مربیان پرورشی خط مقدم فعالیت‌های تربیتی هستند
تاریخ انتشار: ۲۴ آذر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۱۱۲۵۸۸
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان گفت: «مربیان پرورشی در خط مقدم انجام فعالیت‌های تربیتی هستند و امیدواریم با روحیه خستگی‌ناپذیر به فعالیت خود ادامه دهند.»
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از لاهیجان، سیروس بیدریغ صبح امروز در سومین نشست شورای فرهنگی، تربیتی مدارس سمای استان گیلان که به میزبانی سمای لاهیجان برگزار شد، ورود مربیان پرورشی در مدارس را آغاز تغییر و تحول دانست و اظهار کرد: «در فرهنگ غنی ایرانی اسلامی و پیشینه عمیق این فرهنگ در تعلیم و تربیت، مربیان پرورشی وظیفه خطیری دارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با بیان اینکه مربیان پرورشی باید با حساسیت کار و فعالیت خود را دنبال کنند، گفت: «در اجرای بخشنامه‌های فرهنگی باید تمام جوانب امر را در نظر گرفت و با توجه به شرایط زمانی و مکانی بر اساس نیاز دانشآموزان برنامه‌ریزی کرد.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی لاهیجان مقوله فرهنگ را بسیار ظریف و پیچیده دانست و بیان کرد: «باید به شما مربیان پرورشی تبریک گفت که با حساسیت این شغل را انتخاب و در امر تعلیم دانش آموزان ورود کردید که کار بسیار سختی در حوزه فرهنگ و تربیت است.»
انگیزه قوی دینی باید پشتوانه فعالیت‌های پرورشی باشد
دبیر شورای نظارت و هماهنگی سمای استان گیلان نیز در این نشست اظهار کرد: «نهاد امور تربیتی هشتم اسفند 1358 با اهداف نظام اسلامی در آموزش‌وپرورش بنیان نهاده شد.»
محمد نیک‌پسند افزود: «گسترش فرهنگ اسلامی میان دانشآموزان، جوانان و نوجوان و حفظ و حراست از دستاوردهای انقلاب اسلامی از کارکردهای امور تربیتی است.»
وی ادامه داد: «تأکیدات امام‌خمینی(ره) بر تربیت صحیح جوانان و دانشآموزان در آن دوران، به‌نوعی مهر تأییدی بر تشکیل نهاد امور تربیتی در مدارس محسوب می‌شود.»
دبیر شورای نظارت و هماهنگی سمای استان گیلان با بیان اینکه فعالیت پرورشی و تربیتی جزء فعالیت‌های زیربنایی جامعه است، گفت: «توجه به این امر موجب ارتقای سطح جامعه خواهد شد.»
نیک‌پسند با بیان اینکه یک انگیزه قوی دینی و الهی باید پشتوانه فعالیت‌های پرورشی و تربیتی باشد تصریح کرد: «اگر این انگیزه وجود نداشته باشد فعالیت‌های پرورشی نتیجه نخواهد داشت و کارهای فرهنگی تکامل نمی‌یابد.»
سمای لاهیجان در استان و کشور پرافتخار است
معاون آموزش‌های عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان نیز در ادامه این جلسه رشد 13 درصدی دانشآموزان در مقاطع مختلف تحصیلی این واحد در سال تحصیلی جاری را یادآور شد و گفت: «در بخش فرهنگی با تلاش کارکنان، دانشآموزان مدارس سمای لاهیجان افتخارات فراوانی در استان و کشور به دست آوردند.»
افشار ضیاظریفی با بیان اینکه داستان‌های قرآنی و ارائه آن به زبان هنر به‌صورت فیلم، نقاشی، تئاتر و سرود بسیار تأثیرگذار است، گفت: «این مهم اکنون در مدارس سمای لاهیجان در حال پیگیری و اجراست.»
وی مشارکت دانشآموزان را در فعالیت‌های اجتماعی از دیگر اولویت‌های فعالیت‌های پرورشی عنوان کرد و افزود: «فعالیت‌های اجتماعی دانشآموزان مدارس سمای لاهیجان در محیطی شاداب و پویا متناسب با مقاطع مختلف تحصیلی و سن دانشآموزان پیگیری و اجرا می‌شود که بازتاب خوبی داشته است.»
معاون آموزش‌های عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان کمک صد میلیون ریالی دانشآموزان مدارس به کودکان سرطانی را یادآور شد و گفت: «سال گذشته همایشی با عنوان برگی از مهربانی با مشارکت مؤسسه محک برگزار شد که این کمک‌ها در قالب قلک‌های مهربانی از سوی دانشآموزان مدارس سما لاهیجان جمع‌آوری شد.»
وی با ابراز خوشحالی از میزبانی سمای لاهیجان از جشنواره عکاسی سمای استان گیلان با عنوان هوای همدیگر را داشته باشیم، ادامه داد: «امیدوارم جلسات شورای فرهنگی تربیتی مدارس در ارتقای عملکرد فرهنگی و پرورشی مدارس و رشد و تعالی دانشآموزان مفید و مؤثر باشد.»
از برگزاری دوره‌های آموزشی ضمن خدمت غفلت نشود
کارشناس آموزشی، فرهنگی و پژوهشی سمای استان گیلان نیز در این نشست با خوانش بخشنامه سازمان سما مأموریت‌های اصلی این سازمان را در حوزه فرهنگی تشریح کرد.
