاد؟ " به این طریق، صحبت را با او آغاز خواهید کرد.
به فرزند خود گوش دهید
اگر فرزند شما از اتفاق یا مشکلی در مدرسه ناراحت است، به او گوش دهید. حتی اگر فکر میکنید مشکل او بسیار کوچک یا بچه گانه است باز هم به او گوش دهید و به تجربیات اولیه او از مدرسه احترام بگذارید. اگر احساس کردید ناراحتی و مشکلی در مدرسه دارد، حتما با او صحبت کنید و به آنها بگویید که همیشه از او پشتیبانی میکنید. مثلا به او بگویید "من به تازگی حس میکنم در مدرسه مشکلی داری. چه شده؟ "
یک نگرش مثبت در مورد مدرسه برای او ایجاد کنید
اگر در مورد مسائل مربوط به مدرسه مثل ریاضی، نوشتن انشاء یا هر چیز دیگری از خودتان عکس العمل منفی نشان دهید، کودک شما هم از شما تقلید خواهد کرد. در عوض سعی کنید حتی به صورت غیر مستقیم از مزایای مدرسه و سواد آموزی صحبت کنید و نگرش مثبتی در او ایجاد کنید. از خاطرات خوب و مثبت دوران مدرسه خود تعریف کنید و رفتن به مدرسه را برای او یک امتیاز نشان دهید. اگر هنوز سواد ندارد، برای او کتابهای جذاب بخوانید و به او وعده دهید که با رفتن به مدرسه او نیز خواهد توانست از این کتابها بخواند.
با کودکان زورگو برخورد کنید
اگر فرزند شما توسط دانش آموز زورگو یا قلدری در مدرسه اذیت و آزار میشود، حتما به این مسئله رسیدگی کنید. این موضوع میتواند تاثیرات منفی در روح و روان فرزند شما بگذارد. در این باره با معلم، معاون یا حتی والدین آن کودک صحبت کنید و به هیچ عنوان اجازه ندهید به فرزند شما زور بگویند و اعتماد به نفس او را زیر سوال ببرند. از طرف دیگر سعی کنید با فرزند خود همدلی کنید و به آنها قول دهید که پشتیبان او خواهید بود.
مشکلات یادگیری او را برطرف کنید
اگر فرزند شما درک سختی در فهم مفاهیم دارد یا مشکل تمرکزی خاصی دارد، ممکن است لازم باشد تا این مشکلات را برطرف کنید. با معلم فرزند خود، در مورد مشکلاتی که حس میکنید دارد صحبت کنید و از آنها بپرسید که آیا در مدرسه هم این مشکلات را دارد یا خیر. اگر این موضوع ادامه پیدا کرد، از یک مشاور کمک بگیرید. عدم درک کامل مفاهیم درسی باعث میشود تا او هرچه بیشتر از درس و مدرسه بیزار شود.
فضای مناسبی برای درس خواندن فراهم کنید
هنگامی که فرزند شما در حال انجام تکالیف مدرسه است، برای او محیطی آرام با انرژی مثبت فراهم کنید. سعی کنید تلویزیون را خاموش کنید تا هیچ چیز نتواند حواس او را از موضوع اصلی دور کند. برای مثال، اگر فرزند شما در هنگام انجام تکالیف مدرسه صدای تلویزیون را بشنود که دارد برنامه مورد علاقه او را پخش میکند، بدون هیچ تمرکزی تکالیفش را انجام خواهد داد و فقط به دنبال تمام شدن آن خواهد بود. با ادامه این سیکل، فرزند شما از مدرسه وکارهای مربوط به آن زده خواهد شد.
