بررسی مقیاسهای بالینی عملکرد حرکتی در کمشنوایان
تاریخ انتشار: ۲۸ دی ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۵۵۷۵۶۰
ویژگیهای روانسنجی مقیاسهای بالینی عملکرد حرکتی در کمشنوایان با سطح شنوایی متوسط توسط عضو هیئتعلمی دانشگاه اهواز مورد بررسی قرار گرفت.
مهدی ضرغامی در گفتگو با خبرنگار حوزه روزش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از تحقیق و ارائه مقاله در خصوص هنجاریابی و بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاسهای بالینی عملکرد حرکتی در کمشنوایان با سطح شنوایی متوسط خبر داد و اظهار کرد: هدف از این تحقیق سیستم کنترل وضعیت، سیستم پیچیده حرکتی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: بر اساس تعامل بین فرایندهایی پویا و مختلف شکلگرفته است و بسیاری از تکنیکهای آزمایشگاهی با استفاده از دامنه وسیعی از علائم و نشانههای عصبشناختی به تشخیص اختلالات عملکردی میپردازند. هدف از مطالعه حاضر هنجاریابی و بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاسهای بالینی عملکرد حرکتی در کمشنوایان با سطح شنوایی متوسط بود.
این پژوهشگر با بیان اینکه این مقاله یکی از طرحهای پژوهشی در پژوهشگاه تربیتبدنی و علوم ورزشی وزارت علوم است، عنوان کرد: در این تحقیق توصیفی پیماشی، 220 نفر کمشنوا باهوش طبیعی بهصورت هدفمند بهعنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار اندازهگیری در این تحقیق پرسشنامه هوش ناوابسته به فرهنگ کتل فرم 3 و آزمونهای بالینی عملکرد حرکتی (ایستادن روی یکپا با چشمان باز و بسته و روی پای برتر و غیر برتر، رساندن انگشت به بینی با دست برتر و غیر برتر، بلند شدن از صندلی و راه رفتن و آزمون راه رفتن پاشنه پنجه) بود که برای تهیه روانسنجی و تدوین نورم در ناشنوایان استفاده شد.
این عضو هیئتعلمی دانشگاه اهواز در خصوص یافتههای این تحقیق عنوان کرد: روایی آزمونهای عملکرد حرکتی به شیوه تفاوتهای گروهی و به روش تحلیل عاملی تأیید شد؛ بار عاملی آنها در حد قابل قبول بود. نتایج تعیین اعتبار همبستگی بین تکرار آزمونها نشان داد که آزمونهای رساندن انگشت دست برتر به بینی، رساندن انگشت دست غیر برتر به بینی ، بلند شدن از صندلی و راه رفتن، و آزمون راه رفتن پاشنه پنجه در مقایسه با آزمون ایستادن بر روی پای برتر و غیر برتر با چشمان باز و بسته از پایایی بالاتری برخوردارند. بررسی مدلهای طراحی شده صحیح بودن دو مسیر ارتباطی سن و شاخص-های آنتروپومتریک و مسیر سن با اجرای آزمونهای تعادلی را تأیید کردند. اما دو مسیر ارتباطی دیگر مورد تأیید واقع نشد.
ضرغامی گفت: بر اساس این تحقیق با در نظر گرفتن نتایج تکرار آزمونها در همان جلسه و یک هفته بعد، آزمون رساندن انگشت اشاره دست برتر و غیر برتر به بینی، آزمون بلند شدن از روی صندلی و راه رفتن و آزمون راه رفتن پاشنه- پنجه بهعنوان باثباتترین آزمون موجود در ارزیابی تعادل و هماهنگی در کمشنوایان در نظر گرفته میشود. نتایج آزمونهای حفظ تعادلی در سطح سخت با چشمباز و بسته و روی پای برتر و غیر برتر در تشخیص تعادل، لزوم احتیاط بیشتر در استفاده از این آزمونها را نشان دادند.
انتهای پیام/4084/
منبع: آنا
کلیدواژه: هنجار مهدی ضرغامی پژوهشگاه تربیت بدنی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۵۵۷۵۶۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نتایج آزمون استخدامی آموزگاری اعلام شد
این اطلاعیه برای حضور داوطلب در فرایند ارزیابی تکمیلی و گزینش ( بررسی مدارک و مستندات خوداظهاری ثبتنام- معاینات پزشکی- بررسی صلاحیتهای عمومی گزینش- سنجش و ارزیابی تکمیلی) صادر شده است.
داوطلبان برای اطلاع از نتایج و توضیحات در این خصوص به این لینک مراجعه کنند.
منبع: قدس آنلاین