به نقل از «ایسکانیوز»

انتشار سه مجله تخصصی کشاورزی در واحد گرگان/ پرداخت حقوق به دانشجویان فعال در سرای نوآوری گیاهان زینتی

تاریخ انتشار: ۶ مهر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۲۶۱۳۳۳

مازیار احمدی گل‌‌‌سفیدی مسئول راه‌‌اندازی و سرپرست سرای نوآوری کشت و تجاری‌‌‌سازی گیاهان زینتی استان گلستان در گفت‌‌‌و‌‌‌گو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، درباره اهداف راه‌‌‌اندازی این سرا گفت: هدف از راه‌‌‌‌اندازی این سرا، اقدام عملی برای ایجاد تحولات جدید در دانشگاه آزاد اسلامی و حرکت از دانشگاه‌‌‌‌‌های نسل اول و دوم به سمت دانشگاه‌‌های نسل سوم و چهارم است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

رسالت این سرای نوآوری، تربیت دانشجویان نوآور و دارای مهارت و کارآفرینی بوده که تحصیلات دانشگاهی دارند.

وی درباره ماموریت سرای نوآوری کشت و تجاری‌‌‌سازی گیاهان زینتی استان گلستان که اخیرا در واحد گرگان افتتاح و به بهره‌‌‌‌‌برداری رسیده است تشریح کرد: توسعه فعالیت شهرک‌ گلخانه‌‌‌‌‌‌‌‌ای در راستای اجرای اقتصاد دانش‌‌‌‌بنیان، تجاری‌‌‌‌‌سازی و صادرات گیاهان زینتی، ورود دانشگاه به مسائل و چالش‌‌‌های اصلی کشور در حوزه تولید گیاهان زینتی، ایجاد بستر مناسب برای فعالیت دانشجویان رشته‌‌های مرتبط که بتوانند در قبال دریافت حقوق ثابت، هزینه شهریه‌ خود را بپردازند و تا پایان دوران تحصیل خود امکان پس‌‌‌‌‌‌‌‌‌انداز هم داشته باشند از جمله برنامه‌‌‌‌‌‌‌‌های تعیین شده ما در این سراست.

احمدی گل‌‌‌‌‌سفیدی خاطرنشان کرد: آموزش عملی و افزایش مهارت در بین دانشجویان رشته‌‌های کشاورزی، علوم گیاهی و سایر رشته‌‌های مرتبط که بتوانند پس از اتمام تحصیلات دانشگاهی، کارآفرین شده و اشتغال‌‌زایی در این زمینه داشته باشند مهم‌‌‌ترین دستاورد این سرای نوآوری خواهد بود.

مسئول راه‌‌اندازی و سرپرست سرای نوآوری کشت و تجاری‌‌‌سازی گیاهان زینتی استان گلستان اظهار کرد: توسعه دانش فنی و تولید گیاهان زینتی از طریق ورود استادان به‌‌‌‌‌همراه دانشجویان رشته‌‌‌‌های مرتبط در این سرا منجر به ایجاد شرایطی می‌‌‌شود تا دانشجویان رشته کشاورزی به‌‌‌طور عملی مهارت‌‌‌های لازم را در این فضا بیاموزند. زمانی که این دانشجویان، فارغ‌‌التحصیل می‌‌شوند جامعه می‌‌‌تواند به دانش آنها اعتماد کرده و سرمایه خود را جهت اشتغال‌‌زایی و توسعه اقتصادی در زمینه گیاهان زینتی با اطمینان به آنها بسپارد.

وی تاکید کرد: توسعه کشاورزی مدرن در منطقه و سایر نقاط کشور از طریق برنامه‌‌‌ها و طرح‌های تحقیقاتی در سرای نوآوری گیاهان زینتی، تاسیس بزرگترین پایانه تولید و فروش گیاهان زینتی در ایران و کشورهای همسایه که تاثیر مستقیمی بر افزایش سهم تولید ناخالص ملی خواهد داشت از برنامه‌‌‌های پیش روی ما در این سراست.

مسئول راه‌‌اندازی و سرپرست سرای نوآوری کشت و تجاری‌‌‌سازی گیاهان زینتی استان گلستان درباره مجلات تخصصی مرتبط به سرای نوآوری گیاهان که در این دانشگاه منتشر می‌‌‌شود گفت: در حال حاضر، ۳ مجله تخصصی با درجه علمی پژوهشی وزارتین که مرتبط با فعالیت سرای نوآوری گیاهان زینتی است در واحد گرگان منتشر می‌شود.

وی در پایان تاکید کرد: مجله علمی پژوهشی فیزیولوژی محیطی گیاهی، مجله علمی پژوهشی اکوفیتوشیمی گیاهان دارویی و مجله علمی تکنولوژی بذر از مجلاتی هستند که مقالات حاصل از تحقیقات و پژوهش‌‌های کاربردی استادان و دانشجویان تحصیلات تکمیلی در سرای نوآوری گیاهان می‌‌‌تواند در آنها به چاپ برسد. دانشجویان و استادان رشته‌‌‌های کشاورزی، زیست‌‌‌شناسی، شیمی، گیاه‌‌‌پزشکی، بیوتکنولوژی و رشته‌‌‌های مرتبط با علم کشاورزی هم می‌‌‌توانند در این مجلات مقاله‌‌‌های خود را چاپ کنند.