سخن آخر
سعی کنید محیط مدرسه را برای فرزند خود آرام کنید و به او نگرشی دهید که به مدرسه به شکل تفریح نگاه کند. در پیدا کردن دوست او را یاری کنید و از خاطرات شیرین دوران مدرسه خود برایش تعریف کنید. در نهایت سعی کنید فشار زیادی روی او وارد نکرده و با او دوست و همقدم و همدل باشید. سعی کنید همیشه حس کند که پشتیبان خوبی مثل شما دارد. خبر های مرتبط
منبع: رویداد24
کلیدواژه: رویداد24 کلاس اولی شروع مدارس کاهش استرس دانش آموزان محیط مدرسه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.rouydad24.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «رویداد24» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۲۱۴۹۶۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۸۴سالگی صدای دوستداشتنی
تمام این خاطرات در پستوی ذهنمان به یاد مانده و از خاطرات آن زمان برای نسلهای جوان این دوره تعریف میکنیم که چطور شانه به شانه کنار هم پای جعبه صدا مینشستیم و برنامههای رادیو را با علاقه گوش میدادیم. اغراق نیست اگر بگوییم در روزهای پرالتهاب جنگ، صدای رادیو، تنها همدم مردم بود و به واسطه این رسانه از حال عزیزانشان در جبهه نبرد باخبر میشدند. رادیو در طول این سالها همیشه نشان داده رسانهای بهلحظه و بهروز است و با اینکه روز به روز شاهد گسترش رسانههای جمعی تصویری و کلامی هستیم اما همچنان رادیو در سپهر رسانه میدرخشد و اهالی رادیو با جان و دل برای این رسانه زحمت میکشند. به بهانه هشتاد و چهارمین بهار رادیو در ایران سراغ رادیوییها از نسل گذشته و جوان رفتیم و پای حرفهای آنها نشستیم.رادیو؛ خانه من است
سعید توکلی از گویندگان باتجربه رادیو صحبتهایش درباره رسانهای همچون رادیو را این طور شروع میکند و به جامجم میگوید: نمیشود به رادیو گفت محل کار، بلکه از دید من رادیو خانه است ومن همیشه این نگاه را به این رسانه داشتهام.این گوینده با اشاره به آغاز همکاریاش از ۱۹سالگی با باشگاه رادیویی جوان ادامه میدهد:استاد ما امیر نوری بود که در انتخاب نیرو بسیار سختگیر و جدی بود اما خوشبختانه من انتخاب شدم و فعالیتم را در رادیو و با شیفت شب شروع کردم. به یاد دارم کمتر از یک هفته برنامه زنده به من واگذار شد که برای گویندگان تازهوارد رادیو اتفاقی نادر محسوب میشد. توکلی عنوان میکند: من از ابتدا هم با عشق و علاقه کارم را شروع کردم و همچنان هم ادامه میدهم. هر سال که سالروز رادیو فرا میرسد با خودم میگویم که رادیو در این سالها خیلی تخصصیتر و صاحب تجربیاتی ارزشمند شده است. هنوز رادیو پویاییاش را حفظ کرده و هرگز آن را از دست نداده است. گویندگان پیشکسوت آموختههایشان را به جوانترها انتقال دادهاند و همیشه مراقب آداب گویندگی بودند. معتقدم رادیو برای کار کردن مناسکی دارد و افرادی که در این رسانه فعالیت میکنند باید این مناسک را در کار رعایت کنند. خدا را شاکریم که آقای بخشیزاده، معاون صدا بسیار کاربلد و حرفهای هستند و تلاششان همیشه حمایت از نیروهای ارزشمند رادیو بوده است. این گوینده با اشاره به اینکه رادیو همیشه رسانه گرمی است، تاکید میکند: امیدوارم همیشه این رسانه با قدرت به فعالیتش ادامه دهد. در طول این سالها هم خاطرات بسیاری دارم اما یکی از خاطراتم به اولین کارم بازمیگردد که خودم را برای خواندن یک متن عرفانی آماده کرده بودم تا با تمرکز بخوانم اما یکباره مگس بزرگی که به میکروفن رادیو علاقهمند بود، وارد استودیو شد و مرتب از جلوی میکروفن عبور میکرد تا اینکه به سختی از پس آن بر آمدیم!
اول به عشق اجرا اما بعد برنامهسازی!
ساجد قدوسیان، تهیهکننده، سردبیر و کارگردان برنامه «صبح جمعه با شماست». او همزمان با این برنامه سردبیر و کارگردان برنامه «شهر فرنگ» رادیو صبا، تهیهکننده و کارگردان «زیرخط ورزش» رادیو ایران، تهیهکننده مسابقه رادیویی «یک دو صدا» هم هست. وی میگوید: بیش از ۱۷-۱۶ سال است که رادیو جزو اعضای خانواده من شده و بیشتر وقتم را در رادیو میگذرانم. مسلما اگر در طول این سالها رادیو را دوست نداشتم، نمیتوانستم با این رسانه همکاری کنم. وی با اشاره به اینکه علاقهمند و دغدغهمند موضوعات حوزه فرهنگی و هنری است، ادامه میدهد: از آنجا که رادیو، رسانهای گرم، فرهنگی و هنری است، به فعالیت در این رسانه علاقهمند شدم و هنوز هم با همان عشقی که روز اول وارد رادیو شدم به کارم ادامه میدهم. یکی از خاطرات تلخ من مربوط به فوت هنرمندان عزیزی میشود که روزگاری در رادیو فعالیت داشتند و حالا کنار ما نیستند. یکی از این افراد استاد صادق عبداللهی بود که نویسندگی طنز را آموزش میداد و شاگردان بسیاری تربیت کرد. واقعا برای تک تک ما رادیوییها مدرس بسیار خوبی بودند. قدوسیان با نقبی به خاطرات گذشته میگوید: آشنایی من با رادیو به دوران خردسالی برمیگردد. زمانی که رادیو را روشن میکردم و شنونده برنامههای صبح و عصر رادیو جوان بودم. همچنین خانوادهام مشوق ورود من به رادیو بودند چون در عرصه نمایش در حوزه تئاتر فعالیت جدی داشتم و علاقهمند به این حوزه.علاقهمند بودم. البته من برای بازیگری، نویسندگی و اجرا وارد رادیو شدم و نه به نیت برنامهسازی، اما بنا به تشخیص مهندس احمدپور مدیر وقت رادیو البرز وارد کار برنامهسازی شدم.
