مشاهده اخبار داغ روز

حسن بشیر، رییس هیئت مدیره انجمن سواد رسانه‌ای و استاد دانشگاه امام صادق در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه فناوری گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره فهم متن رسانه‌ای اظهار کرد: هر سواد رسانه‌ای معطوف به فهم رسانه‌ای می‌شود. متن، در این وضعیت یک حوزه محتوایی مشخصی است که در چارچوب‌های خاص خودش محصور است.

سواد رسانه‌ای درصدد فهم این محتوا و تحلیل آن است.   او افزود: این تحلیل می‌تواند یک تحلیل جدا شده از سایر محتوا‌های دیگر رسانه‌ای باشد. به عبارت دیگر، تحلیل کامل سواد رسانه‌ای زمانی صورت می‌گیرد که بتوان بین محتوا‌های گوناگون رسانه‌ای یک پل ارتباطی برای تحلیل ایجاد کنیم. بدون توجه به سایر متون رسانه‌ای مرتبط نمی‌توان به یک سواد مؤثر رسانه‌ای رسید.   بشیر درباره  سواد گفتمانی توضیح داد و گفت: سواد گفتمانی به معنای فهم یک حرکت درونی برای شناخت است که اگر تشابه‌ها و تمایز‌های موجود میان گفتمان‌ها را نتواند تشخیص دهد، فهم مؤثر و قابل طرح که منجر به یک اقدام مفید باشد، را ایجاد نخواهد کرد. بنابراین، فهم فکر، فهم گفتمان‌ها است. تولید فکر نیز به نحوی هژمونیک کردن گفتمان است. فکری که نتواند غالب و مسلط شود، یک فکر مؤثر، مفید و کارساز نیست.بیشتر بخوانید: ماجرای مدارس وحشتناکی که دانش‌آموزان را فراری می‌دهد
سواد گفتمانی تحلیل رابطه متن و فرامتن رسانه‌ای است این استاد دانشگاه بیان کرد: سواد گفتمانی تحلیل رابطه متن و فرامتن رسانه‌ای است و سواد گفتمانی، شناخت گفتمان‌های گوناگون برای تحلیل متن رسانه‌ای است. بدون شناخت کافی فکر غالب که همان گفتمان مسلط است، نمی‌توان محتوای رسانه‌ها را شناخت و روابط این محتوا را با سایر محتوا‌ها به دست آورد.   بشیر افزود: نیازمند خارج شدن از متن و کشف روابط بین متنی و فرامتنی هستیم. این وضعیت را نمی‌توان در سواد رسانه‌ای به دست آورد. سواد رسانه ای، در چارچوب‌های خودش حرکت می‌کند و تعاریف خاص خود را دارد. این کار تنها از تحلیل گفتمان و سواد گفتمانی برمی آید.   رییس هیئت مدیره انجمن سواد رسانه‌ای  بیان کرد: برای فهم متن رسانه‌ای فقط سواد رسانه‌ای داشتن کافی  نیست. سواد رسانه‌ای مرحله آغازین برای فهم متن رسانه‌ای است و مرحله کاملتر سواد گفتمانی است. بنابراین، می‌توان این دو سواد را مکمل همدیگر دانست. بدون شناخت مقدمات فهم متن رسانه ای، نمی‌توان تحلیل گفتمانی و سواد گفتمانی را به یک سواد مسلط و غالب تبدیل کرد.
انتهای پیام/
آیا برای فهم متن رسانه‌ای فقط سواد رسانه‌ای داشتن کافی است؟

منبع: باشگاه خبرنگاران

تبعات قطع اینترنت جهانی در ایران؛ معاملات بازار سرمایه کاهش یافت| توضیحات وزیر ارتباطات

تبعات قطع اینترنت جهانی در ایران؛ حجم معاملات بازار سرمایه کاهش یافت| توضیحات وزیر ارتباطات

تبعات قطع اینترنت جهانی در ایران؛ حجم معاملات بازار سرمایه کاهش یافت

ارتباط ایرانیان با اینترنت جهانی قطع شده است

آغاز طرح فروش ۷ محصول ایران خودرو از فردا+ جدول

منبع این خبر، وبسایت www.yjc.ir است و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه این خبر را شایسته تذکر می‌دانید، خواهشمند است کد ۲۵۷۲۱۸۵۱ را به همراه موضوع به آدرس info@porsyar.com ارسال فرمایید.
با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع مطلب و کاربران است.

