جزئیات پذیرش دانشجو دوره مجازی کارشناسی ارشد آموزش پزشکی اعلام شد
تاریخ انتشار: ۲۱ دی ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۴۶۵۵۵۷
ایران اکونومیست-دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در مقطع کارشناسی ارشد آموزش پزشکی از میان اعضای هیئت علمی، پزشکان و کارشناسان رشته های علوم پزشکی به صورت مجازی دانشجو می پذیرد.
دانشکده مدیریت و آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی برای دوره کارشناسی ارشد رشته آموزش پزشکی از راه دور در نیمسال دوم سال تحصیلی سال ۹۹-۹۸ از میان اعضای هیئت علمی، پزشکان و کارشناسان رشته های علوم پزشکی دانشجو می پذیرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
اعضای هیئت علمی گروه های علوم پزشکی دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی سراسر کشور، اعضای هیئت علمی گروه های علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی، دارندگان مدرک کارشناسی رشته های علوم پزشکی و دارندگان مدرک دکتری عمومی پزشکی، داروسازی و دندانپزشکی، دکتری تخصصی بالینی و فوق تخصصی بالینی می توانند در این دوره شرکت کنند.
انتخاب داوطلبین واجد شرایط بر اساس اولویت های آئین نامه های وزارتی و دانشگاهی این رشته صورت می گیرد که پس از بررسی مستندات و گزینش اولیه، اسامی اعلام خواهد شد.
متقاضیان می توانند پس از اطمینان از احراز شرایط ثبت نام و وجود مدارک خواسته شده از تاریخ ۲۱ دی ماه تا اول بهمن ماه ۹۸ با مراجعه به سایت دانشکده مدیریت و آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و ورود به لینک ثبت نام و با دانلود فرم ثبت نام اقدام به تکمیل آن کنند.
ثبت نام تنها از طریق سایت دانشکده امکان پذیر است و فرم ثبت نام تکمیل شده (اسکن یا pdf) به همراه رزومه علمی از طریق پست الکترونیک اعلام شده ارسال شود.
پذیرش نهایی پس از بررسی و امتیاز بندی رزومه های ارسالی صورت می گیرد.
پذیرفته شدگان جهت ثبت نام حضوری با در دست داشتن مدارک اعلام شده باید در تاریخ های مقرر به محل دانشکده مراجعه کنند.
مهر
منبع: ایران اکونومیست
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۴۶۵۵۵۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دانشگاه فرهنگیان از میان حافظان قرآن دانشجو میپذیرد
رضامراد صحرایی روز چهارشنبه در شصت و یکمین کمیسیون تخصصی توسعه آموزش عمومی قرآن کشور اظهار داشت: جذب نخبگان در دانشگاه فرهنگیان صورت میگیرد که این افراد استخدام رسمی هم هستند. وی با تاکید بر اینکه باید از ظرفیتهای موجود بهرهمند شد، بر تعامل میان دستگاهها برای شناسایی و استفاده از این ظرفیتها تاکید کرد.
وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: در برنامه تربیت اوان کودکی که سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک آن را مصوب کرده است، موضوع تربیت قرآنی یکی از برنامههای جدی است.
وی یادآور شد: معاونت پرورشی و فرهنگی با مسئولیت معاونت حقوقی وزارت آموزش و پرورش، سازوکار بهرهمندی مؤسسات قرآن از فضای مدارس کشور برای برگزاری کلاسهای قرآن را پیدا کنند، اگر این سازوکار وجود دارد، روش اجرای آن طی یک هفته اعلام شود و اگر وجود ندارد در مدت یک هفته ساز و کار آن مشخص شود.
صحرایی ادامه داد: پولهای قرآنی کشور باید در آموزش و پرورش هزینه شود، همواره قربانی عدم توجه دستگاههایی بودیم که نمیدانند تحول باید از آموزش و پرورش ایجاد شود، هماکنون در کشور مشکل کمبود پول وجود ندارد، مسئله این است که نمیدانیم پول در کجا هزینه شود.
وی تاکید کرد: طرح تاسیس مدارس غیردولتی قرآنی ظرف یک ماه ارائه شود و برای سال تحصیلی جدید حتی با درصدی از مدارس موجود، این کار اجرا شود. هم اکنون برخی مدارس غیردولتی در حال اجرای این کار هستند و به دلیل قرآن پایه بودن، خانوادهها هزینه پرداخت میکنند تا فرزندشان اینگونه تربیت شود.
صحرایی درباره طرح اتقان بیان کرد: این طرح ارتقای توانمندی قرآنی معلمان دوره ابتدایی است و باید آن را به رتبه بندی معلمان مرتبط کنید و معلمی که دوره اتقان را طی نکرده است، از رتبهبندی محروم شود. معلمان بدون سواد قرآنی وارد آموزش و پرورش نمیشوند اما ممکن است در گذر زمان به دلیل اینکه با آن مانوس نبودند، فراموش کنند و باید در دورههای ضمن خدمت به آموزش قرآن توجه کرد.
صحرایی ادامه داد: برای تسری طرح اتقان به دوره متوسطه دوم بیاندیشید همچنین دورههای تأمین مدرسان قرآن برگزار شود؛ نیم میلیون نفر از معلمان باید در طرح مسطورا شرکت کنند که تا کنون حدود ۴۵۰ هزار نفر در این طرح شرکت کردهاند.
وی افزود: موسسات نباید در کنار مدارس قد علم کنند بلکه مدرسه را تقویت کنند، نباید به مدرسه آسیب بزنیم و نگذاریم آموزش و پرورش نحیف شود.
منبع: خبرگزاری ایرنا