Web Analytics Made Easy - Statcounter

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به پرداخت مطالبات معلمان و حقوق نیروهای خرید خدمات تا پایان سال، زمان برگزاری آزمون استخدامی آموزشیاران نهضت را اعلام کرد. ۲۶ بهمن ۱۳۹۸ - ۱۵:۱۹ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی -

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ محسن حاجی‌میرزایی در حاشیه مراسم افتتاح مدرسه مولود اسلامیه و در جمع خبرنگاران درباره رد استفساریه استخدام معلمان حق‌التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی توسط شورای نگهبان گفت: برای آموزشیاران نهضت سوادآموزی مشکل جدی وجود ندارد و از آنها آزمون استخدامی می‌گیریم، بیشتر آنها می‌توانند در آزمون شرکت کنند و بعد از قبولی و طی دوره یکساله آموزشی شروع به کار کنند؛ در هفته‌ آینده آزمون این گروه برگزار می‌شود، پرونده‌ها به تازگی تکمیل شده و برای آزمون زمان‌بندی داریم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: کار مدرسه‌سازی جزو با ارزش‌ترین کارهاست و مشارکت دلسوزان و همراهان را می‌طلبیم،  این کار هم مدارس مورد نیاز را تأمین می‌کند و هم فرهنگ مسئولیت‌پذیری را ترویج می‌کند که جامعه به آن نیازمند است.

چرا آموزش‌وپرورش با استفساریه استخدام معلمان حق‌التدریس مخالف است؟معلمان حق‌التدریس با رعایت این "2 شرط" استخدام می‌شوند

حاجی‌میرزایی مطرح‌کرد: تأمین فضای آموزشی در تهران و همه کلانشهر‌ها نیازمند اهتمام ویژه است و دولت و خیرین در این عرصه وارد عمل شدند که بر این اساس مهر امسال 10 هزار پروژه و در بهمن ماه بیش از 4700 کلاس درس افتتاح شد.

تلاش برای پرداخت بخشی از مطالبات حق‌التدریس معلمان و حقوق خریدخدماتی‌ها

وزیر آموزش و پرورش درباره وضعیت پرداخت معوقات فرهنگیان گفت: همه تلاش این است تا قبل از پایان سال حقوق فرهنگیان پرداخت شود، البته همکاران فرهنگی حقوق را هر ماه دریافت کرده‌اند، اما بخشی از همکاران ما اضافه تدریس داشتند که حقوق آن پرداخت نشده است از سازمان برنامه و بودجه قول گرفتیم تا تمهیداتی برای پرداخت برخی از این مطالبات داشته باشیم.

حاجی‌میرزایی ادامه‌داد: در پرداخت مطالبات معلمان خرید خدمات آموزشی در اولویت قرار خواهند گرفت و بخشی از مطالبات خود را دریافت خواهند کرد.امیدواریم بخشی از مطالبات اداری کارکنان را تا آخر سال تسویه کنیم.

مربیان پیش‌دبستانی بعد از سال 91 را نمی‌توانیم استخدام کنیم

وی درباره وضعیت مربیان پیش دبستانی بیان‌کرد: همه گروه‌های قبل از سال 91 استخدام می‌شوند، اما قانون به ما اجازه استخدام گروه‌های بعد از سال 91 و افرادی که از آموزش‌وپرورش حقوق نمی‌گرفتند، نداده است به آن‌ها پیشنهاد می‌کنم از طریق مسیر قانونی آزمون استخدامی وارد عمل شوند.

حاجی‌میرزایی درباره تغییر سقف سنی دانشگاه فرهنگیان گفت: شرایط سن را تغییر نداده‌ایم، برخی انتظار دارند که سقف سن را بالا ببریم که در این مورد منع قانونی داریم.

وی در پایان درباره پیک نوروزی دانش‌آموزان عنوان‌کرد:‌ امسال پیک نوروزی نداریم، چندسالی است تکالیف مهارتی آمده و تکالیف دانش‌آموزان در ایام نوروز به شکل پیک نیست.

