بیشترین تراکم دانشآموزی به کدام استان تعلق دارد؟
تاریخ انتشار: ۱۶ آذر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۹۹۳۹۴۲
بزرگترین منطقه دانشآموزی کشور، منطقه شهریار با ۱۶۳ هزار دانشآموز و بزرگترین منطقه با تراکم دانشآموزی اول در کشور، شهرستان قدس با ۴۳ دانشآموز در کلاس است.
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، محسن حاجیمیرزایی وزیر آموزش و پرورش در نشست مدیران مناطق بیست و یکگانه شهرستانهای استان تهران با اشاره به اینکه مسائل مطرح شده توسط مدیران آموزش و پرورش مناطق به غیر از یکی موارد، سالها از قدمت طرح آنها میگذرد، اظهار کرد: نتوانستهایم مسائلمان را که از گذشته وجود داشته است، حل کنیم و در فضا، تجهیزات و نیروی انسانی از گذشته با مشکل مواجه هستیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با تأکید بر اینکه باید به این پرسش پاسخ داد که چرا نتوانستهایم مسائلمان را حل کنیم، افزود: برای حل مشکل باید شرایط حل مسأله را فراهم کنیم و به همگرایی برای حل برسیم و تمام اجزای حل مسأله را فراهم کنیم، مانند کشاورزی که برای رشد یک دانه به خاک خوب، آب، نور خورشید و ... نیاز است.
حاجیمیرزایی با اشاره به ویژگیهای حکمرانی خوب، گفت: حکمرانی درست توانایی حل مسائل به طور پایدار است و باید به سمتی برویم که مسائل و مشکلات آموزش و پرورش به طور پایدار حل شود.
در ابتدای این نشست محمد صیدلو،مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای تهران با معرفی اداره کل شهرستان های تهران گفت: این اداره کل دارای ۲۱ منطقه آموزشی است که بیش از ۴۶ هزار فرهنگی در آن مشغول به کار هستند و یک میلیون دانشآموز تحت مدیریت این اداره کل مشغول به تحصیل هستند.
وی با اشاره به برخی خصوصیات این اداره کل، افزود: بزرگترین منطقه دانشآموزی کشور، منطقه شهریار با ۱۶۳ هزار دانش آموز و بزرگترین منطقه با تراکم دانشآموزی اول در کشور، شهرستان قدس با ۴۳ دانشآموز در کلاس است که در این ادارهکل قرار گرفته است.
وی علت تراکم بالای دانشآموزی در شهرستان قدس را ساخت مسکن مهر دانست و گفت: عدم پیشبینی زیر ساختها در مناطق مسکن مهر که در هر منطقهای از کشور که مسکن مهر ساخته شده است، وجود دارد که از مهمترین آنها عدم پیشبینی ساخت مدارس در این مناطق است.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای تهران با اشاره به اینکه مسأله نیروی انسانی در کل کشور از جمله در این اداره کل است، گفت: در خواست انتقالی به شهر تهران را از طرف فرهنگیان داریم به طوری که نتوانستیم هیچکدام از آنها را موافقت کنیم لذا از وزیر آموزش و پرورش میخواهیم تا در نقل و انتقالات سال آینده مطابق سنوات گذشته عمل کنیم تا با برخی از تقاضاهای انتقالی موافقت شود.
وی عدم موافقت با انتقالی نیروی انسانی طی سالهای متعدد را باعث کاهش انگیزه نیروی انسانی دانست و گفت: امیدواریم با اجابت این درخواست از طرف وزیر آموزش و پرورش بتوانیم با انتقالی فرهنگیانی که اکثرا ساکن شهر تهران هستند، موافقت کنیم.
وی با اشاره به مشکلات مناطق حاشیه شهرهای بزرگ در کشور گفت: لازم است به مناطق استان تهران توجه ویژهای شود به طوریکه سالانه ۲۰۰ هزار نفر به جمعیت این مناطق اضافه میشود و این جمعیت به اندازه ظرفیت یک شهر است اما هیچ زیرساختی برای این جمعیت مهاجر خصوصا در زمینه مدرسه سازی از طرف دستگاه های دولتی مسؤول ایجاد نمیشود.
