کمبود معلم در مدارس استثنایی لرستان؛ نیروهای گفتاردرمانی جذب شود
تاریخ انتشار: ۲۷ آبان ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۸۳۰۵۷۸
رئیس اداره آموزش‌وپروزش استثنایی لرستان با اشاره به کمبود معلم در مدارس استثنایی این استان گفت: با توجه به تخصصی بودن آموزش در این مراکز این مدارس به‌صورت ویژه به نیروهای گفتاردرمان و کاردرمان نیاز دارد. ۲۷ آبان ۱۳۹۸ - ۲۰:۳۰ استانها لرستان نظرات - اخبار استانها -
زهرا نظری در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در کوهدشت اظهار داشت: آموزش‌وپرورش استثنایی لرستان هم‌اکنون با کمبود معلم و نیروی توانبخشی روبه‌رو بوده و با توجه به اینکه تعداد زیادی از معلمان این مدارس بازنشسته شده و یا یازنشسته می‌شوند در آینده نیز این مشکل وجود دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: هم‌چنین مدارس استثنایی لرستان به‌صورت ویژه به نیروهای گفتاردرمان و کاردرمان نیاز دارد، اما تاکنون مجوز جذب این نیروها به این اداره داده نشده‌است.
رئیس اداره آموزش‌وپروزش استثنایی لرستان عنوان کرد: آموزش‌وپرورش استثنایی این استان متولی هفت گروه دانش‌آموز شامل آسیب‌دیده ذهنی، بینایی، شنوایی، دانش‌آموزان دارای مشکلات جسمی، حرکتی، اوتیسم و دانش‌آموزان دارای مشکلات ویژه یادگیری است.
نیازمند ساخت 200 مدرسه استثنایی جدید هستیمتهران| مجتمع آموزشی استثنایی رودهن با حضور وزیر آموزش و پرورش افتتاح شدمدرسه 5 کلاسه کودکان استثنایی در گمیشان کلنگ‌زنی شدوی با بیان اینکه 4هزار دانش‌آموز که در این هفت گروه قرار دارند در سطح مدارس لرستان تحصیل می‌کنند، بیان کرد: هزار و 800 نفر از این دانش‌آموزان در مدارس خاص آموزش می‌بینند.
نظری با اشاره به اینکه حدود 170دانش‌آموز در مراکز ویژه استثنایی شهرستان کوهدشت تحصیل می‌کنند، گفت: مدرسه شش کلاسه استثنایی این شهرستان امروز به‌صورت مشارکتی با کمک خیر اسماعیل دوستی و نوسازی مدارس لرستان افتتاح شد و این مدرسه شامل کارگاه‌های ویژه آموزشی و دروس تخصصی حرفه‌ای است.
انتهای پیام/ز
R41450/P/S6,72/CT1منبع: تسنیم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۸۳۰۵۷۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ورود بیش از ۳۸۰۰ معلم به مدارس ابتدایی در استان
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش در گردهمایی مدیران و رؤسای نواحی و مناطق آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: پس از برگزاری آزمون استخدامی بیش از ۳۸۰۰ نفر ارزیابی خواهند شد تا به‌عنوان معلم وارد کلاس درس شوند و در مرحله اول این طرح بیش از ۹۰۰۰ نفر پذیرش خواهند شد.
وجیهه فاضل با اشاره به درنظرگرفتن ۶۰ حوزه ارزیابی برای برگزاری این آزمون، خاطرنشان کرد: تمهیدات لازم برای برگزاری هر چه‌بهتر این آزمون اندیشیده شده است.
وی با اشاره به اهمیت سنجش نوآموزان در بدو ورود به‌نظام آموزشی گفت: اولین گام در مسیر علم‌آموزی، سنجش دقیق و اصولی نوآموزان است تا با شناسایی نقاط قوت و ضعف آنان، برنامه‌ریزی آموزشی مناسب برای هر دانش‌آموز صورت گیرد.
وجیهه فاضل افزود: در حال حاضر تعدادی از نواحی و مناطق استان در شیفت بعدازظهر نسبت به سنجش نوآموزان اقدام می‌کنند، از نواحی و مناطق استان اصفهان خواست تا با تشویق و ترغیب فرزندان خود، زمینه حضور آنان در این فرایند مهم را فراهم کنند.
وی با اشاره به موضوع نظام دوری به‌عنوان یکی از مهمترین مولفه‌های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: پس از چند سال غفلت از این موضوع، از سال گذشته مجدداً پیگیری آن در دستور کار قرار گرفته است.
فاضل با بیان اینکه در سال گذشته ۳۶ درصد مدارس استان نظام دوری را اجرایی کردند، اظهار امیدواری کرد: در سال جاری شاهد افزایش تعداد این مدارس خواهیم بود.
فوری/ انفجار در مناطق مرکزی ایران / اسرائیل به ایران، عراق و سوریه حمله کرد