رادیو؛ رسانهای بیبدیل
رضا ملایی، گوینده رادیو معارف از سال ۱۳۷۹ فعالیتش را با رادیو آغاز کرده است. وی درباره ورودش به رادیو این طور میگوید: در پی فراخوان جذب گزارشگر و حسب علاقهای که به این کار داشتم، گزارشگری در رادیو را شروع کردم. مشوقم در آن زمان دوستی به نام آقای قائمینسب بود که در آن سالها برای رادیو گزارشگری میکرد. هنوز هم بعد از گذشت این همه سال، انتخابم رادیو است، چرا که عاشق این رسانه هستم. ملایی ادامه میدهد: رادیو رسانهای بیبدیل، گرم، صمیمی، تاثیرگذار و در یک جمله جذابتر از همه رسانههای دیداری، نوشتاری و... است. این گوینده درباره همکاریاش با تلویزیون بیان میکند: چند دوره در تلویزیون کار کردم از جمله شبکه سه و برنامههای ماه رمضان، افطار، محرم و .... اما در حال حاضر در رادیو مشغول فعالیت هستم و یازده سال متوالی اجرای برنامه زنده «مهربان باشیم» رادیو معارف را به عهده دارم که برنامه مهم صبحگاهی این شبکه محسوب میشود. گوینده رادیو معارف با اشاره به دلایل ماندگاری برخی برنامههای رادیویی میافزاید: به روز بودن محتوا، قالب برنامه، جسارت و دانش گوینده در کنار صمیمیت گوینده با مخاطب از عوامل ماندگاری برنامههای رادیویی است. ملایی درباره سالهایی که در رادیو کار کرده و حس و حالش توضیح میدهد: بیش از ۲۰ سال است که در بخشهای مختلف رادیو و حدود ۱۷ سال در گویندگی و گزارشگری کار کردم اما احساسم همان احساس روزهای آغازین فعالیتم است. تمام لحظات گویندگی و گزارشگری برایم خاطره بوده و هست، بهویژه اجرا و گزارش از مراسم اربعین اباعبدا... الحسین(ع ) در مسیر پیادهروی. وی با توصیه به علاقهمندان این حوزه ادامه میدهد: با سواد کافی درباره رسانه و به ویژه رادیو وارد این حرفه شوید و از ابتدا تا هر زمان که هستند از آموزش اساتید و پیشکسوتان غافل نباشند.ملایی درباره این پرسش که مهمترین ویژگی شاخص کار شما چیست، تصریح میکند: صداقت، بیتکلف بودن، صمیمیت با شنونده و البته مطالعه مداوم را در کارم بیتاثیر نمیدانم. معتقدم سواد رسانهای و آموزش مستمر هم میتواند از رموز موفقیت و ماندگاری در رادیو باشد.