انتهای پیام/

188 / 188 مسئول راه‌‌اندازی و سرپرست سرای نوآوری کشت و تجاری‌‌‌سازی گیاهان زینتی استان گلستان احمدی گل‌‌‌سفیدی مجله تخصصی کشاورزی

منبع: ایسکانیوز

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۲۶۱۳۳۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

بررسی سلامت روحی و روانی در رشته‌های علوم انسانی

وزیر علوم در نشست پرسش و پاسخ با دانشجویان دانشگاه علامه‌طباطبائی با بیان اینکه سلامت روحی و روانی در رشته‌های علوم انسانی بررسی می‌شود، گفت: باید نخبگان را به سمت علوم انسانی هدایت کنیم.

به گزارش وزارت علوم، نشست پرسش و پاسخ دانشجویان و نمایندگان تشکل‌های دانشجویی دانشگاه علامه‌طباطبائی با حضور محمدعلی زلفی‌گل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و به دعوت بسیج دانشجویی دانشگاه علامه‌طباطبائی عصر دیروز (دوشنبه) در سالن آمفی تئاتر دانشکده مدیریت و حسابداری پردیس مرکزی این دانشگاه برگزار شد.

در ابتدای نشست نمایندگان انجمن‌های علمی دانشجویی، انجمن اسلامی دانشجویان مستقل و بسیج دانشجویی ضمن بیان درخواست‌های خود در حوزه‌های مختلف آموزشی، پژوهشی و دانشجویی، مطالبی را بیان کردند.

وزیر علوم در این نشست با یادآوری تعطیلی دانشگاه‌ها دردوران کرونا گفت: یک سال نخست مسئولیت من در وزارت علوم، همه‌گیری کرونا بود و خوابگاه‌های خودگردان و سلف سرویس دانشگاه‌های مختلف شرایط مناسبی نداشت و مجبور به بازسازی زیرساخت‌ها شدیم. در این شرایط فعال کردن مجدد تشکل‌های دانشجویی دشوار و زمان‌بر بود. دانشگاه‌ها در سال‌های ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲ از نظر نشاط سیاسی، فعال بودند و حضور مسئولان در دهه فجر و ایام انتخابات این موضوع را تایید می‌کند.

وی در ادامه به راه‌اندازی سامانه فرنما برای ثبت فعالیت‌های فرهنگی اشاره و اظهار کرد: برای اطلاع دقیق از فعالیت‌های فرهنگی این سامانه را تاسیس کردیم که بر اساس آن امروز دقیق می‌توانیم بگوییم، دانشگاه علامه‌طباطبائی در سال ۱۴۰۲ در مجموع هزار و ۳۰۰ فعالیت فرهنگی داشته است. همچنین در ارزیابی روسای دانشگاه‌ها فعالیت‌های فرهنگی ثبت شده بر اساس سامانه فرنما معیار مهمی است و از روی همین سامانه کارنامه فرهنگی برای دانشجویان صادر می‌شود.

تولید علم باید برونداد داشته باشد

زلفی‌گل با اشاره به اهمیت انجمن‌های علمی، خاطرنشان کرد: برگزیدگان جشنواره بین‌المللی حرکت و جشنواره رویش به عضویت بنیاد ملی نخبگان در می‌آیند و از مزایای آن بهره‌مند می‌شوند. روند جذب افراد نخبه و مستعد در دولت و دستگاه‌های اجرایی نیز تسهیل شده است. تولید علم باید برونداد داشته باشد. تولید مقاله، کتاب، اختراع و دستاوردهای علمی یا هنری یکی از این بروندادها است و استادان باید برخی از این بروندادها را داشته باشند.

وی ادامه داد: این موضوع در آیین‌نامه ارتقای جدید استادان و اعضای هیات علمی که در حال تدوین است، قید شده است که استاد می‌تواند به هر شکلی دستاورد علمی خود را نشان دهد و فقط مقاله مد نظر نیست. کاربردی بودن مقالات را نیز در نظر داریم؛ به همین دلیل مقالات بنیادین ۷ امتیاز، مقالاتی که نیازی از جامعه رفع کنند، ۱۴ امتیاز برای ارتقای استادان خواهد داشت.

وی افزود: فردی که رساله‌های بنیادی داشته باشد به اندازه حقوق استاد پایه یک پژوهانه دریافت می‌کند، فردی که رساله‌های کاربردی دارد دو برابر و فردی که رساله فناوری داشته باشد، سه برابر حقوق استاد پایه یک پژوهانه می‌گیرد. استادان ارتباط با صنعت نیز به صورت ویژه تشویق می‌شوند. همچنین از علوم نوظهور و نوپدید مانند هوش مصنوعی در حد توان حمایت مالی می‌کنیم.