مریم رئوف تشکیل کمیته جذب مربیان پرورشی را نخستین مأموریت معاونت‌های آموزشی و مهارتی سما عنوان کرد و افزود: «باید در جذب مربیان پرورشی به مهارت‌های قرآنی و فرهنگی، تسلط به مشاوره‌های مذهبی، و مستند‌سازی فعالیت‌ها و توانایی‌ها دقت خاصی صورت گیرد و نباید از برگزاری دوره‌های آموزشی ضمن خدمت برای مربیان پرورشی غافل شد.»
رئوف تشکیل پایگاه‌های بسیج دانش‌آموزی را از مأموریت‌های اصلی مربیان پرورشی عنوان کرد و ادامه داد: «این پایگاه‌ها باید با توجه به توانایی دانشآموزان و با هماهنگی اهداف انقلاب اسلامی راه‌اندازی شود.»
وی آشنایی دانشآموزان با تفکر بسیجی، ایجاد تقویت روحیه همیاری و مسئولیت‌پذیری، بهبود بنیه علمی و فعالیت‌های گروهی دانشآموزان، ارتباط با سایر تشکل‌ها، زنده نگه‌داشتن هشت سال دفاع مقدس، شهدای انقلاب و مدافع حرم و شهدای امنیت را ازجمله اهداف راه‌اندازی پایگاه‌های بسیج در مدارس دانست.
کارشناس آموزشی، فرهنگی و پژوهشی سمای استان گیلان با بیان اینکه هر فعالیتی در مدارس باید صورت‌جلسه شورای مدارس را داشته باشد، گفت: «در اردوهای دانش‌آموزی باید زمان و مکان اردو، تأمین مالی و دریافت رضایت‌نامه والدین و ارائه گزارش پس از برگزاری اردو و برگه نظر‌سنجی لحاظ شود.»
وی تشکیل هیئت‌های مذهبی در مدارس را یکی دیگر از مأموریت‌های مدارس سما اعلام کرد و گفت: «این هیئت‌ها باید در تمام سال فعال بوده و ترویج معارف اسلامی، ایجاد بستر مناسب برای طرح مباحث دینی و پاسخگویی به شبهات دانش‌آموزی، تبیین فرهنگ مهدویت از عاشورا تا ظهور و احیای شعائر باید رسالت اصلی هیئت‌ها باشد تا دانش‌آموزانی در تراز انقلاب اسلامی هماهنگ با اهداف دانشگاه آزاد و سازمان سما تربیت کنیم.»
انتهای پیام/4117/4062/
منبع: آنا
کلیدواژه: مربیان پرورشی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۱۱۲۵۸۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مدارس سمای بافق جزء برترین‌های استان یزد با بالاترین میزان ارتقاء و رشد کیفیت
سید علی المدرسی معاون امور مدارس دانشگاه آزاد اسلامی استان یزد در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا اعلام کرد: مدرسه پسرانه سمای بافق توانست با امتیاز ۷۷ کنار مدارس پسرانه و دخترانه شهر یزد در صدر مدارس مقطع ابتدایی سما قرار بگیرد.
وی افزود: مدرسه دخترانه سمای بافق هم با ارتقاء امتیاز از ۵۷ به ۷۲ توانست بالاترین میزان ارتقاء در سال تحصیلی جاری را به‌دست آورد و در صدر مدارس ابتدایی سمای استان یزد قرار گیرد.
معاون امور مدارس دانشگاه آزاد اسلامی استان یزد بیان کرد: رتبه و میزان ارتقای رشد کیفیت و امتیاز مدارس استان یزد در سال تحصیلی جاری به شرح ذیل است:
ابتدایی دخترانه بافق
ارتقاء امتیاز از ۵۷ به ۷۲ درصد
دبیرستان پسرانه دوره دوم یزد
ارتقاء امتیاز از ۵۹ به ۷۲ درصد
ابتدایی دخترانه مهریز
ارتقاء امتیاز از ۶۳ به ۷۵ درصد
دبیرستان پسرانه مهریز
ارتقاء امتیاز از ۵۸ به ۶۷ درصد
ابتدایی پسرانه بافق
ارتقاء امتیاز از ۶۸ درصد
مدارس برتر استان یزد در مقطع ابتدایی
ابتدایی پسرانه یزد با امتیاز ۸۲ درصد
ابتدایی دخترانه یزد با امتیاز ۸۱ درصد
ابتدایی پسرانه بافق با امتیاز ۷۷ درصد
مدارس برتر استان در مقطع دبیرستان دوره اول
دبیرستان دخترانه یزد با امتیاز ۸۵ درصد
دبیرستان پسرانه یزد با امتیاز ۷۶ درصد
دبیرستان دخترانه میبد با امتیاز ۷۵ درصد
مدارس برتر استان یزد در مقطع دبیرستان دوره دوم
دبیرستان دخترانه یزد با امتیاز ۷۴ درصد
دبیرستان پسرانه یزد با امتیاز ۷۲ درصد
هنرستان پسرانه یزد با امتیاز ۶۶ درصد
انتهای پیام/
همسر شهید آیت الله سیدمصطفی خمینی دار فانی را وداع گفت