انتهای پیام/

R1014132/P/S2,22/CT12 واژه های کاربردی مرتبط محسن حاجی‌میرزایی آزمون استخدامی

منبع: تسنیم

کلیدواژه: محسن حاجی میرزایی آزمون استخدامی محسن حاجی میرزایی آزمون استخدامی آموزشیاران نهضت سوادآموزی معلمان حق التدریس بخشی از مطالبات آزمون استخدامی حاجی میرزایی آموزش وپرورش

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۹۰۵۸۳۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تفاهم نامه میان معاونت قرآن و عترت و نهضت سواد آموزی منعقد شد

به گزارش خبرگزاری مهر، به‌منظور توسعه و ترویج فعالیت‌های قرآنی، گسترش و تقویت فرهنگ و تنوع‌بخشی به روش‌های سوادآموزی، تفاهم‌نامه مشترک بین سازمان نهضت سوادآموزی به نمایندگی رئیس سازمان نهضت سوادآموزی و معاونت قرآن و عترت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با حضور سرپرست این معاونت منعقد شد.

شبیر فیروزیان در ابتدای مراسم انعقاد تفاهم‌نامه مشترک سازمان نهضت سوادآموزی و معاونت قرآن و عترت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی که در معاونت قرآن و عترت برگزار شد گفت: در دههٔ ۶۰ موج قرآنی گسترده‌ای در کشور اتفاق افتاد و بعد از آن بنا به اتفاقاتی دچار نوسان گردید و به لطف خداوند این موج در عصر حاضر دوباره در حال شکل‌گیری است و جای بسی خشنودی است که تمام سازمان‌های مردم‌نهاد چون نهضت سوادآموزی قدم در ماندگاری آن برداشته و از این جریان بهره‌برداری به نحو مطلوب می‌نماید.

سرپرست معاونت قرآن و عترت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ضمن ابراز خرسندی از فعالیت مشترک با سازمان نهضت سوادآموزی تصریح کرد: این معاونت می‌کوشد با پایبندی به تعهدات این تفاهم‌نامه در جهت معرفی افراد علاقه‌مند، روحانیون، مبلغان، معلمان مربیان و مدرسان قرآن، فعالان فرهنگی داوطلب و خیرین جهت بهره‌گیری از توانمندی‌های آن‌ها به‌ویژه در امر شناسایی، جذب نگه داشت و آموزش سواد به جامعه هدف همکاری لازم را با سازمان نهضت سواد آموزی داشته باشد و در راه تحقق اهداف وتوافقات مشترک با درایت و برنامه ریزی به نتیجه مطلوب دست‌یابد.

وی افزود: راهبری و کمک در تبلیغ و ترویج و حمایت‌های ستادی از دفاتر استانی و همچنین نظارت کلان بر عملکرد آنها در این معاونت انجام خواهد گرفت.

شبیر فیروزیان بیان کرد: تشکیل کمیته‌های راهبری و عملیاتی، انتخاب و سازماندهی افراد واجدالشرایط و صدور ابلاغ برای آنان جهت فعالیت در واحدهای زیر مجموعه، برنامه‌ریزی جهت توانمندسازی، نظارت وارزیابی مستمر برحسن اجرای برنامه‌ها و تهیه و تولید محتواهای تبلیغی، ترویجی و فرهنگی ویژه گروه هدف با رویکرد مفاهیم قرآنی از جمله فعالیت‌های این مدیریت در تحقق اهداف تفاهم‌نامه می‌باشد.

در ادامه رییس سازمان نهضت سوادآموزی موضوع انعقاد این تفاهم‌نامه را شناسایی و تهیه بانک اطلاعات افراد باسواد قرآنی فاقد مدرک تحصیلی و بی‌سوادان علاقه‌مند به باسوادی از مسیر قرآن‌آموزی و جذب آنان باهدف باسوادی عنوان نمود.

علیرضا عبدی گفت: از جمله اهداف این تفاهم‌نامه تنوع‌بخشی به روش‌های سوادآموزی از مسیر قرآن‌آموزی و توسعه فرهنگ قرآنی در جامعه و جلب مشارکت و هم‌افزایی فعالان و خیرین قرآنی و استفاده از ظرفیت تشکل‌های مردم‌نهاد در کاهش بی‌سوادان کشور می‌باشد.