وزیر علوم درباره مطالبه دانشجویان در خصوص قانون حمایت از خانواده و ایجاد خوابگاه‌های متاهلی گفت: در همه دوران بعد از پیروزی انقلاب اسلامی هزار واحد خوابگاه متاهلی داشتیم ولی ما در مدت مسئولیت، ۳۵۰ واحد اضافه کردیم، ۳۲۰۰ واحد تا آخر سال نیز اضافه می‌شود که احداث ۲۶۰۰ آن شروع شده است. ساخت خوابگاه بودجه می‌خواهد. یکی از این کارها طرح تهاتر و مولدسازی است. به دانشگاه‌ها اجازه داده شده است املاکی که دارند را تغییر کاربری دهند و از آن‌ها برای ساخت خوابگاه‌های متاهلی استفاده کنند. ما پول نداریم و سازمان برنامه به ما اعتبار نمی‌دهد ولی سرمایه و امکانات بدون استفاده‌ای که داریم را می‌توانیم به گونه‌ای دیگر مورد استفاده قرار دادیم.

بر اساس قانون ما را مواخذه کنید

وی در ادامه نشست به دانشجویان پیشنهاد کرد انتقادهای خود را از وزارت علوم در چارچوب قانون بیان کنید. بر اساس قانون ما را مورد ارزیابی قرار دهید. به طور مثال بگویید چرا رتبه علمی کشور کاهش پیدا کرده است.

۷۵ اقدام جدید در وزارت علوم انجام شد

وی در ادامه نشست به بیان اقدامات انجام شده در وزارت علوم و ایجاد ۷۵ اقدام جدید، پرداخت و خاطرنشان کرد: افزایش پایه‌های تشویقی استادان به ۶۰ پایه، بورسیه رتبه‌های برتر کنکور هر سال و المپیادی‌ها، تعیین کارانه (جهش علمی) بر مبنای عملکرد، اختصاص پژوهانه به استادانی نو استخدام، اختصاص پژوهانه برای دانشمندان یک‌درصد و دودرصد، قید شدن پژوهانه جامع در برنامه توسعه هفتم، تخصیص ۱۵ درصد بودجه کل دانشگاه برای فعالیت‌های پژوهشی و پنج درصد برای فعالیت‌های فرهنگی، راه‌اندازی بورسیه صنعت با همکاری صنایع، حمایت از مجلات تحت نمایه‌های بین‌المللی، تاسیس صندوق عالی عتف از جمله این فعالیت‌ها است.

وزیر علوم به راه‌اندازی سامانه نظام ایده‌ها و نیازها (نان) اشاره کرد و گفت: تا امروز بیش از ۱۵ هزار نیاز در این سامانه ثبت شده و استادانی که روی رفع نیازهای ثبت شده در این سامانه کار کنند، پژوهانه دریافت می‌کنند. برای حمایت از پژوهشگران نیز سامانه پژوهشگران مستقل را راه‌اندازی کردیم که بتوانند از مزایای بیمه و حقوق بهره‌مند شوند. سامانه دانا (درگاه آشنایی با نخبگان و آینده‌سازان) نیز تاسیس شد تا همه دانشمندان در این سامانه صفحه خانگی داشته باشند و دستاوردهای علمی و مقالات خود را در این صفحه ثبت ‌کنند. پژوهانه بر این اساس و روزآمد بودن صفحه به آن‌ها تعلق می‌گیرد.

عملیات وعده صادق دستاورد دانش‌آموخته‌های دانشگاه‌ها بود

وی همچنین با تجلیل از اقدامات عالمان و مدیران پیشین وزارت علوم گفت: عملیات وعده صادق دستاورد دانش‌آموخته‌های دانشگاه‌ها بود و شهید طهرانی مقدم‌ها، شهید شهریاری‌ها و شهید احمدی روشن‌ها در همین دانشگاه‌ها آموزش دیده‌اند، باید قدردان وزیران و دانشمندان پیشین باشیم.

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، دانشگاه را نهاد انسان ساز دانست و گفت: در این راستا فعالیت فرهنگی را توسعه دادیم. از دانشجویان برای برگزاری برنامه‌های مختلف استفاده می‌کنیم، اعتبارات فرهنگی را برای تشکل‌های دانشجویی افزایش می‌دهیم. برای نخستین بار مرکز علوم انسانی را در وزارت علوم تاسیس کردیم و بخشی از ماموریت تحول در علوم انسانی به این مرکز محول شده است.

وی با تاکید بر اهمیت سلامت جسمی و روحی انسان‌ها گفت: سلامت روحی و روانی در رشته‌های علوم انسانی بررسی می‌شود و اگر به این رشته‌ها بی توجهی شود، در راستای سلامت روحی و روانی جامعه به خوبی گام برنداشته‌ایم. باید نخبگان را به سمت علوم انسانی هدایت کنیم. در بسیاری از کشورها نخبگان داخلی به رشته‌های علوم انسانی هدایت می‌شوند و برای رشته‌های علوم پایه از نخبگان خارجی کمک گرفته می شود.

وزیر علوم در پایان این نشست از دانشجویان خواست راهکارهای جدید خود را برای اداره بهتر آموزش عالی ارائه دهند.