به نقل از «ایرنا»

استاندار خراسان شمالی: مدیران، جامعه را با سهمیه‌بندی بنزین همسو کنند

تاریخ انتشار: ۲۶ آبان ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۸۲۳۳۱۲

محمدعلی شجاعی یکشنبه شب در نشست شورای برنامه ریزی استان اظهار داشت: اجرای سهمیه بندی بنزین و اصلاح قیمت سوخت، برای کشور لازم بوده است و یقینا اگر نیاز نبود اجرایی نمی شد.

وی افزود: تمام شلوغی های اخیر به علت وجود تحریک کننده، ایجاد شده است، وگرنه اعتراض، به بانک آتش زدن نمی رسد و اصولا نباید به اینجا برسد که البته، این معاندت ها، از قبل نیز قابل پیش بینی بود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 
وی گفت: آسیب دیدن جامعه در این شلوغی ها، به علت تحریک ها، ناراحت کننده است. البته خراسان شمالی، آرام است و مشکل خاصی در این زمینه وجود ندارد.
شجاعی اظهار داشت: سهمیه بندی بنزین، یک تصمیم کشوری است، وقتی سران سه قوه پای کار بوده اند و کار، کارشناسی شده است، باید مردم هم با آن همراهی کنند.  
استاندار خراسان شمالی اظهار داشت: رویکرد ما، اقدامات ایجابی به جای اقدامات سلبی است و خوشبختانه در این استان، شاهد فضایی آرام هستیم.

مراکز فنی و حرفه‌ای خراسان شمالی نباید واگذار شود

استاندار خراسان شمالی از رویکرد اداره کل فنی و حرفه‌ای این استان مبنی بر واگذاری موقت برخی از مراکز به دیگر دستگاه‌های اجرایی انتقاد کرد و خواستار توقف این روند شد.

وی افزود: نیاز کنونی استان بویژه در نواحی روستایی، مهارت آموزی به افراد و به‌خصوص جوانان است تا از مشکل اشتغال و بیکاری کاسته شود اما در استان ما به جای اقدام در این مورد، ساختمان ها واگذار شده است.
شجاعی تصریح کرد: جوان روستایی نمی تواند نیاز خود به آموزش را شناسایی کند و این مدیران و مسئولان هستند که باید در این زمینه ورود داشته، نیروی ماهر تربیت کنند و آموزش ها را مطابق با نیاز هر منطقه توسعه دهند اما به این راحتی از کنار آموزش گذشته ایم.
وی اظهار داشت: یکی از مراکز فنی و حرفه ای قرار است در اختیار شورای مبارزه با مواد مخدر قرار گیرد، مکانی که می تواند محل آموزش مهارت و کمک به حل مشکل بیکاری و شغل جوانان باشد، اکنون به علت غفلت ها، باید محلی برای درمان معتادان شود.
شجاعی افزود: نبود آموزش برای جوانان و روی آوردن آنان به اعتیاد، به هم مرتبط است.
به گزارش ایرنا، پنج مرکز از ۶ مرکزی که اداره کل فنی و حرفه ای خراسان شمالی مازاد اعلام کرده،  در اختیار دستگاه های اجرایی است و در حالی که مقرر بود در این نشست اعضا به تمدید این امر رای دهند،  استاندار با این اقدام مخالفت کرده و آن را از دستور کار جلسه خارج کرد.

انتقاد استاندار از عدم شناسایی زمین‌های مازاد دستگاهها  

استاندار خراسان شمالی همچنین با اشاره به اینکه مقرر بود زمین های مازاد دستگاه های اجرایی استان شناسایی و در اختیار ستاد بازآفرینی شهری قرار گیرد، از تاخیر در انجام این اقدام انتقاد کرد.  
شجاعی با اشاره به اعتبارات هزینه ای استان در لایحه بودجه ۹۹ اظهار داشت: شمار نیروهای قراردادی در دستگاه های اجرایی استان بالا است و در این زمینه قرار بود حمایت هایی از استان باشد که نیاز است در این باره پیگیری شود.  
وی با اشاره به اینکه در لایحه بودجه سال ۹۹، رتبه این استان از بودجه ۲۷ صدم مالیات بر ارزش افزوده، ۲۷ است، افزود: استان از نظر سهم داشتن از این اعتبارات رده پایینی دارد که ضروری است در این زمینه هم پیگیری هایی انجام شود.  
رئیس سازمان برنامه و بودجه خراسان شمالی هم در این نشست اظهار داشت: میزان اعتبارات هزینه ای امسال استان بیش از ۲ هزار و ۲۵۴ میلیارد ریال است که این رقم با ۱۴.۳ درصد افزایش، در لایحه بودجه سال ۹۹ به ۲ هزار و ۵۷۷ میلیارد ریال رسیده است.
حسن پارسی پور اظهار داشت: میزان رشد این اعتبارات در تمام استان ها یکسان است.  
وی افزود: میزان اعتبارات تملک دارایی های سرمایه ای استان در سال جاری ۹۸۶ میلیارد و ۵۲۴ میلیون ریال بود که این رقم در بودجه سال آینده با ۳۲.۱ درصد رشد به بیش از هزار و ۳۰۱ میلیارد ریال رسیده است
وی افزود: سهم حمل و نقل از اعتبارات لایحه سال ۹۹ استان ۱۶.۶ درصد، کشاورزی و منابع طبیعی ۱۴ درصد، آب و فاضلاب ۱۰.۹ درصد و منابع آب ۸.۸ درصد است.
رئیس سازمان برنامه و بودجه خراسان شمالی خاطرنشان کرد: البته میزان اعتبارات برخی از دستگاه ها با در نظر گرفتن منابع از محل توازن منطقه ای، افزایش خواهد یافت.