در ادامه این نشست، مدیران مناطق ۲۱ گانه شهرستان های استان تهران و معاونین اداره کل به ارائه مباحثی در مورد مسایل و مشکلات که در این مناطق و اداره کل وجود دارد، پرداختند.
انتهای پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: آموزش تراکم مسکن مهر استان تهران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۹۹۳۹۴۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دانشآموزان نهم استان تهران به رشتههای مهارتی رویآوردند
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران گفت: در ۲ سال گذشته ۸ درصد در شهرستانهای استان تهران توسعه سنواتی داشتهایم، یعنی دانشآموزان پایه نهم به جای رشتههای نظری به سمت رشتههای مهارتی سوق داده شدند. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اسلامشهر، نشست مدیران روابط عمومی مناطق و رسانهها عصر امروز با حضور مسعود بهرامی مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران و برخی اصحاب رسانه در سالن هاشمی رفسنجانی اداره کل برپاشد.
مسعود بهرامی در این نشست با تبریک و عرض خداقوت به سربازان نظام مقدس جمهوری اسلامی در خصوص تحقق وعده صادق، اظهار داشت: از دید تربیتی اگر بخواهیم به این اقدام نگاه کنیم دو نکته قابل تأمل وجود دارد؛ نکته اول اینکه به اندازهای که دشمن جسارت کرد ما عمل کردیم، همانند وصیت امیرالمؤمنین(ع) به امام حسن(ع) در خصوص ابن ملجم مرادی و نکته دوم رعایت اخلاق جنگی است که با وجود حمله وسیع از سمت ایران، کشتهای غیرنظامی نداشته و این نشان دهنده این است که جنگ ما، جنگ اخلاق است دفاع ما نیز دفاع اخلاق بوده و مانند رژیم غاصب کودککش نیستیم.
وی با اشاره به اهداف برپایی این نشست گفت: این جلسه به جهت همفکری، هم اندیشی و هم افزایی با کسانی که دستی بر آتش رسانه دارند و در فضای رسانهای موفق بوده اند، برپا شده است. هدف از تشکیل این جلسه رفع چالشهای عرصه رسانه با کمک یکدیگر است تا قدرت رسانهای مناطق را افزایش دهیم و بر روی سه کلید واژه اساسی؛ معلم، مدرسه و دانشآموز در حوزه رسانه آموزش و پرورش برنامهریزی کنیم.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران در خصوص اقدامات آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران تصریح کرد: اقدامات زیادی در عرصههای متفاوت صورت گرفته که نیاز به پیوستهای رسانهای مطلوب دارد، از آن دسته میتوان به این مورد اشاره کرد که اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران برای اولین بار پس از قریب به 30 سال میانگین نمرات امتحانات نهایی ما از میانگین کشوری بالاتر آمد.
وی گفت: در 2 سال گذشته 8 درصد در شهرستانهای استان تهران توسعه سنواتی داشتهایم، یعنی دانشآموزان پایه نهم به جای رشتههای نظری به سمت رشتههای مهارتی سوق داده شدند. همه درگیر آموزش و پرورش هستند یا خودشان یا فرزندشان و یا از صورتهای دیگر و ما باید با رشد فعالیتهای رسانهای بتوانیم این جمعیت بالا را به قدری مؤثر مورد استفاده قرار دهیم و فعالیتهای حوزههای مختلف را به شکل مطلوب انعکاس دهیم.
آموزش رایگان مهارتی به دانشجویان و دانش آموزان/ مهارتآموزی 4.5 میلیون نفر در کشورگفتنی است، در ادامه این نشست روابط عمومیهای آموزش و پرورش مناطق و شهرستانهای استان تهران و برخی اصحاب رسانه به بیان چالشها و مشکلات این حوزه پرداختند و خواستار تعامل بیشتر و دو سویه آموزش و پرورش با اصحاب رسانه شدند.
انتهای پیام/