معاون وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به روش مکتب‌خانه‌ای و کاربردهای این نوع آموزش در زمان‌های گذشته دررابطه‌با طرح سواد قرآنی بیان کرد: یکی از مسائلی که ریشه در فرهنگ ما دارد و مورد غفلت واقع شده، موضوع سواد قرآنی است. سوادی که با آموزش قرآن انتقال پیدا می‌کرد و گوشه‌ای از این فرهنگ، یادگیری مهارت خواندن و نوشتن بود.

وی ادامه داد: افراد بسیاری را در سنین مختلف داریم که تا کنون شرایط استفاده از فضای مدرسه برایشان مقدور نگردیده است؛ ولی از مسیر قرآن، خواندن و نوشتن را آموخته‌اند بسیاری از این افراد موفق به دریافت مدرک تحصیلی نشده‌اند و به همین دلیل سال‌ها مسیر رشد آنها مسدود مانده است. با اجرای این طرح سازمان نهضت سوادآموزی می‌کوشد تا افرادی که سواد قرآنی دارند شناسایی شوند و بر مبنای توانمندی‌هایی که دارند مدرک تحصیلی دریافت نموده تا بتوانند در مقاطع بالاتر تحصیل کنند.

رییس سازمان نهضت سوادآموزی اظهار کرد: مورد دیگر در اجرای سواد قرآنی برای افرادی است که بنا به هر دلیلی تمایل دارند از طریقی غیر از مسیرهای رسمی موجود، آموزش ببینند.

وی افزود: نیاز به اجرای این طرح از مراجعه افرادی شکل‌گرفته است که متقاضی یادگیری سواد هستند اما نمی‌خواهند به‌صورت کلاسی درس بخوانند؛ زیرا فقط تمایل دارند؛ قرآن و دعا خواندن را یاد بگیرند؛ بنابراین سواد قرآنی یک ظرفیت است که برای این افراد فراهم می‌آید و افراد داوطلب می‌تواند از این مسیر باسواد شود و مدرک تحصیلی دریافت کنند. علاوه بر این با ارائه مدرک تحصیلی مسیر پیشرفت در حوزه دانش برای این افراد هموار می‌شود.

علیرضا عبدی در پایان مراسم انعقاد این تفاهم‌نامه گفت: امید است با اجرای توافقات مشترک گام بزرگی در جهت اهداف هر دو سازمان برداشته شود.

شایان ذکر است؛ این تفاهم‌نامه مشتمل بر ۷ ماده و در دو نسخه تنظیم و در تاریخ ۱۴۰۳/۲/۴ به امضاء طرفین رسید و مدت و زمان اعتبار این تفاهم‌نامه به مدت ۲ سال است که در صورت توافق طرفین، قابل‌تمدید است.

کد خبر 6087762 سمانه نوری زاده قصری

دیگر خبرها

  • تفاهم نامه میان معاونت قرآن و عترت و نهضت سواد آموزی منعقد شد
  • آزمون‌های استخدام ۱۲ آتش‌نشان جدید در یزد برگزار شد
  • نتایج نهایی استخدام معلمان کی اعلام می‌شود؟
  • کمبود بیش از ۱۰۰ هزار پرستار در کشور / سهم ۸ هزار نفری پرستاران در استخدام های جدید
  • تسری امتیازات رتبه‌بندی معلمان به آموزشیاران نهضت سوادآموزی
  • کمبود بیش از ۱۰۰ هزار پرستار در کشور/ سهم ۸ هزار نفری پرستاران در استخدام‌های جدید
  • آموزشیاران نهضت سواد آموزی مشمول قانون رتبه بندی معلمان هستند
  • تسری امتیازات قانون نظام رتبه‌بندی معلمان به آموزشیاران و راهنمایان تعلیماتی سازمان نهضت سوادآموزی
  • اجرای قانون نظام رتبه بندی معلمان در نهضت سوادآموزی
  • داستان تکراری کمبود پرستار؛ استخدام مشکل را حل می‌کند؟