حسن نوری، مدیرکل تعاون، کار و رفاه اجتماعی خراسان شمالی هم در این نشست با اشاره به کمبود میزان آموزش های فنی و حرفه ای در استان گفت: بر اساس آمار، میزان آموزش های ارائه شده در مراکز دولتی این استان نصف میزان آموزش های مراکز دولتی استان خراسان جنوبی بوده است.
 

برچسب‌ها سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور روستائیان استانداری خراسان شمالی خراسان شمالی مهارت اموزی

منبع: ایرنا

کلیدواژه: سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور روستائیان استانداری خراسان شمالی خراسان شمالی مهارت اموزی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور روستائیان استانداری خراسان شمالی خراسان شمالی مهارت اموزی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۸۲۳۳۱۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جذب ۳ هزار نیروی دبیری در خراسان رضوی در سال جاری

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: ۳ هزار نیروی دبیری در خراسان رضوی با برگزاری آزمون استخدامی در اردیبهشت امسال جذب آموزش و پرورش می‌شوند. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از نیشابور، محمود رضایی در گردهمایی مدیران آموزش و پرورش خراسان رضوی در مدرسه خیام نیشابور، ضمن ارائه گزارشی از عملکرد شهرستان‌ها و نواحی آموزش و پرورش خراسان رضوی خواستار اهتمام و توجه ویژه شهرستان‌ها و نواحی در برگزاری مطلوب امتحانات نهایی با استفاده از حداکثر ظرفیت ادارات و تبیین و گفتمان سازی برای دبیران در شورای دبیران و دانش آموزان و اولیا شد.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش خراسان رضوی با اشاره به برگزاری مطلوب پایگاه های مطالعاتی نوروزی، خواستار تداوم این طرح به صورت مستمر در شهرستان ها و نواحی آموزش و پرورش خراسان رضوی شد.

همچنین شناسایی دانش آموزان ترک تحصیلی و بازمانده از تحصیل، شرکت حداکثری دانش آموزان در جشنواره نوجوان خوارزمی، هدایت تحصیلی، استفاده از ظرفیت مشاورین، هادیان فنی در جهت آگاه سازی و انتخاب رشته مطلوب دانش آموزان، طراحی کتاب"بحث راه نهایی" برای استفاده دانش آموزان در امتحانات نهایی، فعال سازی هنرستان‌های در جوار صنعت در شهرستان‌ها، شرکت هنرجویان در المپیادهای شایستگی محور از نکاتی بود که رضایی به آن اشاره کرد.

وی با اشاره به برگزاری مرحله اول کنکور سراسری 1403 که در اردیبهشت ( برخلاف سال گذشته که در دی ماه بود ) برگزار شد، دلیل آن را عدم تطبیق و مغایرت با بودجه بندی درسی با تصمیم شورای سنجش و پذیرش که متشکل از سازمان سنجش و وزارت آموزش و پرورش هست، عنوان کرد.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش خراسان رضوی از جذب 3هزار نیروی جدید در آموزش متوسطه خراسان رضوی در آزمون استخدامی پیش رو در اردیبهشت 1403 نیز خبر داد و گفت: یکی از ماموریت های مهم حوزه‌ آموزش متوسطه اداره کل خراسان رضوی انتخاب بهترین ها برای تربیت نسلی در تراز انقلاب اسلامی است.

حذف محدودیت انتقال دائم به کلانشهر مشهد

معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش خراسان رضوی نیز گفت: 139 نفر در استان به عنوان معلم نمونه منطقه ای و هشت همکار خانم و یک همکار آقا در سطح استان برگزیده شده اند، همچنین 5 نفر از همکاران کیفیت بخشی استان به همراه منتخبین کشوری در 12 اردیبهشت دیدار با مقام معظم رهبری خواهند داشت.

سلطانی، درباره تغییر سمت، نقل و انتقالات و انتصابات بیان کرد: تغییر سمت و تبدیل انتقال موقت به دائم را در اردیبهشت پیش از شروع فرایند نقل و انتقالات انجام می‌دهیم. در دستورالعمل انتقال موقت به دائم امسال، محدودیت انتقال به کلانشهر مشهد برداشته شده و معلمان با 3 سال انتقال موقت و 5 سال سابقه تجربی یا 2 سال انتقال موقت و 10 سال سابقه تجربی یا یک سال انتقال موقت و 20 سال سابقه تجربی تا 31 شهریور 1403 می توانند انتقال خود را به دائم تبدیل کنند.

