بلامانع شدن شرکت مجدد پذیرفتهشدگان روزانه دانشگاهها در کنکور به حق یا ناحق؟
تاریخ انتشار: ۱ آبان ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۵۴۹۵۵۹
مصوبه تازه دیوان عدالت اداری درخصوص بلامانع شدن شرکت در کنکور پس از دوبار قبولی در دورههای روزانه تبدیل به ماجرایی شده است که بدون اقدام وزارت علوم به حاشیهها دامن خواهد زد.
گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محیا معصومی- یکی از راهبردهای اصلی سند تحول بنیادین، توسعه عدالت آموزشی است، عدالتی که میتواند زندگی نوجوانان و جوانان زیادی را تحت تاثیر قرار دهد و زمینه را برای دستیابی به عدالت اجتماعی فراهم کند.بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
همین چند روز گذشته بود که خبری از دیوان عدالت اداری نظرها را به سمت خود کشاند، خبری که کنکوریها را خوشحال و در عین حال دوراندیشان را نگران کرد. اما ماجرا چیست؟
بندهایی که بود و نبودشان نگرانی میآورد ماجرا، بندی از بندهای دفترچه آزمون سراسری است که نگرانی داوطلبان برای محرومیت از کنکورهای سالهای بعد را آسوده میکند. مطابق دفترچه راهنمای کنکور سراسری تا سال گذشته، داوطلبانی که در رشتههای روزانه دانشگاههای دولتی پذیرفته میشدند و بنا بر هر دلیلی نسبت به ثبتنام و رفتن به آن دانشگاه اقدام نمیکردند، ۲ سال متوالی از کنکور سراسری محروم میشدند. این موضوع بدان خاطر بود تا داوطلبان با آگاهی و شناخت کامل نسبت به رشته تحصیلی و دانشگاه، انتخاب رشته خود را انجام دهند و پس از قبولی خود و دیگران را به دردسر نیندازند.
اما حال طبق مصوبه جدید هیئت عمومی دیوان عدالت اداری دیگر خبری از دو سال محرومیت نیست و به منظور برقراری عدالت آموزشی حتی داوطلبانی که در دورههای روزانه دانشگاههای دولتی پذیرفته میشوند و بنا بر هر دلیلی در آن رشته و دانشگاه اقدام به تحصیل نمیکنند، میتوانند سال بعد مجددا شانس خود را در آزمون سراسری امتحان کنند.
مولابیگی عاون نظارت و بازرسی دیوان عدالت اداری در گفتگو با شبکه خبر درباره یکی از دلایل بلامانع شدن شرکت در کنکور سراسری پس از دوبار قبولی گفت: این موضوع دربردارنده اصل تبعیض و برخلاف عدالت آموزشی بود، چون کسی که الزاما در دو دوره گذشته آزمون پذیرفته شده به این معنا نیست که از تسهیلات آموزشی استفاده کرده و ممکن است فرد پذیرفته شده به هر دلیلی نتوانسته در مقاطع تحصیلی شرکت و از ظرفیتها بهره گیرد؛ بنابراین از این جهت هیئت عمومی دیوان عدالت اداری این مصوبه را خلاف قانون تشخیص داد و ابطال کرد. وقتی اقدام وزارت علوم به افزایش صندلی خالی دانشگاهها دامن میزند هرچند که این امر استرس و تنش انتخاب رشته و درعین حال محدودیتهای داوطلبان را کاهش میدهد، اما بهتر است از این زاویه به ماجرا نگاه شود که داوطلبان زیادی به دنبال پذیرش در دانشگاه و رشتهای هستند که از قضا داوطلب دیگر سهمیه پذیرشش را دریافت کرده و نسبت به تحصیل اقدام نکرده است. این یعنی افزودن یک صندلی خالی به دیگر صندلیهای خالی دانشگاهها و همچنین گرفتن جای دیگری!
چون طی ۲ سال اخیر، وزارت علوم نسبت به حذف مرحله تکمیل ظرفیت دانشگاهها بعد از کنکور سراسری اقدام کرده است و علیرغم اعتراضات و حاشیههای بسیار به وجود آمده، اما وزارت علوم از تصمیم خود کوتاه نیامد و اینگونه دیگر راهی نیست تا صندلیهای خالی دانشگاهها پر شوند، بنابراین وقتی قبل از این مصوبه، با حذف تکمیل ظرفیت تعداد صندلیهای خالی دانشگاهها افزایش یافت حال با این تبصره جدید دیگر مشخص نیست چه ماجرایی پیش خواهد آمد.
البته خالی ماندن صندلیهای دانشگاهها حرف تازهای نیست که یک یا دو رسانه آن را شایعه کرده باشند و این موضوع به نقل از منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری است که شهریورماه امسال اعلام کرد: ظرفیت دانشگاههای سراسر کشور بیش از یک میلیون و ۴۰۰ هزار نفر است و از طرفی تعداد داوطلبان شرکت کننده در دانشگاهها نزدیک به یک میلیون و ۱۵۰ هزار نفر.