حال خوب با رادیو
سیدحامد نجمالهدی، گوینده رادیو با تاکید بر جمله پیشکسوتان رادیو بیان میکند: همیشه بزرگترهای رادیو به ما گفتهاند که افرادی میتوانند در رادیو فعالیت کنند که عاشق باشند و حالا بعد از گذشت یک دهه فعالیت در این رسانه به این جمله رسیدهام. برای ما رادیوییها دیده شدن مهم نیست، بلکه میخواهیم عاشقانه فعالیت کنیم و به کارمان ادامه بدهیم اما آنچه اهمیت دارد این که حالمان در رادیو خوب است و من هنوز هم از گویندگی برنامههای رادیویی لذت میبرم و با عشق پشت میکروفن مینشینم. وی ادامه میدهد: از سوی دیگر مخاطبان هم حس نزدیکی با ما رادیوییها دارند و این ویژگی رادیوست که حس صمیمت با مخاطب دارد. ضمن اینکه هر روزی که ما در این رسانه فعالیت میکنیم، خاطرات زیادی شکل میگیرد، خاطراتی که گره خورده به برنامهها، مناسبتها و... وقتی هر روز صبح پشت میکروفن مینشینم و به همه مردم سلام میکنم، حسهای خوب خودم را به شنوندگان منتقل میکنم، آدمهایی که در اقصی نقاط ایران شنونده برنامه هستند و بودند. این گوینده بیان میکند: البته من از کودکی شنونده رادیو بودم. یادم هست کلاس سوم یا چهارم ابتدایی بودم که پدرم برایم یک رادیوی کوچک خرید و آمد در مدرسه و به من کادو داد. از همان زمان من رادیو را گوش میدادم و خاطرات زیادی از برنامههای «صبح جمعه با شما»،«قصه شب» و حالا«شب بخیر کوچولو» دارم. خوشحالم در رادیو کار میکنم و بخشی از خاطرات کودکی من با این رسانه گره خورده است. تا اینکه قسمت شد و وارد این رسانه شدم. امیدوارم رادیو همیشه پویاییاش را برای مخاطبان حفظ کند و همیشه با برنامههای شاخص به ارتقای علمی شنوندگان منجر شود.
از ۱۸ سالگی تا امروز رادیوییام!
فاطمه امجدیان از گویندگان رادیو است که تا امروز برنامههای متنوعی اجرا کرده است. وی از ۱۸ سالگی وارد رادیو شد و از آن مقطع تاکنون با این رسانه همکاری میکند. این گوینده صحبتهایش را این طور شروع میکند: بدون شک رادیو هر لحظهاش برای من دانشگاه است و معتقدم بزرگترین دانشگاهی که میتوانستم و میتوانم در آن تجربه کسب کنم، رادیو است. این رسانه افراد بزرگ و شریفی دارد که برای ما جوانترها کلاس درس است. ثانیه به ثانیه رادیو برای من همراه با حسهای مثبت، انرژی خوب و مفاهیم کاربردی برای یادگیری است.وی ادامه میدهد: هیچ وقت از یادم نمیرود وقتی اولین بار که پشت میکروفن رادیو نشستم و با دنیای عجیب رادیو آشنا شدم، برایم خیلی جالب بود. همین الان هم بعد از گذشت هفت سال از فعالیتم در رادیو همچنان همان حس غریب و دوستداشتنی را دارم و تجربه میکنم. در این زمینه خانوادهام هم مشوق و هم منتقدم بودند تا روز به روز رشد کنم. آنها شنونده برنامههای من هستند و صریحترین نقدها را همیشه از پدر و مادرم میشنوم. همچنین از اساتید هم خیلی یاد میگیرم. خوشحالم رادیویی هستم و کنار اساتید و پیشکسوتان یاد میگیرم. از اینکه جمع رادیو مرا همچون اعضای خانوادهشان میبینند، برایم حس خوبی به همراه دارد و خدا را شاکرم. ضمن اینکه هرگز فراموش نمیکنم که رادیو خانواده اصلی من است و همیشه با صدای بلند اعلام کردهام که من یک رادیوییام.
رادیو؛ رسانهای که مخاطب را به فکر وا میدارد
کیوان همتی، از گویندگان رادیو ایران ورودش به رادیو را این طور بیان میکند: من از اواسط دهه هفتاد فعالیتم را در رادیو تهران به عنوان گزارشگر شروع کردم و بعدها وارد عرصه گویندگی شدم. مشوق من در دانشگاه استاد شجاعیوفا بود و بعد از مدتی فعالیت به من پیشنهاد داد از گزارشگری به سمت گویندگی بروم. کیوان همتی در پاسخ به این پرسش که آیا هنوز هم به حرفه گویندگی علاقهمند است یا نه؟ توضیح میدهد: بله هنوز هم عاشق این حرفه هستم و خیلی هم سختی کشیدم و به اینجا رسیدم، چون در گذشته هر فردی به راحتی نمیتوانست پشت میکروفن بنشیند و گویندگی کند. معتقدم اگر در هر کاری عشق با صداقت کاری و حرفهای همراه باشد، امکان ندارد موفقیت حاصل نشود.همتی نظرش را درباره رادیو اینگونه بیان میکند: رادیو در بین رسانهها به رسانه گرم معروف است، حال رسانه گرم معنیاش چیست؟ یعنی مرغ خیال شنونده و مخاطب با شنیدن رادیو به پرواز در میآید و دنبال جستوجو میرود. ضمن اینکه رادیو آدم را به فکر وا میدارد و همین شاخصه خیلی ارزشمند هست و مخاطب با شنیدن رادیو زمانش را به هدر نمیدهد و همیشه در حال آموختن است.