تربیت کارآفرین، رسالت دانشگاه علمی کاربردی است
تاریخ انتشار: ۱۳ آذر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۹۶۵۷۲۹
پیش بین، با اشاره به اینکه در دانشگاه علمی کاربردی به دنبل مهارت افزایی هستیم، گفت: تربیت کارآفرین، رسالت دانشگاه علمی کاربردی است.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از خرم آباد، «سیداحمدرضا پیش بین»، امروز(13آذرماه) در مراسم تجلیل از دانش آموختگان دانشگاه علمی کاربردی لرستان، افزود: اولویت این نهاد علمی مهارت افزایی بین نسل جوان است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور مهارت افزایی و تولید علم را کلید حل مشکلات خواند وعنوان داشت: دانشگاه علمی کاربردی با مهارت آموزی به دنبال نقش آفرینی در اشتغال زایی و هدایت جوانان به سمت استعدادها است.
وی خاطرنشان کرد: دانشگاه علمی کاربردی است بر ظرفیت های منطقه ای استوار بوده و می تواند در رفع مشکلات استان اقدامات مؤثری انجام دهد.
پیش بین از افزایش ۳۰ درصدی پذیرش دانشجویان علمی کاربردی لرستان خبر داد و اظهار داشت: ۱۸ هزاررشته محل و در بعضی جاها ۱۵ هزار رشته محل، به حدود شش هزار کد رشته محل رسیده است.
وی از ارتقای اعتبار بین المللی مدارک دانشگاه علمی کاربردی خبر داد و گفت: در برخی از کشور ها مدارک علمی کاربردی حتی بدون ارزیابی مورد پذیرش قرار می گیرند، این امر در حال تقویت بوده و به زودی به تعدادی در کشورهای پیش رفته بورس داده می شود.
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه جامع علمی کاربردی با بیان اینکه مدارک ما معتبر، زیر نظر وزارت آموزش عالی و قابل ترجمه هستند، اظهار داشت: ظرفیت مدرک گرایی در کشور تکمیل شده و مردم هم به این باور رسیده اند.
پایان پیام/666
منبع: شبستان
کلیدواژه: مسجد مسجد مسجد مسجد مسجد مجلس شورای اسلامی کانون های مساجد خبرگزاری شبستان استان بوشهر خبرگزاری شبستان مهارت افزایی دانشگاه علمی کاربردی دانشجو
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۹۶۵۷۲۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پژوهش موتور محرک توسعه کشور و آزمایشگاه موتور محرک پژوهش است
عبداله زاده در مراسم روز ملی آزمایشگاه که در دانشگاه تربیت مدرس برگزار شد، از پژوهش به عنوان موتور محرک پیشرفت و توسعه کشور و از آزمایشگاهها و عرصههای پژوهشی به عنوان موتور محرک پژوهش نام برد.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، عبداله زاده ضمن تشکر از مدیر آزمایشگاهها و عرصههای پژوهشی گفت: برگزاری مراسم روز ملی آزمایشگاه فرصت مناسبی برای ایجاد انسجام و نزدیکی بیشتر بین کارشناسان و فعالان آزمایشگاهها و تقدیر از زحمات آنها است.
معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه تربیت مدرس در خصوص اهمیت آزمایشگاهها یادآور شد: پژوهش موتور محرک پیشرفت و توسعه کشور است و موتور محرک پژوهش، آزمایشگاهها و عرصههای پژوهشی است. پژوهشهای موفق از آزمایشگاههای پیشرفته و دقیق حاصل میشوند که دارای ویژگیهای خاصی هستند.
عبداله زاده گفت: یکی از مهمترین مؤلفههای آزمایشگاه موفق، داشتن تجهیزات پیشرفته و دقیق است. اما مهمتر از این مؤلفه، وجود کارشناسان خبره و قوانین و مقررات حاکم بر آن است. عنصر اصلی یک آزمایشگاه موفق، نیروی انسانی یا همان کارشناس است که میتواند بر تجهیزات موجود در آزمایشگاه اثر بگذارد و با نحوه نگهداری از امکانات، نقش مهمی در آزمایشگاه ایفا کند.
معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه اضافه کرد: یکی دیگر از وظایف و نقشهای مهم کارشناسان آزمایشگاه، تربیت نیروی انسانی است. دانشجویان زمان زیادی در آزمایشگاه حضور دارند. تعامل کارشناسان آزمایشگاه با دانشجویان بسیار مهم است و در اینجا نقش مهمی در تربیت نیروی انسانی دارند.
عبداله زاده با اشاره به اهمیت دسترسی پژوهشگران به تجهیزات آزمایشگاهها گفت: برای ایجاد امکان دسترسی مناسبتر به تجهیزات آزمایشگاهها، اکثر تجهیزات را به صورت شبکهای در اختیار متقاضیان قرار میدهیم و بدین منظور یکی دیگر از وظایف کارشناسان آزمایشگاه این است که، تجهیزات آزمایشگاهها را به موقع در سامانههایهای مختلف مانند گلستان و خاتم ثبت کنند.
وی افزود: ظرفیت آزمایشگاههای دانشگاه و همکاران این حوزه بسیار بیشتر است و امیدواریم دست در دست یکدیگر وضعیت بهتری را در آینده رقم بزنیم. همکاران در آزمایشگاههای دانشگاه گاه کار کارشناسی انجام میدهند و گاهی کار مدیریتی بر عهده دارند، اما در پارهای موارد هر دو وظیفه را بر دوش میکشند. یکی از اموری که کارشناسان آزمایشگاه میتوانند انجام دهند، ارائه مشاورههای علمی و آزمایشگاهی به دانشجویان و اساتید است.
عبداله زاده در پایان ضمن تاکید بر اهمیت آزمایشگاه مرکزی دانشگاه خاطر نشان کرد: توجه به آزمایشگاه مرکزی در اولویت است امیدواریم بتوانیم خدمات بهتری به دانشجویان و پژوهشگران ارائه دهیم. در این راستا باید از نظرات یکدیگر استفاده کنیم.
معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه از پیشنهادات همکاران در خصوص جمع گرم و صمیمی کارشناسان آزمایشگاهها و ارتقای کیفیت فعالیت آنها استقبال میکند و در صورت امکان آنها را به اجرا در میآورد.