این درحالی است که محمدحسین امید، رئیس دانشکاه علمی کاربردی در مهرماه امسال نیز بیان کرد: هر سال دانشگاهها و مراکز آموزش عالی، شاهد میزان متغیر پذیرش دانشجو هستند و امسال دو سوم صندلیهای علمی کاربردی خالی مانده است، درواقع حدود ۴۰۰ هزار ظرفیت پذیرش دانشجو در دانشگاه علمی کاربردی وجود دارد، اما پذیرشی که در شهریور ماه اتفاق افتاد حدود ۹۰ هزار دانشجو بوده است یعنی بیش از ۳۰۰ هزار ظرفیت این دانشگاه خالی از دانشجو باقی مانده است. مسئولان به گوش باشند
افزایش صندلی خالی دانشگاهها و پشت کنکور ماندن نوجوانان و جوانان این مرز و بوم، آسیبهای زیادی را میتواند به بار آورد و حتی میتواند راهی برای فروش صندلیهای دانشگاهها شود، پدیدهای که به تازگی وزیر علوم دانشگاههای تحت نظارت این وزارت را از آن مبرا دانسته و منشا حواشی رشد یافته از این موضوع را دانشگاههای علوم پزشکی تحت نظارت وزارت بهداشت میداند؛ بنابراین بهتر است مسئولان وزارتی و دانشگاهی برای این موضوع تدبیری بیندیشند و قبل از شروع شدن داستان ثبتنام و انتشار دفترچههای راهنمای کنکور سراسری این مسئله را مدیریت کنند تا مشکلات و آسیبهای پیشبینی شده از سوی دوراندیشان به واقعیت تبدیل نشود.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: وزارت علوم صندلی چرخ دار دیوان عدالت اداری کنکور سراسری تکمیل ظرفیت کنکور
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۵۴۹۵۵۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
چرا باتری ایرپادها زود خالی میشود؟
به گزارش خبرنگار فناوری ایونا به نقل از ایسنا، حتما تاکنون متوجه شده اید که باتری های الکترونیکی به اندازه زمانی که کاملا نو بودند، دوام نمی آورند. یک گروه پژوهشی بین المللی به سرپرستی «دانشگاه تگزاس در آستین»(UT Austin)، چالش تخریب باتری را انجام دادند و در این چالش بر ایربادهای بی سیم متمرکز شدند.
این گروه پژوهشی از اشعه ایکس، فروسرخ و سایر فناوری های تصویربرداری استفاده کردند تا پیچیدگی های همه فناوری های تعبیه شده در این دستگاه های کوچک را درک کنند و بدانند که چرا باتری آنها به مرور زمان فرسوده می شود.
«ییجین لیو»(Yijin Liu)، دانشیار دپارتمان مهندسی مکانیک دانشگاه تگزاس در آستین و سرپرست این پژوهش، گفت: ایده این پژوهش از ایربادهای شخصی من شکل گرفت. من فقط ایرباد سمت راست را استفاده می کنم و پس از دو سال متوجه شدم که عمر باتری ایرباد سمت چپ بسیار بیشتر است. بنابراین، تصمیم گرفتیم آن را مورد بررسی قرار دهیم و ببینیم چه چیزی می توانیم پیدا کنیم.
پژوهشگران دریافتند که سایر اجزای حیاتی دستگاه مانند آنتن بلوتوث، میکروفون ها و مدارها با باتری برخورد می کنند و یک محیط کوچک چالش برانگیز را به وجود می آورند. این امر به شکل گیری یک شیب دمایی منجر می شود که به باتری آسیب می رساند.
قرار گرفتن در معرض دنیای واقعی با دماهای گوناگون، درجات کیفیت هوا و سایر عوامل نیز در این مشکل نقش دارد. باتری ها اغلب برای مقاومت در برابر محیط های خشن طراحی می شوند، اما تغییرات مکرر محیطی در نوع خود چالش برانگیز هستند.
پژوهشگران می گویند این یافته ها نشان دهنده نیاز به تفکر بیشتر درباره نحوه قرارگیری باتری ها در دستگاه های دنیای واقعی مانند تلفن، لپ تاپ و وسایل نقلیه هستند. باید فکر کنیم که چگونه می توان آنها را برای کاهش تعامل با اجزای بالقوه آسیب رسان بسته بندی کرد و چگونه می توان تنظیمات آنها را برای رفتارهای متفاوت کاربران تغییر داد.
«گوآنان کیان»(Guannan Qian)، پژوهشگر مقطع فوق دکتری در آزمایشگاه لیو و پژوهشگر ارشد این پروژه، گفت: استفاده متفاوت از دستگاه ها نحوه رفتار و عملکرد باتری را تغییر می دهد. دستگاه ها ممکن است در معرض دماهای گوناگون قرار بگیرند. عادت های شارژ کردن در افراد گوناگون، متفاوت است و هر کدام از کاربران وسایل نقلیه الکتریکی، سبک رانندگی خود را دارند. همه این موضوعات مهم هستند.
لیو و گروهش برای انجام دادن آزمایش ها از نزدیک با «گروه تحقیقات آتش سوزی» دانشگاه تگزاس به سرپرستی «افودیک ازکوی»(Ofodike Ezekoye)، مهندس مکانیک این دانشگاه همکاری کردند. آنها از فناوری تصویربرداری فروسرخ ازکوی برای تکمیل فناوری اشعه ایکس آزمایشگاهی خود بهره بردند، اما برای دریافت تصویر کامل، به برخی از قوی ترین امکانات اشعه ایکس روی این سیاره روی آوردند.
لیو خاطرنشان کرد که گروه او به بررسی عملکرد باتری در شرایط واقعی ادامه خواهند داد. وی افزود: یافته های این پژوهش را می توان به گزینه های بزرگ تر مانند باتری هایی گسترش داد که تلفن ها، لپ تاپ ها و وسایل نقلیه الکتریکی ما را تغذیه می کنند.
این پژوهش در مجله «Advanced Materials» به چاپ رسید.