وی ادامه داد: همکاران کمیسیون پزشکی هم که سال گذشته انتقال موقت بوده اند با تایید کمیسیون پزشکی که تایید کند همچنان فرد دارای مشکل پزشکی است، می توانند به انتقال دائم تغییر وضعیت دهند و همه این موارد در صورت درخواست خود فرد خواهد بود.

معاون پژوهش، برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش خراسان رضوی افزود: همکاران خرید خدمات که به تازگی رسمی شده اند و همکارانی که به دلیل داشتن فرزند زیر دو سال به صورت استثنا انتقال موقت داشته اند باید به محل خدمت قبلی خود بازگردند.

سلطانی یادآور شد: همکارانی که با انتصاب اداری منتقل شده اند باید حداقل سابقه 7 سال به بالا داشته باشند تا بتوانند در منطقه جدید به مدرسه بازگردند، در غیر این صورت تعهد 5 سال کار در منصب اداری را دارند و در صورت منتقل شدن به مدرسه بدون داشتن این شرایط به مبدا خود برگشت داده می شوند ضمن اینکه مجوز انتصاب نیروی کارشناس مسئول به بالاتر باید از اداره کل گرفته شود.

اجرای طرح مهارت‌های ورزشی مدارس

سرپرست معاونت تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش خراسان رضوی نیز گفت: تخصیص اعتبار وزارت بر اساس عملکرد استان ها صورت می‌گیرد که این تخصیص اعتبار به ادارات فعال در سطح مناطق و شهرستان ها نیز براساس میزان عملکرد آنها با توجه به شاخص اعلام شده، انجام می شود.

رضا کشتی‌دار گزارش و عملکرد ادارات مناطق و شهرستان ها از طرح های اجرا شده و در حال انجام، از جمله طرح شهید طوقانی (آشنایی با ورزش پهلوانی و زور خانه ای)، طرح امیدستان ورزش، طرح فوتسال در مدارس پسرانه، طرح داژبال در مدارس دخترانه، طرح شهید خرازی (تربیت بدنی رایگان برای تمام سطوح و خانواده ها در روزهای پنج شنبه و جمعه) را بیان کرد.

وی در ادامه از اجرای طرح آموزش مهارت های ورزشی برای دانش آموزان در مدارس از اسفند سال گذشته در استان خراسان رضوی سخن گفت و یادآور شد: این طرح با مساعدت وزارت و اختصاص اعتبار در قالب این طرح به استان در قالب رشته های طناب زنی در دوره دوم دبستان پایه چهارم، تنیس روی میز در پایه پنجم و شنا در پایه ششم در شهرستان های دارای استخر در حال برگزاری است.

اجرای دوره های توانمندسازی همکاران تربیت بدنی، بازدیدهای مستمر از اماکن ورزشی مناطق و شهرستان ها، تخصیص اعتبار در قالب طرح شهید سلیمانی برای احداث زمین های ورزشی روباز در مدارس، پایگاه های تغذیه سالم و همچنین بهسازی و استانداردسازی سرویس ها و محیط های بهداشتی مدارس از دیگر نکاتی بود که کشتی دار به آن اشاره کرد.

تاکید بر توجه به اقامه نماز در مدارس

معاون فرهنگی، اجتماعی و زیارت استانداری خراسان رضوی نیز خطاب به مدیران آموزش و پرورش استان گفت: با عنایت به این نکته که اولین چیزی که از انسان سوال می شود نماز است، توجه به نماز در تعلیم و تربیت و اهتمام مدیران مدارس به اقامه نماز در اولویت است.

حجت الاسلام حجت گنابادی نژاد، ضمن تقدیر و تشکر از اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان رضوی برای برگزاری نماز و نقش آفرینی دانش آموزان در امر مکبری افزود: مدیران ارشد می توانند از این تجربه موفق و موثر در سطح وسیع استفاده کنند.

وی با تاکید به نقش مدیران ادارات و مدارس در رشد، تعالی و تکثیر استعداد های دانش آموزان، مهم ترین وظیفه مدیران را  فراهم کردن زمینه های ظهور و بروز استعدادها دانست و تاکید کرد: الزام دانش آموزان به انجام یک امر تاثیر خوبی نخواهد داشت و مدیران بهتر است زمینه ساز انجام فعالیت ها باشند.

گنابادی ‌نژاد پنج هدف و اولویت برای انجام فعالیت های اجرایی مدیران بیان کرد و افزود: فرزندان همانی می‌شوند که ما هستیم نه همانی که ما می‌خواهیم و این نقش عملی و کاربردی مدیران ادارات و مدارس را در انجام فعالیت ها پر زنگ تر می کند.

انتهای پیام/282