کلیدواژه: دانشگاه اخبار دانشجویی

خبر بعدی:

روایتی از شرایط حاد میان روابط یک خانواده/«ستاره شناس» روایتی از یک طغیان درونی

خبرگزاری میزان- نمایش «ستاره شناس» به نویسندگی «دیدیه ‌ون کولارت» و کارگردانی «اصغر نوری» این شب‌ها در سالن سایه مجموعه تئاترشهر تهران روی صحنه رفته و تاکنون با استقبال خوبی روبرو شده است. تاریخ انتشار: 10:30 - 29 آبان 1398 - کد خبر: ۵۶۹۳۵۴

به گزارش خبرنگار گروه فرهنگی خبرگزاری میزان، نمایش «ستاره شناس» به نویسندگی «دیدیه ‌ون کولارت» و کارگردانی «اصغر نوری» این شب‌ها در سالن سایه مجموعه تئاترشهر تهران روی صحنه رفته و تاکنون با استقبال خوبی روبرو شده است. 

احمد ساعتچیان، سهیلا صالحی، غزاله رشیدی بازیگرانی هستند که در نمایش ستاره شناس به ایفای نقش پرداخته اند. نمایش «ستاره شناس» برای شکل دادن اتفاق‌ها و رخداد‌های خود تلاش کرده است تا با استفاده از جزئیات و تحلیل روابط مسیر خود را برای معرفی شاخص‌های مدنظر در جهان متن مشخص نماید.

بیشتر بخوانید: نقد نمایش «صورت پنهان» را اینجا مطالعه کنید

حال این رویکرد در راستای شناساندن جهان درونی و پیرامون هر شخصیت رخ می‌دهد تا هر چیزی در این جهان بنابر دلیل و استدلالی معین شکل بگیرد؛ لذا این طراحی می‌تواند یکی از داده‌های جهان متن باشد که شخصیت‌ها را ترغیب می‌کند بیشتر از آنچه در ذهن و درون خود دارند به جهان پیرامون بازتاب بدهند تا عملکرد هر کدام از آن‌ها بعنوان شناسنامه‌ای از زندگی گذشته و حال این افراد به مخاطب منتقل شود. در واقع شخصیت‌های اثر سعی دارند با رفتار‌هایی که از خود نشان می‌دهند در ابتدا طغیان‌های درونی را آشکار ساخته و سپس در ازای ارتباط گرفتن با سایر انسان‌ها آن موارد را تا اندازه‌ای حل و یا فراموش کنند؛ لذا این کشمکش درونی که ظاهری بیرونی دارد تماما تحت تاثیر ارتباط است که مولفه‌های روانشناختی دارند؛ بنابراین از نگاهی می‌توان این موضوع را به شخصیت و رخداد‌های جهان درون و پیرامونشان ارتباط داد و از سوی دیگر تاثیرات جهان پیرامون را به باور و درون شخصیت منتهی ساخت.

حال با در اختیار داشتن این فرمول باید گفت که شخصیت‌های نمایش هم می‌توانند در جستجوی تغییر خود باشند و هم قادر خواهند بود که مسیر جدیدی را در زندگی پیش بگیرند تا گذشته و تنهایی خود را جبران کنند. البته موقعیت مکانی در این اثر که به شکل مطب دکتر یا محل کار شخصیت مرد این نمایش در آمده خود تا اندازه‌ای گویای این برداشت در ذهن مخاطب خواهد شد که دو شخصیت زن نمایش به این باور رسیده‌اند تا به هر نوعی دست به دگرگونی بزنند. حال در راستای این موضوع دیالوگ‌های آن‌ها به این تصمیم جهت می‌دهند که در مدت زمان حضورشان در آن مطب با مولفه‌های روایت به گذشته خود سفر کرده و رویداد‌هایی که تجربه کرده‌اند را در مقام راوی برای مخاطب و یکدیگر شرح بدهند.

جهان متن این نمایش بر اساس ارتباط بین شخصیت‌ها و موقعیت‌های نمایشی طراحی شده که در راستای ساختار روایت پیش می‌روند تا از این طریق بتوانند لزوم کنش و واکنش‌ها را با تصویرسازی‌ها پیش روی مخاطب قرار بدهند. در واقع اهمیت این طراحی فارغ از بُعد دراماتیک بعنوان اهرمی روایی برای درک و باورپذیری مخاطب استفاده شده است تا جهان اثر حس باورپذیری را از ابتدا به آن‌ها منتقل نماید.

ساختار اجتماعی جهان متن و ارتباط دادن مستقیم شخصیت‌ها با داشته‌ها و داده‌های جهان امروز یکی از دیگر مواردی است که اجازه واکاوی خود و پیرامونشان را به آن‌ها می‌دهد تا هریک بی‌پروا بتوانند از جزئیات زندگی خودشان برای یکدیگر صحبت کنند؛ لذا با چنین تعریفی باید اشاره داشت که جهان اثر و حتی شخصیت‌های آن ذاتی برون‌گرا دارند که می‌توانند با در اختیار داشتن و یا روبرو شدن با شرایط جدید برون‌ریزی کرده و هر دلیلی را به زمانی مشخص ارجاع بدهند؛ بنابراین شیوه اجرایی کارگردان اثر که برگرفته از دیدگاهی واقع‌گرا است این باور را بهتر نمایان می‌سازد که هر شخصیت در ابتدا مشکل مواجه شدن با خود و سپس ترس از روبرو شدن با جهان پیرامونش را دارد.

لحن اثر در این نمایش که در اوقاتی به سوی طنز و در زمان‌هایی برگرفته از اعتراض است سعی دارد تا تناسبی درست را برای برون‌ریزی شخصیت‌ها مهیا کند تا آن‌ها بتوانند با قرار گرفتن از موقعیت، نمونه ما به ازایی از یک انسان در جامعه باشند. البته این خواستگاه به منطقه جغرافیای خاصی اشاره ندارد، زیرا این امکان می‌تواند در هر جای این جهان پیش بیاید که نمونه‌های آن بی‌شمار است؛ لذا جهان متن با طراحی خرده پیرنگ‌های خود تلاش دارد تا روایت هر یک از شخصیت‌ها را با رفتن به گذشته و بازگشت به زمان حال مورد بررسی قرار بدهد که در این میان شخصیت مرد یا همان دکتر بعنوان قوه محرک عمل می‌کند که با حضور در زندگی هر دو شخصیت زن کارکردی متمایز نسبت به دیگری دارد؛ بنابراین مخاطبی که به تماشای این اثر نشسته در مقام شاهد روایت‌ها را از زاویه راوی‌های جهان اثر که همان شخصیت‌ها هستند مورد واکاوی قرار می‌دهد تا بداند جزئیات روایی با چه تحلیل و استدلالی شکل گرفته است.

استفاده از حداقل‌ها در طراحی صحنه جهان اثر از جمله نکات قابل توجه است که با دیدگاه مینی‌مالیستی خود توانسته درک بهتری از نگاه کارگردان را به جهان متن به تصویر در آورد. اهمیتی که با کارکرد‌های ساده در طراحی تاکید خود را بیشتر بر محتوا بنا نهاده تا شخصیت‌ها قادر باشند تا روایتی درست و حساب شده را از خود بروز بدهند.

نیمه پایانی اثر که همان نیمه نتیجه و هدف تلقی می‌شود با استفاده از جزئیات جهان متن و کارکرد‌های روایی در نمایش توانسته این امر را برای مخاطب محرز نماید که انسان‌ها در هر شرایطی تاثیرپذیر هستند، اما ذات درونی آن‌ها همیشه با همان کارکرد ذاتی خود عمل می‌کند. کارکردی که در میزانسن‌های کارگردان که بر حسب موقعیت و اهمیت زمان حضور شخصیت‌ها طراحی شده مشهود است که این موضوع به استفاده درست از فضای نمایش و رویکرد هدایت شخصیت‌ها نیز مربوط است تا تصویرسازی‌ها منطق درستی را ارائه بدهند که مرز بین جهان واقعی و چالش‌هایش با جهان اثر مشخص باشد.

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • ظرفیت ۲۵۰ میلیارد دلاری کشور برای حضور در بازار‌های منطقه/ تولید از حاشیه به متن بیاید
  • چرا مردم از رسانه‌های داخل فاصله دارند؟
  • رسانه‌های غیر پروبلماتیک/چرا مردم از رسانه‌های داخل فاصله دارند؟
  • طالقانی و زمانه‌ ما و تاریخ برای مردم
  • انگلیسی‌ها به دنبال مداخله در امور ایران هستند/ رسانه ملی تحلیل‌های یکسویه‌ای از ماجراهای مختلف سیاسی عرضه می‌کند
  • دستگاه‌های اجرایی در امر سوادآموزی یاریگر آموزش‌وپرورش باشند
  • تحلیل انتقادی استعاره: رویکردی پیکره-بنیاد منتشر شد
  • قاضی موحد خطاب به دیواندری: تحلیل در دادگاه دفاع محسوب نمی‌شود
  • همه آمار مردان ایرانی؛ از سواد تا تاهل و تجرد
  • ضرورت جریان‌سازی و ایجاد گفتمان برای ایجاد و توسعه شهرهای خلاق فرهنگ و هنر
  • فهم سیاسی و بصیرت مردم راه سوءاستفاده دشمنان را بست
  • گفتمان سازی پدافند غیرعامل امری ضروری است
  • (عکس) مدل آمریکایی از رابطه ویژه اش با جانسون خبر داد
  • گشتم نبود، نگرد نیست!
  • کدام افراد حتما مبتلا به آلزایمر می‌شوند؟
  • نوازی: استراماچونی ثابت کرد فوتبال‌فهم است
  • یک مدل آمریکایی از رابطه ویژه اش با جانسون خبر داد/عکس
  • مایلی‌کهن: باید رییس فیفا می‌شدم/ تاج و ساکت سواد حضور در فدراسیون را ندارند
  • رابطه زناشویی در حضور فرزند خواب مجاز است؟